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教學(xué)工作總結(jié)初中地理

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教學(xué)工作總結(jié)初中地理篇1

該冊(cè)信息技術(shù)是在五年級(jí)實(shí)施教學(xué)的課程,每周每班一課時(shí),是小學(xué)階段的必修課程,該課程的開(kāi)設(shè)對(duì)于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升,對(duì)終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)具有非常重要的意義。

現(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)是主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作技能,著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并用于學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、電子表格等知識(shí)。

一、 不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人素養(yǎng)

積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在工作之余,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理和計(jì)算機(jī)維護(hù)的相關(guān)知識(shí),努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、 扎實(shí)細(xì)致地做好教學(xué)工作

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書(shū)、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,本學(xué)期開(kāi)始逐步完成電子教案。

根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,即在教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。因?yàn)橛?jì)算機(jī)課程操作性強(qiáng)、更新速度快、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點(diǎn)都要求我們必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位。學(xué)生只有通過(guò)自主地學(xué)習(xí),才能在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高自己的操作水平,跟上知識(shí)的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識(shí)將總是有限的。

在教學(xué)中,教材能夠貼近實(shí)際,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn),因此在教學(xué)過(guò)程中注重結(jié)合教材的特點(diǎn),因人而異地設(shè)計(jì)適合于學(xué)生參加的各種興趣活動(dòng),并在活動(dòng)中加強(qiáng)的教育的示范與引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo),使學(xué)生能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在教學(xué)中,注意知識(shí)的拓展和延伸,使一部分學(xué)習(xí)知識(shí)比較快、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí),達(dá)到提高的目的。

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生在多媒體的屏幕上觀看,對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。例如,通過(guò)教師操作過(guò)程演示給學(xué)生看,再打開(kāi)源文件夾與目標(biāo)文件夾讓他們看操作前后的結(jié)果,一目了然,比起告訴學(xué)生第一步做什么,第二步做什么,再讓學(xué)生去做的方法來(lái),真是事半功倍。

正所謂"百看不如一練",學(xué)生親自動(dòng)手練習(xí)要比聽(tīng)、看有效得多。教師通過(guò)對(duì)知識(shí)的講解、演示,只能使學(xué)生把一個(gè)模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí),而能不能將這個(gè)認(rèn)識(shí)清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動(dòng)手、去實(shí)踐,在實(shí)踐中把握真知,在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機(jī)時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重,讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習(xí),把模糊的認(rèn)識(shí)清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造。

信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想、一種意識(shí),為我國(guó)各產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍。學(xué)生,是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,如何使將來(lái)有更多的有志者為我國(guó)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國(guó)信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國(guó)信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的決心和毅力。

在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對(duì)學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法,從實(shí)際做起,注重落實(shí),注意細(xì)節(jié),使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識(shí)。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持不懈地努力,認(rèn)認(rèn)真真的工作,學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升。

教學(xué)工作總結(jié)初中地理篇2

第六冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文課本按照全套教材致力于加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!边@一編寫(xiě)宗旨,確立了四個(gè)指導(dǎo)思想,現(xiàn)就這四條,作一學(xué)期的總結(jié):

一、注意良好習(xí)慣的培訓(xùn):

第六冊(cè)培訓(xùn)的良好習(xí)慣作為全套教材關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)的系統(tǒng)之一,是重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育思想的反映。我在平時(shí)的教學(xué)中,不但強(qiáng)化本冊(cè)要求的良好習(xí)慣,而且繼續(xù)鞏固以往的五個(gè)習(xí)慣,從中發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)的習(xí)慣非常不好,而他們竟習(xí)以為常,這就需要教師持之以恒地耐心糾正、提醒。可以看到,絕大多數(shù)同學(xué)在老師的教育下,都能向好的方面發(fā)展,到期末考試,全班不良習(xí)慣已大大減少。

二、減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān):

教材對(duì)生字有明確規(guī)定“只要求認(rèn)識(shí)”的生字不列入考試范圍,學(xué)生的習(xí)作以學(xué)寫(xiě)片斷為主……這些安排都是為了切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān),以保證兒童的身心健康,因此,在課內(nèi)外,我也采取了相應(yīng)的措施。如:精心設(shè)計(jì)作業(yè),讓學(xué)生趣味學(xué)語(yǔ)文,在課外舉行各種活動(dòng):演課本劇、講故事、猜謎語(yǔ)、續(xù)講故事……這既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又鞏固了語(yǔ)文知識(shí),提高了語(yǔ)文水平。對(duì)于家庭作業(yè),我力求突出新課標(biāo)的要求,又鍛煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、創(chuàng)造、想像能力。我有時(shí)布置:今天我當(dāng)家,有時(shí)布置:我家的環(huán)境;有時(shí)調(diào)查:家庭成員的生日、愛(ài)好……我的姓名來(lái)歷……這讓學(xué)生興趣盎然,樂(lè)此不疲。這既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)興趣。

三、重視滲透思想教育:

課本在德育方面,仍然是注重潛移默化,注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人。因此,我在平時(shí)的教學(xué)中能注意舉一反三,融會(huì)貫通,聯(lián)系課內(nèi)外,讓學(xué)生既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,又熱愛(ài)新時(shí)代風(fēng)貌。把語(yǔ)文與思品結(jié)合起來(lái),教育學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。

四、寫(xiě)好字,寫(xiě)好作:

在平時(shí)的寫(xiě)字中,我能嚴(yán)格要求學(xué)生“端端正正寫(xiě)字?!睂?duì)于寫(xiě)字較差的學(xué)生,我讓他們依寫(xiě)學(xué)“三步曲”:描紅、仿影、臨寫(xiě)。這樣循序漸進(jìn),逐步提高一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持舉辦“優(yōu)秀作業(yè)展”、“家庭作業(yè)展”、“寫(xiě)字角”讓學(xué)生在比中學(xué),在學(xué)中進(jìn)。

對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)作以片斷為主,為了讓他們熟悉作文、熱愛(ài)作文,我既帶領(lǐng)他們走向社會(huì)、走向自然、又堅(jiān)持讀范文,例文給他們聽(tīng),讓他們“有話可說(shuō),有物可寫(xiě)”。

以上就是這一學(xué)期的學(xué)科總結(jié),語(yǔ)文的教育是方方面面的,不可能一一陳述,但我相信。好的經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中不斷摸索出來(lái)的。

教學(xué)工作總結(jié)初中地理篇3

過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)谏霞?jí)部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施課程改革,取得了令人滿意的成績(jī)。下頭就學(xué)校本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持辦學(xué)方向,推進(jìn)素質(zhì)教育

1、全面貫徹教育方針

本學(xué)期,我們堅(jiān)持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,學(xué)生在德智體美等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

學(xué)校經(jīng)過(guò)加強(qiáng)“三風(fēng)”教育,已初步構(gòu)成了“好學(xué)、向上”的校風(fēng),“探索、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)。學(xué)校繼續(xù)以“思想先導(dǎo),教學(xué)為主,全面發(fā)展”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)政治教育理論學(xué)習(xí)

學(xué)校注視加強(qiáng)對(duì)全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點(diǎn);經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念。

二、提升管理水平,堅(jiān)持以人為本

1、教育管理

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,現(xiàn)已基本構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班子成員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均經(jīng)過(guò)校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中,使決策構(gòu)成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、考核方案等。

2、班子建設(shè)

我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感;重大事項(xiàng)團(tuán)體商量,再在每周一的行政例會(huì)上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)后,再作決定。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,進(jìn)行評(píng)課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

3、教師管理

重視對(duì)教師的培訓(xùn)教育。現(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)校加強(qiáng)師德教育、法制教育,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰力度等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽(tīng)課、評(píng)課,抓緊教師的基本功訓(xùn)練。學(xué)校還加大對(duì)教師的培訓(xùn),進(jìn)取參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了進(jìn)取的作用。

三、加強(qiáng)教育管理,提升教學(xué)質(zhì)量

1、隊(duì)伍建設(shè)為根本

學(xué)校平時(shí)能做到工作有布置,有計(jì)劃,有實(shí)施過(guò)程,有檢查,有總結(jié),有考核,所以學(xué)校德育工作比較好。此刻部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)上班,切實(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

2、真抓實(shí)干出成效

為了認(rèn)真實(shí)施新教改,不斷提高課堂教學(xué)效率,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育???,并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,確保教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)、學(xué)好。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期制訂6節(jié)校性公開(kāi)課,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的隨堂聽(tīng)課,加強(qiáng)隨機(jī)抽測(cè),做好檢測(cè)記錄,給予正確引導(dǎo)。教師認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。教學(xué)管理的科學(xué)化、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高。

3、校際交往促發(fā)展

我們還加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校之間的溝通,上半年,按計(jì)劃開(kāi)展了多次活動(dòng),經(jīng)過(guò)這類活動(dòng),加強(qiáng)了兩校之間的交流和學(xué)習(xí),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。

4、特色教育上臺(tái)階

我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求,上好每一節(jié)體育課。同時(shí)開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開(kāi)展疾病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合世界環(huán)境日活動(dòng),用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。

四、改善學(xué)校設(shè)施,提高辦學(xué)條件

什石洋小學(xué)自校舍落成以來(lái)已有十多年,一些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)跟不上時(shí)代要求,學(xué)校進(jìn)取向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學(xué)校場(chǎng)室。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。如今學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)科技室、音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、隊(duì)部室、醫(yī)務(wù)室,各種現(xiàn)代化教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

五、實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財(cái)力諸因素的作用,使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),獲得最佳效果。

以上是我校本學(xué)期所做的一些工作,雖然取得了必須的成效??墒牵瑢?duì)照上級(jí)要求還存在必須差距,今后我們將更加努力,開(kāi)拓創(chuàng)新、進(jìn)取進(jìn)取,經(jīng)過(guò)科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的管理,努力把什石洋小學(xué)辦成集花園、家園、學(xué)園、樂(lè)園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學(xué)校。

教學(xué)工作總結(jié)初中地理篇4

一學(xué)年即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,20__-20__年度體育教師工作總結(jié)。每周18節(jié)課,每班人數(shù)都達(dá)到__人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一年以來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓.

二、教學(xué)工作

1.在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3.在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、教學(xué)科研方面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下有幸于今年__月份在__參加了“__省中小學(xué)體育課堂展示觀摩活動(dòng)”經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今體育課發(fā)展方向和對(duì)學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)變到技能教學(xué)。認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè)體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。此次學(xué)習(xí)我明白了在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在網(wǎng)上加入了中國(guó)學(xué)校體育的討論群和高考體育訓(xùn)練討論群,建立自己的博客,加入中國(guó)學(xué)校體育的博客群,在遇到困惑時(shí)記于筆下通過(guò)與各地市的優(yōu)秀教師互相學(xué)習(xí)與討論,把心里體會(huì)和新的知識(shí)記下備案。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐使我真正認(rèn)識(shí)到體育不是那么簡(jiǎn)單繞操場(chǎng)跑步,認(rèn)識(shí)到教育不是每天在上學(xué)就可以。教育是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的。

在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

四、課余訓(xùn)練方面

積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。九月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才

為了準(zhǔn)備明年市運(yùn)會(huì)和__體育活動(dòng)10_1000米的比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,我能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,階段性有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,兩個(gè)月以來(lái)都是在天不亮起床太陽(yáng)落山才回家,在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生與家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。

這一學(xué)年初,我就針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率。

五、主要成績(jī)

在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在晉城市中小學(xué)教具制作評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并在課堂教學(xué)中使原先僅有的雙搖跳幾個(gè)同學(xué)發(fā)展到幾十人,還有個(gè)別班級(jí)踢毽子技術(shù)也有了很大提高,并且男同學(xué)也參與了其中,各班的籃球運(yùn)動(dòng)也火熱開(kāi)展起來(lái),甚至女生也愛(ài)不釋手。我也準(zhǔn)備在明年進(jìn)行女子籃球賽進(jìn)行嘗試。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

六、存在不足:

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

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