總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。下面是小編為大家分享的安全活動個人總結(jié)，希望能幫助到大家!
青少年法制教育工作總結(jié)青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了普法工作的成敗，決定了社會的穩(wěn)定。今年來，我們把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違 法犯罪工作納入依法治村、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中，特別在“六五”普法期間，廣泛動員和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的不斷努力，青少年法制教育成效顯著，我們的主要做法是：
一、強化領(lǐng)導，建立青少年法制宣傳教育齊抓共管的機制 一是村“法治辦”積極履行牽頭、協(xié)調(diào)、指導、督查職責，動員和組織全社會力量形成齊抓共管的局面;二是將青少年法制宣傳教育列入目標任務，統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核，明確責任;三是我村成立了法制宣傳教育工作小組，聘請政法干部擔任法制輔導員;四是制定下發(fā)了青少年法制教育實施方案，從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面對青少年的法制教育進行布置，村領(lǐng)導親自動員各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
二、拓展領(lǐng)域，注重四個層面的宣傳教育 明確保護對象和工作對象，注重家庭、學校、社會和青少年自身四個層面的宣傳教育，努力提高全社會保護未成年人的意識。 一是注重家庭教育宣傳。以農(nóng)民學校為依托，將“兩法一條例”做為必備教材，開設家長課堂，提高家長的法制觀念，已舉辦了2期培訓班;通過法制宣傳講座等多種形式，倡導科學的教育觀念和教育方法，提高家長的教育水平，使家長成為維護子女合法權(quán)益的第一責任人。二是注重學校教育宣傳。將轄區(qū)全體教職工作為每年3月開展“法制教育宣傳月”和“12.4法制宣傳日”的宣傳重點，面向教育工作者開展未保宣傳，提高他們對未保工作的關(guān)注和重視程度，增強教職工依法執(zhí)教和維護學生合法權(quán)益的觀念，確保將未保工作體現(xiàn)在教育教學的各個環(huán)節(jié)。三是注重社會教育宣傳。以重大節(jié)假日、紀念日為契機，在繁華地段設立宣傳點，開展未成年人保護法律宣傳咨詢活動，營造濃郁的未保氛圍;利用“為了明天的太陽—預防未成年人犯罪”展板等有型載體開展系列活動;發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)報刊、宣傳欄等宣傳陣地作用，向社會各界宣傳未保知識，提高全社會對未保工作的認識。 四是注重青少年自身教育宣傳。結(jié)合“六五”普法進程，堅持面向全體青少年，持續(xù)開展 “青少年防火自護大賽”等法制教育和自護教育活動，不斷提高青少年維護自身權(quán)益的意識，增強青少年的法制觀念和自護能力。
三、以學校為主陣地，突出對青少年的正面教育 針對青少年的結(jié)構(gòu)組成，突出抓好學生、青工和社會青少年三條線，充分利用轄區(qū)學校這個主陣地，加強法制宣傳教育，我村在校生占青少年總數(shù)的一半，長期的工作實踐證明，抓住了學生就抓住了青少年的主體，比如在今年的反邪教斗爭中，學校有聲有色地進行各類相關(guān)活動，如組織學生參加了“拒絕邪教，崇尚科學”圖片資料展出活動;又比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進行宣傳。再如組織家長做了題為“改善家庭教育環(huán)境，加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們與司法所等協(xié)調(diào)，共同創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”，制定活動意見，落實活動內(nèi)容。幫教“問題少年”、上課、談心、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進行法制宣傳教育，維護未成年合法權(quán)益。對學校管不到，家長管不了，社會未管到的輟學學生，通過村委會等渠道，對他們進行法制教育。 經(jīng)過一年的努力，我村青少年法制教育工作逐步趨于規(guī)范，成效明顯，青少年犯罪率下降，我村廣大青少年的法律素質(zhì)的提高，有效地促進了我村社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
第一，高度重視，增進了解
開學時，學校工作明確提出，安全教育是3月份工作的重點。圍繞這項重點工作，政教處和少先隊根據(jù)學校的實際情況，制定了“20年一月一日——個月一日為安全教育周”的詳細規(guī)劃，確定了“加強安全管理”的主題
構(gòu)建和諧校園”，首先在活動開始前召開學校委員會，研究部署學校安全教育工作安排;其次，在安全教育周活動之前，將專門召開班主任和全體教師的例會，對此次活動進行具體安排。學校將從各部門、各年級、各班實施，將全體教師的思想認識統(tǒng)一到一個水平，形成一個動員和抓安全的良好局面，以保證安全教育周這一活動的順利實施和開展。
第二，加強宣傳，形成氛圍
為了營造良好的安全教育活動氛圍，采用了多種形式和載體加強宣傳。首先利用升旗儀式和全校師生聚會時間進行宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求。其次，在校園顯眼的地方張貼主題口號。同時，學生通過各種渠道收集安全知識，自己組織了一份以“珍愛生命，牢記安全”為主題的黑板報，讓每一位老師和學生都能在校園和課堂上處于一種強烈的宣傳氛圍中。此外，我們學校的紅領(lǐng)巾廣播站也推出了一個關(guān)于“安全知識”的特別欄目。通過這些形式，教師和學生對校園安全有了更好的認識，從而營造出人人都懂安全，事事講安全的良好氛圍。
第三，實施活動以確保實際結(jié)果
為了保證安全教育的效果，根據(jù)我校的特點和具體情況，我們成功地開展了一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動，真正使安全教育活動深入人心，取得了實效。
第一，同學們都參加了自己制作的班級主題黑板報，讓他們學到了很多安全知識;二是在班里召開了以“快樂課堂，快樂游戲”為主題的團隊會議。學生意識到生命的珍貴，學會了很多自我保護的技巧，增強了防范意識，學會了快樂課上不做不安全的事和游戲，不去不安全的地方。第三，進行了全校緊急疏散演習。遇有危及生命的緊急情況，指揮員迅速趕到崗位，班主任迅速組織學生撤離，學生有序地從兩邊走廊撤離逃生，沒有慌亂、推擠和踩踏，整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰(zhàn)演練，師生可以積極參與，全心全意投入，讓觀摩現(xiàn)場的‘教育局’領(lǐng)導真正感動，充分肯定;第四，市教育局、市消防隊和我校聯(lián)合組織了一次校園消防安全教育活動。同學們參觀了消防安全教育圖片展，認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演，積極參與帳篷逃生體驗，最后觀摩了小型消防逃生演練。這些活動對促進我校消防安全工作，積累消防經(jīng)驗具有重要意義。這次大型活動得到了市教育局的高度重視和關(guān)注。王敬之主任、陳副主任，市招辦、市區(qū)辦、三辦、民辦學校負責人都親臨現(xiàn)場，市電視臺也做了相關(guān)報道和采訪，意義深遠
在這個安全教育周，我校通過開展一系列教育活動，使全體師生牢固樹立安全觀念，掌握相關(guān)校園安全知識，增強防范意識，提高自我護理和自救能力，形成濃厚的校園安全氛圍，取得了實效。總之，我們學?？梢跃o緊圍繞這次活動的主題，強化意識，明確責任，真正做到安全工作務實細致。今后，我校將更加重視安全工作，在日常教育中深入細致地貫徹“不懈努力，警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，確保學生安全無事故，努力營造“安全校園”，為師生創(chuàng)造安全健康的教育環(huán)境。
今天11月9日是全國第__個，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)
開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學校廣播站播放安全預警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國第24個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。落實到位，全面宣傳本次宣傳活動宣傳范圍廣泛，分布到校園的各個角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識，提高交通安全意識。
5月28日，我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。
活動期間，我們制作了500份的交通安全宣傳知識傳單，在全校范圍內(nèi)分發(fā)。
在活動宣傳現(xiàn)場，為了提高全校師生對我們此次活動的關(guān)注，我們舉辦“看圖猜車名”游戲。
活動自我評估：
總體來說，我們這次以“安全知識宣傳”為主題的駕駛協(xié)會紅五月活動取得成功。
1、準備的比較充分
凡事預則立，不預則廢，在這次活動中很好的體現(xiàn)出來，經(jīng)過大家的計劃和和準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、熱情度高協(xié)會成員熱情的態(tài)度，積極幫忙，發(fā)有關(guān)“交通安全知識”的宣傳單，并與同學們交流、溝通等。
3、活動不足
這次我們在復雜和細致的活動中還是暴露出了不足，從團隊的水平上去分析，我們能做到的還遠不止那么樣一個成績，也就是說，這次活動中，團隊中的'成員的才能還沒有完全表現(xiàn)出來，或者是參與時還沒有將心完全投入進來。再一個，我們在活動的細節(jié)上還是沒能做到全面分析，以至于犯了一些低級的錯誤等。
希望我們通過這樣一個活動以后，能夠糾正所犯過的錯誤，讓失敗真正的成為成功的母親，讓我們能夠在日后的工作中日益完善。
活動結(jié)語：
通過這次交通安全知識宣傳活動，使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性，關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系者國家的興亡、民族的振興，本次活動提高了全體同學的交通安全意識，對維護道路交通安全，保護學生生命安全起到了至關(guān)重要的作用，同時也提高了全體同學的文明交通素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的交通習慣。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓同學們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。優(yōu)化校園交通秩序，營造一個平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應該做的事情。
冬季來臨，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調(diào)。通過班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應對大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育，進一步規(guī)范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去!
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從,9月1日至9月31日，開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
1、領(lǐng)導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領(lǐng)導小組組長，形成一套安全管理網(wǎng)絡。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。通過班會、安全教育課對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，黑版報、安全專欄，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
1、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2、加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
3、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
5、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
市消防支隊將于11月7日至13日在全市開展以“消除火災隱患共建平安社區(qū)”為主題“119”消防宣傳周系列活動，大力營造消防宣傳聲勢，提升全民消防安全意識。
宣傳周期間，各地將緊緊圍繞“消除火災隱患共建平安社區(qū)”主題，開展舉辦一次消防宣傳周活動啟動儀式。表彰一批先進集體、先進個人，努力營造全社會關(guān)注消防安全;開展一次部門聯(lián)動集中宣傳行動。深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，依托當?shù)叵腊踩瘑T會或宣傳部，向當?shù)孛裾?、教育、房管、城管、安監(jiān)、衛(wèi)計、旅游、文化等政府職能部門、部署開展119消防宣傳周活動及冬春火災防控宣傳工作、健全完善宣傳工作長效機制、全員開展“一懂三會”消防安全培訓;發(fā)動一次居民家庭火災隱患排查。利用當?shù)匦侣劽襟w、社區(qū)微型消防站、居民區(qū)“小喇叭”、村鎮(zhèn)“小廣播”、廣泛宣傳家庭火災隱患危險性，發(fā)動社區(qū)居民參與查找并消除身邊火災隱患，普及居民家庭防滅火常識及逃生自救技能;全面推進“社區(qū)消防宣傳大使”行動計劃、排查一遍社區(qū)家庭火災隱患、開展一次社區(qū)防火消防知識講座、入戶為獨居老人面對面?zhèn)魇谝淮蜗莱ＷR;部署一次全民疏散逃生演練。
結(jié)合當?shù)貙嶋H情況及“119消防時刻”宣傳品牌推廣，協(xié)調(diào)人防部門視情拉響城市防空(消防)警報，向群眾發(fā)出消防應急疏散信號，專題部署一次“119時刻——民眾消防大疏散大演練”活動;進行一次消防法律法規(guī)宣傳。分類制作一批宣傳課件、刻錄一批宣傳光碟、印制一批宣傳資料、開展一次“拉網(wǎng)式”面對面消防宣傳培訓，著重結(jié)合案例講授《消防法》《湖北省消防條例》等法律法規(guī)內(nèi)容，努力提升社會單位消防法人、消防安全管理人、企業(yè)員工法制意識;策劃一次消防職業(yè)體驗。各地將全天侯對外開放科普教育基地及社區(qū)微型消防站，邀請當?shù)孛襟w記者、兩代表一委員、學校師生等各類人群"零距離"參觀消防營區(qū)、場館，進一步密切警民關(guān)系，樹立消防部隊良好形象;拓展一批消防安全文化功能區(qū)。
積極爭取當?shù)卣С郑瑥V泛依托當?shù)爻鞘泄珗@、景區(qū)、圖書館、科技館、電影院、社區(qū)(村鎮(zhèn))黨員服務中心等公共活動場所，設置消防英模宣傳背景墻，布設消防成果宣傳展架區(qū)，社區(qū)消防常識宣傳廣告屏，拓展一批消防安全文化功能區(qū)，進一步打造消防宣傳新陣地;推出一系列消防宣傳文藝作品。各地結(jié)合當?shù)氐赜蛭幕厣暗谌?quot;村村響"作品征集活動，將消防宣傳與文藝創(chuàng)作有機結(jié)合起來，積極聯(lián)合當?shù)厮囆g(shù)團體、文化名人、高端傳媒企業(yè)，創(chuàng)作一批反映全市消防部隊抗洪救災、滅火救援、火災防控等貼近群眾、貼近生活，人民群眾喜聞樂見的消防文藝作品，全力培育消防宣傳文化品牌。
期間，支隊要求各地消防部門要爭取當?shù)攸h委、政府的重視，積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門參與，廣泛動員社會各界力量，把消防周活動作為加強秋冬火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務，努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺，開設消防專版專欄，播發(fā)微博、微信等，預先報道活動內(nèi)容、發(fā)布提示信息;要在活動中通過組織現(xiàn)場直播、連線報道、網(wǎng)絡在線播報等多種形式，搶占媒體陣地，掌握輿論發(fā)聲權(quán)，爭取最大的消防宣傳覆蓋面。
20__年11月9日是全國第__個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè)
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。
為了增強全校師生的安全意識，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關(guān)愛生命”的主題，接上級通知，我校在防溺水教育活動中內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的效果。
一、高度重視，認真部署。根據(jù)上級要求，我校結(jié)合實際情況，成立了預防溺水活動小組。認真學習了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神，迅速制定防溺水安全活動預案，確保防溺水活動能夠快速實施。
二，加大宣傳力度，營造良好的氛圍。我校在統(tǒng)一認識之后，迅速利用集會和升旗儀式期間大力向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
三，發(fā)放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》，聯(lián)系家長，告知家長在校外期間應負的的監(jiān)護責任，做到家校一體，嚴防出現(xiàn)學生溺水現(xiàn)象。
四，利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會，邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識，并結(jié)合切身經(jīng)歷教育學生最好的預防就是不去干危險的事情。
五，對學校周邊進行安全排查，由于近期雨水較多，學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘，我校積極進行巡邏，安放危險標志。加強學生安全意識。
總之，通過這次活動，學生安全知識得到擴展，安全意識增強，對安全的理解更深了。但是，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育要天天抓，長期抓，才能抓緊抓好。
一、活動成員：
__班的同學
二、活動時間：
20__年_月9日
三、活動地點：
__教室
四、活動主題：
消防安全知識
五、活動目的：
為響應學院號召，提高消防安全觀念，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力，此次班會結(jié)合12月份的全國安全消防周，增加大家的安全防范意識，讓同學們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)約水電、交通安全”的知識，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。
六、活動意義：
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。本次活動使同學更加深刻地了解了相關(guān)知識，掌握了一些安全常識，增強學生安全意識，樹立了平時預防為主，生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學，因為生命的存在先于發(fā)展，所以在現(xiàn)代社會，無論是“以人為本”的科學思想，還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念，其實質(zhì)就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎(chǔ)教育學科進行部署和落實。筆者以為，盡快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強對學生消防知識普及教育，也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達國家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng)，建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校，有的相當于中?；蛑屑?。另外在幾所特定的大學都設有消防系，培養(yǎng)消防碩士、博士等高級工程技術(shù)人才。日本從小學開始設有消防課程，將消防安全納入小學基礎(chǔ)教育階段，從根本上提高國民消防素質(zhì)。同時，日本東京設有規(guī)模宏大的消防博物館，里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復向市民介紹東京消防廳的概況及其任務，使前來參觀的青少年深受教育。