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小學清明節(jié)工作總結

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通過總結,可以發(fā)現自身能力的不足,從而有針對性地提高自身能力。怎么寫好小學清明節(jié)工作總結?小編給大家分享一些小學清明節(jié)工作總結,方便大家學習。

小學清明節(jié)工作總結篇1

一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。

二、我校各班的主題板報——清明節(jié),板報內容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三、開展了“網上祭英烈”活動。全校共有500余人次參加了此次活動,學生們登陸_網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動。清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

小學清明節(jié)工作總結篇2

春雨綿綿,牧笛悠悠,寄托著無盡哀思的清明節(jié)又到了。清明節(jié)是我們祭奠逝者、緬懷先烈、感恩先人的傳統節(jié)日。根據上級布置,__縣第二實驗小學組織開展“致敬·20__清明祭英烈”網上祭掃、“特別的懷念給特別的你”征文、“綠色清明、緬懷祖先”種樹培綠等一系列活動,以實際行動向英烈致敬,告慰英靈,告慰祖先。

一、“致敬·20__清明祭英烈”網上祭掃活動。

以“致敬·20__清明祭英烈”為主題,全校2500多位學生在_網站和_網上進行網上祭英烈獻花、留言活動,緬懷先烈們的豐功偉績。

二、“特別的懷念,給特別的你——20__清明祭英烈”主題征文活動

五星紅旗之所以是紅色的,正是這些勇往直前、義無反顧、舍小家為大家的英雄們用生命換來的。同學們我筆書我心,特別的懷念給特別的你——在抗戰(zhàn)中英勇犧牲的烈士們以及在和平年代為了祖國富強、人民幸福而獻身的英雄們。

這份沉甸甸的悼念和哀思進一步增強了少年兒童的使命感和責任感,為使自己成長為擔當民族復興大任的時代新人而努力奮斗!

三、舉行“綠色清明,緬懷祖先”活動

三月,春回大地,萬物復蘇,在春天里,人們植樹種林,播種希望。清明時節(jié)又是踏春祭祖,表達哀思的傳統節(jié)日??墒?,由于疫期當前,提倡清明節(jié)文明安全祭掃,倡導網上祭奠、家庭悼念等“綠色祭祀”理念。我學校響應政府“居家追思”的號召,倡議學生“綠色清明,緬懷祖先”。同學們親手種上一棵棵小樹苗、一株株綠色植物或一盆盆花花草草,表達對先人先祖的緬懷之情。

感恩英烈,緬懷先祖,中華民族的優(yōu)秀傳統美德生生不息、代代相傳。通過清明節(jié)的活動,讓生活在和平年代的少先隊員從小了解英雄,學習英雄。讓我們一起向不朽的英靈致敬、銘記歷史、砥礪前行!

小學清明節(jié)工作總結篇3

又是一年春草綠,梨花風起正清明。作為延續(xù)了上千年歷史的中華民族傳統節(jié)日,清明節(jié)不僅承載著中華民族獨特的精神與情感,還是祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日。為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員銘記歷史,緬懷先烈,感悟生命,五育并舉,我校組織了“盛世中華,感恩有您”系列課程之清明實踐活動。

同學們利用小長假走進了烈士陵園、先烈故居及長沙市博物館等地積極參與清明祭英烈活動,在尋訪中了解烈士們?yōu)樽鎳槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自我生命的感人事跡;體會先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神;感受中國共產黨領導下的滄桑巨變,百年輝煌。同學們向國旗敬禮,向烈士獻花,用文字、用畫筆表達向英烈們學習的偉大志向,還有許多同學通過全國少工委平臺向烈士致哀、致敬。沿著先烈足跡,楓航學子們立志接過歷史的接力棒,繼承先烈遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,成為新時代的接班人,未來勇敢肩負起建設祖國的歷史重任。

詩詞中的清明

一些人,雖已離去,卻永遠被銘記;一些物,記錄歷史,也昭示未來……自古以來,無數文人墨客用詩作在清明寄托哀思,無數仁人志士留下壯烈詩篇和絕筆,楓航隊員們利用假期收集詩歌,追憶先賢。

勞動中的清明

“寒食青團店,春低楊柳枝”,清明節(jié)的時令美食非青團莫屬。同學們在假期間跟著親人了解清明時節(jié)吃青團習俗的由來,學習包青團的方法,一個個挽起袖子團啊團,搓啊搓。瞧!這一個個青團圓滾可愛,油綠如玉,清香撲鼻。同學們用自己的一雙巧手,制作出美味可口的青團,不僅領略了博大精深的民族文化,還鍛煉了動手能力,享受到了收獲的喜悅。

花海里的清明

菊花的花語寓意著“懷念”,一朵朵卡紙制成的菊花在楓航學子手中綻放,這一朵朵承載著對革命先烈緬懷之情的紙花,無不表達著英雄先烈們的崇高敬意。

清明至

向所有至忠至誠的英魂致哀

向所有至善至勇的英烈致敬

懷念逝者,銘記英雄

思念無聲,熱淚迎之

多希望烈士們也能看到今日中國之偉大盛世,看到中國人民沿著復興之路闊步前進的堅定步伐,看到中華民族無比光明無比壯闊的發(fā)展前景!今日之盛世中華,感恩有您!今日之少年,也必將傳承紅色基因,銘記歷史,砥礪前行!

小學清明節(jié)工作總結篇4

清明節(jié)是我國傳統的重大春祭節(jié)日。掃墓祭祀、緬懷先烈,是中華民族的優(yōu)良傳統,有利于弘揚孝道親情、喚醒共同記憶,可促進民族的凝聚力和認同感。我校積極開展了形式多樣的緬懷活動,慎終追遠,銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。

一、誦讀經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,全校師生誦讀清明小詩,追思先輩志的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節(jié),讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統。

二、緬懷先輩,寄托哀思之情。

活動一:向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。全校共1031名學生,有1000余人參加祭奠活動。

活動二:利用班級微信、QQ群,網絡學習的平臺播放關于清明節(jié)的視頻,讓學生感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

活動三:引導學生利用清明假期,學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,通過自編自創(chuàng)節(jié)日小報,展示節(jié)日收獲和感悟,增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。

活動四:開展向抗疫烈士致哀活動。我校舉行下半旗致哀儀式,全體師生通過電視直播和全國人民一起默哀3分鐘,表達對在犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。

活動五:觀看一部紅色革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。孩子們觀看的紅色革命傳統教育影片有:《王二小》《董存瑞》《紅色記憶》《狼牙山五壯士》《閃閃的紅星》《少年雷鋒》《小兵張嘎》《英雄兒女》……

通過清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承中華民族優(yōu)良的傳統文化,今后我校也將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助孩子們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。

小學清明節(jié)工作總結篇5

清明節(jié)是我國的傳統節(jié)日,也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我校認真開展中華民族優(yōu)秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,現將活動開展狀況進行總結。

一、領導重視,精心組織

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,下發(fā)了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》,各中隊精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。

二、利用班會時間進行宣傳

專門開展了校園網清明祭英烈專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間,透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節(jié)前后,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心性。

三、精心組織各種活動

1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節(jié)來臨之際,組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、開展中隊活動

讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。

3、開展了網上祭英烈活動

學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁,透過網上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

4、廣泛學習和轉發(fā)_網《文明祭掃平安清明倡議書》

透過給家長發(fā)送動員信息,利用網絡平臺,讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中,充分體現家校學習的一致性。

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