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學(xué)校主題教育活動總結(jié)

| 恩琳0

主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進(jìn)行活動與交流。主題活動結(jié)束后記得要好好寫總結(jié)哦。下面是小編整理的學(xué)校主題教育活動總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!

學(xué)校主題教育活動總結(jié)1

為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20__年教師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動。活動總結(jié)如下:

活動中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信,鼓勵學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學(xué)生的敬愛之情,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓學(xué)生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻(xiàn)精神,傳遞著同學(xué)們真心的祝福。

通過系列活動,每個學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了學(xué)生對老師的深深感謝、愛戴之情。

多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

學(xué)校主題教育活動總結(jié)2

隨著社會和科技的進(jìn)步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護(hù)好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn),所以我校決定舉辦“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動。

當(dāng)你在欣賞校園的美景時,當(dāng)你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。

因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動和社會拉手行實(shí)踐行動。

首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

其次,我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,去體會大學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結(jié)合,以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式,讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,付諸實(shí)際行動。

學(xué)校主題教育活動總結(jié)3

三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

4、各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

1、學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

3、集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實(shí)。

1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護(hù)好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。

四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過問;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費(fèi)能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi),用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎勵。

學(xué)校主題教育活動總結(jié)4

為了深入開展好“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動,鼓勵少年兒童圍繞“向國旗敬禮”,自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。我校在9月27日—10月10日之間以慶祝新中國成立__周年為契機(jī),以“愛國主義、家國情懷”為主題,開展一系列主題教育活動現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會

一~六年級各中隊利用9月30日(周五)下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動,中隊輔導(dǎo)員們采用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式,充分教育引導(dǎo)少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。

二、分年級段開展主題活動

1、一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”。

鼓勵一、二年級的兒童和隊員,在家長的幫助下用攝影的形式表達(dá)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。每個中隊挑選比較優(yōu)秀的作品,上交學(xué)校大隊部。上交的攝影作品,結(jié)構(gòu)合理,主題鮮明,構(gòu)思巧妙,充分展現(xiàn)了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感。

2、三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。

三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明,制作精美,圖文結(jié)合,書寫工整,充分表達(dá)了隊員們對祖國母親生日的祝福。

3、五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。

五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明,布局合理,圖文結(jié)合,制作精美,充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。

4、六年級開展“祖國富強(qiáng)我驕傲”征文活動。

本次征文六年級各中隊在先隊內(nèi)交流,再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文,主題明確,小作者能自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,從祖國的歷史、祖國的發(fā)展以及對祖國美好未來的設(shè)想等方面來寫作,表達(dá)了對祖國發(fā)展強(qiáng)大的贊美,同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲,呼吁少先隊員們發(fā)奮圖強(qiáng),為了祖國的美好未來而努力讀書!

總之,通過本次“向國旗敬禮”活動,我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達(dá)對祖國母親的美好祝愿,同時,也以更高的目標(biāo)要求自己努力向上,“扣好人生的第一??圩印保蔀樾聲r代的接班人。

學(xué)校主題教育活動總結(jié)5

為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié),__小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:

首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來,以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻,通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。

其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學(xué)生們通過親自動手將學(xué)?;▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過實(shí)際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計出了一張張設(shè)計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。

再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會。

我校開展的這一系列主題教育活動,增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗(yàn)到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。

20__年環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在第47個日世界環(huán)境日來臨之際,__區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。

廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書,來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊會,讓同學(xué)們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?!币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹立生態(tài)文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學(xué)校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

主題活動,踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級文明城創(chuàng)建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動,從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來保護(hù)我們的地球。


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