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兩學(xué)一做黨風(fēng)廉政心得體會(huì)范文

| 陳惠21147

“兩學(xué)一做”,不只是一次活動(dòng),更是一項(xiàng)長期抓、必須抓、堅(jiān)持抓的工作,要抓牢、抓細(xì),做到抓鐵有痕、踏石留印。下面是由小編帶來的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì),以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

兩學(xué)一做黨風(fēng)廉政心得體會(huì)范文

黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)1

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,其核心要義是學(xué)和做。學(xué)是前提,做是關(guān)鍵;學(xué)是基礎(chǔ),做是目標(biāo)。學(xué)的目的,是為了更好的做,做得更好。從這個(gè)角度說,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做,做就是要做合格的基層共產(chǎn)黨員。這是此次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。

黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。鄧小平同志曾指出,我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),有一個(gè)黨員要合格的問題,這個(gè)問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!這是在改革開放之初講的,現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,最終目的就是要解決好“黨員合格”這個(gè)重要課題。組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,固然要在理論武裝有成效,做到學(xué)而懂、學(xué)而信,更要在學(xué)以致用上見真章,做到學(xué)而用,學(xué)而行,以黨章黨規(guī)規(guī)范言行,用系列講話指導(dǎo)實(shí)踐,真正把“學(xué)”轉(zhuǎn)化為做合格黨員的“內(nèi)在動(dòng)力”、實(shí)在成效。如果光學(xué)不做、真學(xué)假做、實(shí)學(xué)虛做,盡管學(xué)得滿頭大汗、風(fēng)生水起,也是“白忙活一場(chǎng)”。學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章卻不遵守、學(xué)習(xí)系列講話卻不運(yùn)用,學(xué)而不用、學(xué)而不做,試想這樣的“學(xué)”,怎么達(dá)到“做合格的共產(chǎn)黨員”目標(biāo)。因此,“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在用、在做、在行。

做合格黨員不是一句說說而已的空話大話,而是有著具體明確的標(biāo)準(zhǔn),其中最為重要就是堅(jiān)定信仰信念。信仰信念是黨員“精神鈣質(zhì)”。信念信仰都動(dòng)搖了,共產(chǎn)黨員就從本質(zhì)上“變質(zhì)”了。開展“兩學(xué)一做”專題教育,通過學(xué)規(guī)矩、學(xué)講話,堅(jiān)定信仰信念,保持“黨員姓黨”本色,不忘本忘祖、忘記初心,經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,黨中央要求干什么就堅(jiān)定干什么,黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標(biāo)桿。

黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)2

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。其次要學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。

學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。如何將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處,關(guān)鍵看如何做。要通過學(xué)習(xí),爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過學(xué)習(xí),爭做自重、自省、自警、自勵(lì),說實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;通過學(xué)習(xí),爭做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;通過學(xué)習(xí),爭做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“實(shí)”是保障關(guān)鍵。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要避免走過場(chǎng),瞎應(yīng)付,要將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一;通過扎實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)頭腦充實(shí);把握問題關(guān)鍵,力求整改實(shí)效;從實(shí)際出發(fā),做到有的放矢。學(xué)習(xí)方式可靈活掌握,但也務(wù)必保障實(shí)效,因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)3

組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任,“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。”對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了明確要求。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵就是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,在“學(xué)”上用真功,在“做”上見真章。

如何學(xué)得更多一些、更深一些?學(xué)黨章黨規(guī),對(duì)于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)熟知盡知,同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話,要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重,用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

如何要求更嚴(yán)一些、更高一些?做合格共產(chǎn)黨員,這是對(duì)全體黨員的要求,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說首先要做到,但不能止步于認(rèn)識(shí)階段。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),關(guān)鍵要用行動(dòng)來說話。對(duì)照“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)干部首先就要作出表率、立下標(biāo)桿。緊密結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際,真正觸及思想、觸動(dòng)靈魂,解決好“帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”這五個(gè)方面的問題,才能確保干在實(shí)處、走在前列。

“教者,效也,上為之,下效之”。群眾看黨員、黨員看干部,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。在學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必躬身踐行、當(dāng)好表率,既領(lǐng)之、又導(dǎo)之,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。無論什么職級(jí)、什么崗位上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。這樣層層示范、層層帶動(dòng),上級(jí)帶下級(jí)、班長帶隊(duì)伍,就能形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng),引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開!

黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)4

今年全國將在黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”(學(xué)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,做清正廉潔的表率)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學(xué)習(xí),更好地堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)。

抓好思想教育是根本,只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進(jìn)。活到老學(xué)到老,知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新,要常態(tài)化開展學(xué)習(xí),融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè),深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動(dòng),用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦,重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)系列講話,強(qiáng)化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,不斷深化習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

學(xué)習(xí)典型案例,受警醒學(xué)榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育,吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏,加強(qiáng)主觀世界改造,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。



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