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2023小學(xué)班會總結(jié)

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總結(jié)是事后對某一階段的工作完成情況,取得的成績、存在的問題等加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編為大家整理的2023小學(xué)班會總結(jié),希望能對大家有所幫助。

2023小學(xué)班會總結(jié)

2023小學(xué)班會總結(jié)篇1

一、活動目的

通過這次班會,使學(xué)生認識真正的美不在于外表,而在于美的語言、美的行為,讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,如何落實禮儀規(guī)范,使自己的言行更美。

二、活動準備

1.準備小品。

2.以小隊為單位準備與學(xué)校生活相結(jié)合的比賽活動。

3.出板報,布置黑板。

三、班會布置

1.班會當(dāng)天布置教室前的黑板。

2.布置后面的黑板,以板報的形式進行文明禮儀的宣傳。

四、班會過程

(一)校訓(xùn):

勤學(xué)守紀、開拓進取。

(二)宣布開始:

六二班“美的真諦”主題班會現(xiàn)在開始。

(三)班長講話:

中國是一個有著幾千年文明史的古國,自古以來,“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮,講究做人要禮貌謙讓,寬厚待人,因此,中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物,而身邊沒有垃圾桶,你會怎么做?假如是我,我會把廢棄物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你會怎樣做?假如是我,我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶,而不能隨地吐痰,那樣不文明,也不美。即使在校內(nèi),我們也應(yīng)該講文明,講禮儀,這樣,我們的行為才會更美。

1.小品《變化》

2.師生小品《心理咨詢》

3.“傳唱童謠、落實行動”比賽

4.班主任講話:

同學(xué)們,首先祝賀班會取得成功!一個人的美,可以體現(xiàn)在她美麗的面容,美麗的裝束,但我認為,這些都不是真正的美,我認為,從今天的班會過程中,我們應(yīng)該認識到,真正的美應(yīng)該在于心靈的美,語言的美,行為的美,這樣的美才美得有氣質(zhì)。希望大家能記住今天的班會,從一點一滴做起,使自己成為一個有氣質(zhì)的人。

(四)宣布結(jié)束

“美的真諦”主題班會到此結(jié)束。

活動小記:

通過這次班會,學(xué)生通過小品的準備,禮儀知識的準備,通過表演或與表演的同學(xué)展開互動,真正了解了美的真諦,行為得到了規(guī)范,心靈得到了凈化。

2023小學(xué)班會總結(jié)篇2

活動目標:

通過班會活動, 使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

活動方式:

說一說、詩朗誦、金點子、校園實踐活動

活動過程:

一、匯報人數(shù)

二、出旗、敬禮

三、唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、活動

中隊長講話 :藍色的地球活動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊員都應(yīng)該做的事,讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!四(2)中隊《珍惜每一滴水》主題隊會正式開始!

<一>了解水資源

1.水資源的用途

主持人甲:請同學(xué)們說出水的'用途,看誰說得多。

(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工廠需要水,造房子也需要水……)

2.了解缺水的現(xiàn)狀

主持人乙:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

(據(jù)介紹:A、水資源是有限的,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

主持人甲:我國是一個缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。

主持人乙:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水,會怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。(圖片)

合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節(jié)約每一滴水。

<二>詩朗誦:《水是生命之源》

水是生命之源

水是生命之源,

她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,

她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),

她使大地生機盎然。

生命從水中走來,

一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,

生命從水中走來。

珍惜寶貴的水源吧,

一代代生息繁衍。

水是生命之源,

請珍惜每一滴水。

浪費會讓森林失去綠色,

揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,

地球上也不再有人類出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,

那是生命的源泉!

2023小學(xué)班會總結(jié)篇3

一、指導(dǎo)思想

用多種形式展示學(xué)生的知識、才能,使學(xué)生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學(xué)生樹立自信心,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

二、主題分析

根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點和我校學(xué)生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學(xué)生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

1、正確認識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。

2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現(xiàn)人生價值。

三、主要內(nèi)容及過程

1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》

2、主持人致詞,宣布班會開始

3、女生表演唱:《童年》。內(nèi)容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

4、詩朗誦:《青春萬歲》。內(nèi)容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

5、小品:《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示:一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。

6、主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法

7、散文詩朗誦:《人,應(yīng)該怎樣做;路,應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示:對人生意義、人生價值的看法。

8、小品:《藍大褂,白大褂》。內(nèi)容提示:如何體現(xiàn)人生價值。

9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名,家長1名。

10、主持人小結(jié)

11、全體同唱《年輕的朋友來相會》

12、班主任總結(jié)

13、在團歌中結(jié)束。

活動目的:

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3、對照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

活動準備:

1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

活動內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程:

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程。

2023小學(xué)班會總結(jié)篇4

一、活動地點:

二年級教室

二、活動目的:

通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程:

(一)隊儀式:(中隊長)

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數(shù)。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

主題隊會現(xiàn)在開始。

四、主題內(nèi)容:

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。

主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學(xué)準備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

主持女:多么美麗的祖國啊!

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U埪牽紫橛竦韧瑢W(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。

主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發(fā)展

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強!

主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設(shè)祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。

主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。

主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

(五)談理想,報祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?/p>

主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。

主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福??!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。

2023小學(xué)班會總結(jié)篇5

班會過程:

一、引入:

這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。)

那你想做什么樣的人呢?(指名)

板書:我們要做什么樣的人

二、愛國。

我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書:愛國

愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?

那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)

1、我們目前能做的是什么?心中有國家——中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋………)

2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負我們國家,我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難:比如地震、洪水………)保家衛(wèi)國

還有很多。

三、敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎?

目前我們還沒有工作,我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))

那在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該怎么做呢?

讀好書遵守紀律做個好學(xué)生

那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀評比……、

四、誠信

你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金?!?/p>

那我們因應(yīng)怎么做呢?

如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?

你說了今天要還我的錢,又還不了了,應(yīng)該怎么辦?

五、友善

什么是友善呢?

比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學(xué)老是打罵,比如對家人不關(guān)心,比如對老師不尊重……、

當(dāng)然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?

朋友之間親近和睦

總結(jié):

那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

師總結(jié):我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

請大家背一下:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

注:粗體為板書內(nèi)容。

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