記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
作為一個(gè)非新聞專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自19年12月9日來到ＸＸ廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰(zhàn)性的工作，一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵(lì)我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習(xí)。從第一次跨進(jìn)電臺(tái)大門那一刻內(nèi)心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對(duì)數(shù)萬聽眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在ＸＸ人民廣播電臺(tái)我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽兩個(gè)頻率的節(jié)目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)ＸＸ廣播的受眾群體還沒有真正的了解，因此，在聆聽的過程中，對(duì)節(jié)目的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過程中暗自揣測(cè)主持人的語音語調(diào)和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，實(shí)習(xí)期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀，學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺(tái)內(nèi)制度允許的范圍內(nèi)，我一有機(jī)會(huì)就去錄音室里體驗(yàn)錄制節(jié)目的感覺，動(dòng)手學(xué)習(xí)節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，非播音專業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習(xí)的過程中明白自己在跨行學(xué)習(xí)的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì)的跳躍過程，在檢驗(yàn)自己專業(yè)知識(shí)上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外，我開始進(jìn)入“中國(guó)網(wǎng)通聽流行”節(jié)目的實(shí)習(xí)主持工作。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習(xí)做主持，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過、放棄過，但張主任一直在鼓勵(lì)我并教會(huì)我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設(shè)備的操作，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)回頭看看自己三個(gè)月以來的實(shí)習(xí)歷程，覺得自己學(xué)到了很多，從開始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(zhǎng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習(xí)和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節(jié)目部的前輩們對(duì)我都是極其愛護(hù)和幫助的。
記得在節(jié)目部的團(tuán)年飯上，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導(dǎo)的囑托給了我無盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝ＸＸ廣播電臺(tái)給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，我一定會(huì)在深入總結(jié)這三個(gè)月來實(shí)習(xí)中所積累的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，并加以改正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為ＸＸ廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
宿雨朝來歇，空山秋氣清。隨著九月的臨近，我們的暑期生活也已接近尾聲了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我擁有了數(shù)不盡的喜悅與悲傷。在這平凡的日子里，我擁有了一段特殊的人生經(jīng)歷。
7月23日是我到章丘廣播電視局實(shí)習(xí)的的第一天，滿懷著十足的信念與好奇，自己來到了這個(gè)陌生的大環(huán)境中。在前期的實(shí)習(xí)生涯中，我原有的期望都被整天呆在辦公室（辦公室在五樓，我們屬于專題部）無聊的消遣徹底磨滅了。值得慶幸的是我在前期的實(shí)習(xí)過程，結(jié)實(shí)了許多與自己同齡的實(shí)習(xí)生，我們?cè)谝粔K交談，都一致對(duì)我們的實(shí)習(xí)成果產(chǎn)生了懷疑，我們?cè)谶@是否能學(xué)到知識(shí)？就在這樣的懷疑中，有幾個(gè)實(shí)習(xí)生選擇了離開，說實(shí)話自己也曾動(dòng)過離開的念頭。（因?yàn)槲腋杏X在這里無所事事，覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。雖說自己比較喜歡這里的工作環(huán)境，在一座高樓里，每人一個(gè)辦公桌，每個(gè)人都在緊鑼密鼓的忙碌著，辦公室里不時(shí)間還會(huì)傳來陣陣爽朗的笑聲，甚是和諧??！可當(dāng)時(shí)的我總是覺得的自己是個(gè)局外人，與這里的一切格格不入，所以感覺那段日子過的很是空虛。）
或許是時(shí)間的轉(zhuǎn)移，亦或許是上天的眷顧吧！在最近的實(shí)習(xí)過程中，我覺得每天過的很充實(shí)，每天都會(huì)有新鮮的事。記憶猶深的還屬8月17日的那次出發(fā)，伴隨著清晨的第一縷陽光我們來到了章丘市黃河鄉(xiāng)趙家村進(jìn)行了采訪。當(dāng)我們走進(jìn)“綠色銀行”——綠金農(nóng)場(chǎng)時(shí)，我們都被眼前的情景驚呆了，一切是那么的不可思議。沿著綠蔭小道我們首先看到的是郁郁蔥蔥的樹林迎風(fēng)招展著，此樹木非比樹木啊！該樹木的名字叫中華紅葉楊，怎么樣名字夠闊吧！這種樹木隨著季節(jié)的變化一年呈現(xiàn)出紫、綠、黃、紅四種不同的顏色。它既是城鄉(xiāng)綠化的優(yōu)質(zhì)品種，又是木材加工的速生苗木，發(fā)展前景十分可觀。當(dāng)我們駐足在樹林下，抬頭仰望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條金蟬卵枝掛滿枝頭，實(shí)為驚嘆。
接下來更讓你目瞪口呆的還應(yīng)屬林旁的38個(gè)螞蚱大鵬，它們依次排開，場(chǎng)景之壯觀尤為想象。此時(shí)，無論是攝像記者，還是文字記者都不約而同的停住了腳步。不計(jì)其數(shù)的螞蚱或許看到陌生人的得到來感覺有些慌張吧。它們開始四處奔跑，時(shí)而在棚中飛起，時(shí)而在棚邊逗留。當(dāng)我們走進(jìn)棚里時(shí)，幾乎所有的螞蚱同時(shí)飛起，并且發(fā)出了嗡嗡的聲音，或許是表示歡迎我們的到來，亦或許是一起防御我們對(duì)其傷害，眼前的一切實(shí)在讓人震撼啊。
觀看的同時(shí)，我們也工作著。把心中的疑惑通過采訪我們豁然了。雖說當(dāng)天的溫度甚高，可是感覺自己還是蠻有收獲的?；丶液蟀岩磺卸冀o媽媽描述了，心里的激動(dòng)感、喜悅感久久未能平靜。相信這場(chǎng)視覺盛宴我會(huì)銘記于心的。第二天我就開始寫稿子了，當(dāng)時(shí)沒有人讓我寫，我覺自己應(yīng)該試一下。大約一個(gè)小時(shí)左右，我把稿子弄完了，并把它給主任看了。當(dāng)時(shí)的心情很是緊張，生怕自己會(huì)丟人，不一會(huì)主任開始對(duì)我的稿子進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我認(rèn)真聽取了每一句話，無論是表揚(yáng)的還是批評(píng)的，我感覺自己的收獲是滿滿的。
還有一次是到黑陶的產(chǎn)地——龍山去采訪，當(dāng)時(shí)采訪的是一位民間的老人。他是一位地地道道的農(nóng)民朋友，每天過著粗茶淡飯的生活，平凡的生活卻塑造了他不尋常的生活態(tài)度。他不是專才，但他是全才。琴棋書畫，無所不涉。他有淡泊名利的人生態(tài)度，有執(zhí)著藝術(shù)的生活追求，亦有浩瀚的知識(shí)庫存。雖到了知命的年齡，但是他仍可以為一時(shí)的靈感凌晨就起床搞創(chuàng)作。一輛自行車伴隨著他不知走過多少春秋，登山涉水只為了心中的藝術(shù)追求。無論是大寫意還是工筆畫，他都能做到寫神的境界（我自己覺得啊）。實(shí)在令人佩服?。【褪窃谶@次的采訪中，我體會(huì)到了作為一個(gè)文字記者的不容易！因?yàn)檫@位老人無所不通，但對(duì)各項(xiàng)又不專，所以有些難下手?？吹疆?dāng)時(shí)的文字記者，實(shí)在沒有頭緒，我就開始了一次班門弄斧，自己也寫了些，因?yàn)樽约簩懙挠行┨摶?，所以也沒起多大作用。但是聽了老記者的一番話，我感覺還是蠻幸運(yùn)的，我知道了電視語言的客觀性，懂得了私人感情的片面性?？傊诮邮芸简?yàn)的同時(shí)，自己也在慢慢的收獲著。
經(jīng)過多日的交流和學(xué)習(xí)，我仿佛能夠感覺到自己已經(jīng)融入其中了。我開始同他們主動(dòng)打招呼，甚至同他們開玩笑，想回學(xué)校的心情也慢慢的淡化了。我開始喜歡這里，開始留戀這里，我希望不久得將來這里會(huì)有我的位置，我也會(huì)為之不懈的努力，雖說這不是自己的最終目標(biāo)，但我堅(jiān)信這是自己邁向成功的第一步。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是自己內(nèi)心的追求依然繼續(xù)著加油！
新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科，經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，在大學(xué)的第四年，當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想，激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了。
20__年11月，我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目，開始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻，感到的是莊嚴(yán)和神圣，是的，那一刻，我突然感覺到自己手中的筆，可以代表正義，減少弱勢(shì)群體的無奈和悲傷，而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷?！栋傩湛捶ā窓谀糠譃樾侣劜亢蛯ｎ}部?jī)蓚€(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞，比如消費(fèi)者權(quán)益之類，要求的字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)，要求以最簡(jiǎn)短的語言把事情描述清楚，無須懸念。
而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件，字?jǐn)?shù)通常在3000字左右，依情況而定，不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來龍去脈，公安機(jī)關(guān)審查案件的全過程，以及在這個(gè)過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案，還要求記者要把事件描述得跌宕起伏，這就對(duì)記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的假期，我借此機(jī)會(huì)來到了夢(mèng)寐以求的電臺(tái)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是收獲卻很多，具體總結(jié)如下：
首先，應(yīng)該重視節(jié)目的創(chuàng)新，臺(tái)長(zhǎng)說過，創(chuàng)新是廣播臺(tái)永葆生機(jī)的動(dòng)力。在節(jié)目中，要大膽嘗試，求變，求突破，充分運(yùn)用我們的現(xiàn)有資源。在節(jié)目形式上也要嘗試和創(chuàng)新。然后就是要真心，個(gè)人認(rèn)為，一檔節(jié)目是否受歡迎，不僅要有創(chuàng)新的思維，動(dòng)人的音效，更重要的是你是否真真正正用心去做好它。這就要求播音員要善于觀察生活，感受生活，注意細(xì)節(jié)，要真正播到人們心里去，不付出一顆真心是不行的。最后說到溫馨，是側(cè)重節(jié)目中所營(yíng)造出的一種氛圍。我聽到過很多節(jié)目選材不錯(cuò)、立意特別好、視角也很獨(dú)特，然而怎么聽都覺得有點(diǎn)高談闊論，脫離聽眾。我覺得就是缺少了一份溫馨。不能帶給聽眾貼切的感覺。
首先必須有一個(gè)端正的思想，正確的方向，否則其他方面很難進(jìn)行。作為一個(gè)實(shí)習(xí)廣播員，培養(yǎng)基本的職業(yè)道德，樹立正確的價(jià)值觀很重要。我們必須有個(gè)良好的工作態(tài)度，熱愛自己的工作。
和領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通，對(duì)工作的順利開展非常重要。我覺得每天的總結(jié)小會(huì)和定期的全臺(tái)大會(huì)方式就很好很科學(xué)，推進(jìn)了彼此之間的溝通團(tuán)結(jié)就是力量，增強(qiáng)廣播臺(tái)的凝聚力向心力才會(huì)使電臺(tái)蒸蒸日上?，F(xiàn)在實(shí)行的節(jié)目組制已經(jīng)顯示出其巨大的魅力，通過一個(gè)節(jié)目組把各個(gè)部門緊密聯(lián)系在一起，既便于管理，又加強(qiáng)了廣播臺(tái)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到“全臺(tái)一盤棋”。
以上就是我暑假在電臺(tái)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，首先感謝學(xué)校和電臺(tái)給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還感謝實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我明白了工作的艱辛。我會(huì)不斷完善自身素質(zhì)，提高自己各方面的能力。讓自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地?？梢韵胂?，在以后的工作生活中，一定會(huì)遇到種種困難、迷茫和前所未有的挑戰(zhàn)，我已做好了充分的思想準(zhǔn)備。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，它不會(huì)打倒我，只會(huì)鍛煉我，只要戰(zhàn)勝它，我的前途一定是光明的。
自開展小廣播員的活動(dòng)以來，讓全班小朋友都有機(jī)會(huì)當(dāng)眾講話，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)原來不敢說的小朋友現(xiàn)在敢說了，原來會(huì)說的可以說的更好，人人都有機(jī)會(huì)，可以看出全班的小朋友都進(jìn)步了。
這都要感謝老師們給的機(jī)會(huì)，并且每次廣播都跟小朋友提出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，看著小朋友們的進(jìn)步就看到老師們的辛勤勞動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)除了可以培養(yǎng)小朋友當(dāng)眾的表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)小朋友良好的讀書習(xí)慣呢。比如在跟欣欣讀故事的過程中往往讓欣欣坐好來看書，欣欣記得了，有時(shí)大人卻坐不好或躺在床上看書，這時(shí)欣欣反過來教回我們了，反正這過程是很快樂的。當(dāng)然在看故事書的過程可以認(rèn)識(shí)了大量的字，為幼小含接打好了基礎(chǔ)，欣欣也變得越來越喜歡看書了，往往每晚都主動(dòng)要我們講個(gè)故事給她聽。她的愛看書還感染了家里的每個(gè)人呢。
本人覺得大一班的小朋友在老師的指導(dǎo)下發(fā)展得越來越棒，可以試著讓她們站著講，并且加一些自然的動(dòng)作之類就更好！譬如像演講之類的。
回顧這100天的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來說，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專業(yè)將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在社會(huì)中，在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力，而不僅僅是局限于書本的知識(shí)，理論的思維。這100天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20__年10月10號(hào)星期天的早上，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們一行8人來到了__電視臺(tái)，在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后，我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來到了各自的部門，一進(jìn)入工作室，馬上就有老師的熱情包圍了我們，他（她）們紛紛鼓掌歡迎我們，心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了，那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的新聞工作者！在第一星期，我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境，熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期后，漸漸的接觸多了，從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)到稍微會(huì)點(diǎn)，再到能獨(dú)自出去拍攝，回來寫稿，到最后自己能獨(dú)立完成片子。再加上平時(shí)觀察和與余主任以及其他老師的交流，很快就對(duì)這里的一切熟悉了。
正式實(shí)習(xí)的第一周，我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部，給我感受最深的是這個(gè)部門的工作量真的很大，一個(gè)月后，我們各自有自己的任務(wù)，但在完成任務(wù)的過程中，我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴}，比如在撰稿時(shí)，有時(shí)候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達(dá)出來，用什么樣的話說比較好，在剪輯的時(shí)候，起初好像是在看稿子找畫面一樣，剪的支離破碎，還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)去解決問題，都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。
再接下來的時(shí)間，真正開始出去拍攝，雖然在起初拍攝時(shí)，畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的，這畢竟是初學(xué)者，初學(xué)者這個(gè)詞也許用在這兒不恰當(dāng)，但事實(shí)告訴我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。
新聞無處不在，在媒體工作要為人師表，以身作則；在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間常常加班、學(xué)習(xí)；堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生，整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過程參與老師們的評(píng)片和開會(huì)，不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：拍攝時(shí)認(rèn)真根據(jù)老師講的去做，保護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己，并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理，這一點(diǎn)老師講非常重要，因?yàn)槲覀冊(cè)谔と肷鐣?huì)時(shí)，首先面對(duì)的是做人，業(yè)務(wù)其次，因?yàn)闃I(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過程，所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。
總的來說，這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多，受益匪淺。在這個(gè)過程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力，走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西太多了。
回顧這100天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了，老師把錯(cuò)誤指出來而無地自容事情也有過。
在作為一名真正新聞人的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！