清明節(jié)正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，所以古人們常在清明踏青，并開展各種豐富多彩的民間習(xí)俗活動(dòng)。下面是小編收集整理的清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
更多的清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)↓↓↓
★清明節(jié)掃墓活動(dòng)情況的總結(jié)★
★清明節(jié)網(wǎng)上緬懷活動(dòng)感悟總結(jié)★
4月4日是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——清明節(jié)。其主要形式是祭祖掃墓，寄予了后人對(duì)先人緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動(dòng)。今年清明節(jié)我們真維斯愛心社及天津工業(yè)大學(xué)的其它兄弟社團(tuán)組織在學(xué)生資助中心金學(xué)東老師的帶領(lǐng)下來到天津市北辰區(qū)烈士陵園悼念白芳禮老人。
雖然白芳禮老人是一位平凡的老人，但他的先進(jìn)事跡及高尚品質(zhì)，鼓舞著我們每一位青年學(xué)生。一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)。在當(dāng)今中國(guó)的大城市，一有穩(wěn)定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了，何必要過撿別人鞋子穿的生活，反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢，全部捐出去呢?可白方禮從來不管別人怎么想，怎么說，他就要照自己的方式生活?；蛟S正是他極其清貧樸素的生活，與他捐出的35萬(wàn)善款形成了巨大的反差，才使人們麻木的神經(jīng)受到觸動(dòng);或許正是他老邁的九旬之軀，與三百學(xué)子燦爛的笑臉形成了鮮明的對(duì)比，才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中，白方禮的35萬(wàn)元，遠(yuǎn)勝過比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡，社會(huì)知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。
白方禮老人不僅讓這個(gè)社會(huì)明白了一個(gè)道理，更讓我們這些青年學(xué)生明白了一個(gè)道理：“無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻(xiàn)，你都會(huì)變得高貴，受人愛戴!”我們這個(gè)社會(huì)需要的正是像白方禮老人這樣無私奉獻(xiàn)的人，這個(gè)社會(huì)需要愛需要人與人之間的互相幫助。
已經(jīng)有人提前來到這里看過白方禮老人，那些或許是他的親人，或許是像我們一樣感激他、尊敬他的人。但是不管是誰(shuí)，我們知道這個(gè)社會(huì)還有很多人，在努力、在傳承白方禮老人的無私奉獻(xiàn)精神。我們這些貧困學(xué)生，能得到社會(huì)的資助是不幸中的萬(wàn)幸。我們更應(yīng)該像白方禮老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的舍己為人、善良與無私。一個(gè)人做好事并不難，難得是耄髭之年還堅(jiān)持二十載無怨無悔。
通過這次為白方禮老人掃墓的活動(dòng)，不僅讓我們明白了我們的學(xué)習(xí)的不易，更讓我們明白了在社會(huì)中為我們能夠在學(xué)校順利上學(xué)的父母的辛苦勞作，讓我們明白了社會(huì)的艱辛，也讓我深深體會(huì)到了白方禮老人的高尚情懷與對(duì)祖國(guó)下一代的深切期待。
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、召開主題班會(huì)
4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會(huì)。本次班會(huì)讓同學(xué)們了解到清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，知道了清明節(jié)的一些習(xí)俗及歷史由來。部分年級(jí)還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場(chǎng)面深深震撼了學(xué)生，緬懷先烈之情油然而生，同學(xué)們都體會(huì)到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級(jí)的同學(xué)在小組評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀同學(xué)參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動(dòng)。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學(xué)們的心中，有的班級(jí)表演了課本劇，他們模仿人物時(shí)的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作，征服了全場(chǎng)老師和同學(xué)，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時(shí)緬懷了先輩、寄托了哀思，又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報(bào)
我們發(fā)動(dòng)學(xué)生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動(dòng)各班共上交手抄報(bào)作品近150多張，每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
春天正是綠化的好時(shí)機(jī)，我們?cè)趯W(xué)生中間發(fā)起“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)積極行動(dòng)起來，
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹，給路邊的小樹培一培土，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，主動(dòng)撿拾垃圾。踐行校外文明，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
班主任跟科任教師聯(lián)手，利用信息課、思品課等時(shí)間以及清明節(jié)假期，訪問中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容， 在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項(xiàng)活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
為了緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神，教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，特要求在清明節(jié)來臨之際，各團(tuán)委基層組織開展清明節(jié)祭掃活動(dòng)。
文塔寺中學(xué)團(tuán)委地處涇陽(yáng)和高陵交界地帶，交通不便，但在文塔寺中學(xué)附近有一處烈士陵園，這也就成為了我們對(duì)本校團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的`重要陣地之一。因此，在4月5日，正逢周末，我校團(tuán)委組織全體團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行了掃墓，敬獻(xiàn)花圈、花籃活動(dòng)。并要求各團(tuán)員在活動(dòng)之后及時(shí)寫出自己的心得體會(huì)。
由于團(tuán)員人數(shù)較多，再加上地理?xiàng)l件所限，特決定把全體團(tuán)員分成幾組，分別進(jìn)行活動(dòng)。在我?guī)ьI(lǐng)第一組團(tuán)員活動(dòng)的同時(shí)，要求支部書記在校內(nèi)組織好其余團(tuán)員做好準(zhǔn)備。由于安排到位，組織嚴(yán)密，活動(dòng)秩序井然，讓團(tuán)員在烈士墓前掃墓，并獻(xiàn)上花圈和花籃，最后還要求各個(gè)團(tuán)員在烈士墓前對(duì)烈士說幾句自己的心里話，這樣一來，在那樣的氛圍中，各個(gè)團(tuán)員受到了極好的愛國(guó)主義教育，同時(shí)，各個(gè)團(tuán)員也能把自己的心理話說出來，心情也愉快了很多。
等到團(tuán)員活動(dòng)完畢，還要求全體團(tuán)員集體在烈士的墓前進(jìn)行集體宣誓，保證自己在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)克服自己以前的壞毛病，以最大的努力和最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的父母，也為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的最大能力，將來為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!”是全體團(tuán)員的一致心聲!
整個(gè)活動(dòng)自始至終都在一個(gè)很嚴(yán)肅和肅穆的氣氛中進(jìn)行，通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不但使全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織有了一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也大大激發(fā)了團(tuán)員們的積極熱情。活動(dòng)結(jié)束后，我還要求各個(gè)團(tuán)員以這次活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，談一下自己的感受。
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，是一次收效較大的活動(dòng)，在今后的工作中，我會(huì)以自己更加飽滿的熱情，在有限的條件下，多多開展此類活動(dòng)，真正提高團(tuán)員的整體思想覺悟，使其發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，我校組織開展了“清明節(jié)烈士祭掃”活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開展“清明烈士祭掃”活動(dòng)的通知”后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該活動(dòng)，立即下發(fā)有關(guān)活動(dòng)通知”，及時(shí)召開師生大會(huì)，就“清明節(jié)祭掃”活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛國(guó)主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩，向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
部分師生來到了三源浦烈士陵園，通過獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給學(xué)生的影響是深刻而又長(zhǎng)久的?；顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
結(jié)合“清明祭英烈”活動(dòng)，春華幼兒園針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，依托幼兒園探究課程和家長(zhǎng)學(xué)校資源，在全園幼兒中開展了“認(rèn)識(shí)清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)特點(diǎn)總結(jié)如下:
一、利用傳統(tǒng)節(jié)日，豐富主題教育活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，本著“由家及國(guó)，從實(shí)際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認(rèn)識(shí)-了解”三個(gè)層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個(gè)主題教育內(nèi)容，并利用教育活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)游戲活動(dòng)、談話活動(dòng)等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動(dòng)中說說自己參與的“家庭祭奠活動(dòng)”，在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中學(xué)習(xí)制作“小白花”;大班孩子在語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動(dòng)知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義，了解清明節(jié)的祭奠過程，形成對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國(guó)情感的重要載體，更是傳播我國(guó)傳統(tǒng)文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谏靸x式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對(duì)象”已經(jīng)從“鎧甲戰(zhàn)士”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機(jī)智放羊娃”。老師和家長(zhǎng)們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了，面對(duì)困難也勇敢多了，班級(jí)中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
三、利用家長(zhǎng)學(xué)校，強(qiáng)化主題教育效果
家長(zhǎng)是最重要的教育資源，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)中，家長(zhǎng)和家庭的教育力量是不容忽視的，我們?cè)谇迕鞴?jié)前夕以學(xué)年組為單位召開“家長(zhǎng)代表會(huì)議”，就清明節(jié)主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案和擬達(dá)成的教育目標(biāo)和家長(zhǎng)代表進(jìn)行研討，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，和家長(zhǎng)一起列出“家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的內(nèi)容、形式及建議”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)重視帶孩子參加家庭祭奠活動(dòng)中的教育內(nèi)容和教育契機(jī)，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學(xué)會(huì)正確面對(duì)死亡，學(xué)習(xí)祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質(zhì)量。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的《清明》中的詩(shī)句，我想大家都能猜到今天是個(gè)什么特殊的日子了吧，沒錯(cuò)，今天就是我國(guó)歷史悠久的清明節(jié)了。
還有一個(gè)好消息：今天我就要回老家去掃墓了。這可是我第一次去掃墓，我很興奮，拭目以待，簡(jiǎn)直都要等不及了。
到達(dá)墓地，我小心翼翼地移動(dòng)著腳步，身旁的野草叢生，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!這些野草不僅長(zhǎng)得十分茂盛，還十分鋒利，你瞧，姐姐一不小心，手指就被割出了一道口子，鮮紅的血滴從姐姐的指尖滑落。周圍鴉雀無聲，風(fēng)冷冷地吹著，我霎時(shí)心涼了半截。
來到祖父墓前，好奇怪啊，跟我之前想的一點(diǎn)都不同。我想象中的是一個(gè)圓形堡壘，周圍布滿了美麗的菊花。稍差一點(diǎn)的也是古裝劇里的那些錐形的小山坡?？蓻]想到，卻是一個(gè)長(zhǎng)方形。爸爸拿起鐮刀麻利地將周圍的野草全部清除，我們把手中的鮮花擺放好。此時(shí)，陰沉的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，如同我們的哀思在空氣中彌漫。
我常聽家人說：祖父生前是一個(gè)普普通通的村支書，喜歡為大家著想，做了許多好事。祖父十分能干，為大家修建了一條公路，是我們村的第一條公路，讓大家的生活方便了很多。后來，祖父就永遠(yuǎn)地離開了我們站在祖父的墓前，我感到了深深的自豪，也十分思念祖父。
媽媽告訴我，清明掃墓是為了讓我們緬懷先祖，善待逝者，永存一顆尊敬和感恩之心，并告慰祖先我們會(huì)更幸福地生活著。是啊，我們都趕上好日子了。放眼望去，滿山的樹木抽出了嶄新的嫩芽，遠(yuǎn)處的油菜花遍野金黃，鳥兒們的歡歌在山谷里快樂地回蕩。
昨天是清明節(jié)，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。外公家的墓地在一個(gè)林子里，下了車，大人們便開始勞動(dòng)，外公燒香倒酒，一個(gè)衣著時(shí)尚的奶奶爬上墳頭，鋤著雜草，而哥哥拿著棍子和我打架。接著，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬(wàn)的，有一萬(wàn)億的。姐姐拿著一疊錢，喊道，發(fā)工資嘍，發(fā)工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火里面，煙灰卷著向上竄，外公笑著說，現(xiàn)在燒了這么多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭(zhēng)錢呀。森林里人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動(dòng)著，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺扛著一個(gè)耙子，掃著葉子，有個(gè)大媽在墓碑前倒酒，一對(duì)叔叔阿姨在一個(gè)沒有墓碑的小土墳前點(diǎn)香。我爬上一個(gè)墳頭，拿著一根棍子當(dāng)做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動(dòng)。下午，我回到老家嗎，去奶奶的墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬(wàn)幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細(xì)一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹幾秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機(jī)，太陽(yáng)能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節(jié)，真好玩。
清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，__街道各社區(qū)認(rèn)真組織開展清明節(jié)主題系列活動(dòng)，共同祭奠祖先、緬懷先烈。
為大力營(yíng)造“移風(fēng)易俗，文明祭祀”的良好氛圍，過一個(gè)文明、綠色的清明節(jié)。4月1日，__社區(qū)開展了“文明祭祀，綠色清明”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，社區(qū)工作者向轄區(qū)居民自覺遵守國(guó)家的殯葬法規(guī)和政策，合理安排祭祀時(shí)間避開祭祀高峰期，以敬獻(xiàn)鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會(huì)、網(wǎng)絡(luò)祭掃等文明低碳等方式緬懷故人，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少因祭祀引發(fā)的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，破除傳統(tǒng)陋習(xí)和封建迷信思想，樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識(shí)，共同度過安寧祥和的清明節(jié)。
為了進(jìn)一步在社區(qū)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先烈、開創(chuàng)未來，各社區(qū)組織社區(qū)的小志愿者開展了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，通過為革命烈士獻(xiàn)花、留言等形式，參與網(wǎng)上祭掃，緬懷革命烈士，共同迎接清明節(jié)的到來。大家點(diǎn)擊進(jìn)入“網(wǎng)上祭先烈”版塊，英雄紀(jì)念碑、人民英雄紀(jì)念碑浮凋圖在映入眼簾，孩子們紛紛在頁(yè)面上輸入社區(qū)以及自己的名字，點(diǎn)擊“鞠躬獻(xiàn)花”，并在網(wǎng)頁(yè)下方留言“不忘先烈拋忠骨，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)……”大家抒發(fā)著對(duì)革命先烈的哀思之情的同時(shí)，紛紛表達(dá)了長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心和信心。
__、__、__社區(qū)等組織轄區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人、工作人員和社區(qū)居民在府山公園革命烈士紀(jì)念碑前，開展祭奠革命烈士紅色祭掃活動(dòng)。祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。在革命烈士紀(jì)念碑前，參加祭掃活動(dòng)人員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了鮮花，全體肅立默哀三分鐘，緬懷革命先烈，寄托無限哀思，并瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，送上了小白花，表達(dá)了對(duì)革命先烈的崇高敬意和深切的懷念。通過清明祭掃革命烈士紀(jì)念碑活動(dòng)，讓社區(qū)干部、居民群眾再次重溫了先烈們的革命事跡，經(jīng)受了一次革命精神洗禮，增強(qiáng)了愛國(guó)主義精神。使廣大居民群眾提高了思想意識(shí)，培養(yǎng)和樹立了居民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，__小學(xué)清明節(jié)期間將在全校范圍內(nèi)開展清明節(jié)祭英烈系列主題活動(dòng)。
一是利用____下講話、紅領(lǐng)巾廣播站---“緬懷____先烈”。
宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們緬懷____先烈，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行____傳統(tǒng)教育和愛國(guó)____教育。
二是開展____經(jīng)典誦讀活動(dòng) 。通過經(jīng)典誦讀，了解清明文化，各地的.清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。開展清明詩(shī)文朗誦會(huì)，弘揚(yáng)____民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
三是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解____先烈為新__建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
四是踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。
五是開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動(dòng)。____隊(duì)員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現(xiàn)代祭掃方式，提醒老百姓不燒紙祭掃，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家到精神文化傳承上來，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。
時(shí)間過得很快，又到了一年的清明節(jié)。在我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，勝利村小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動(dòng)。
在周一的升旗儀式上，國(guó)旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感。
號(hào)召每班開展“清明節(jié)為主題”的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍;同時(shí)利用清明節(jié)放假期間引導(dǎo)學(xué)生開展清明節(jié)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
這次的活動(dòng)，我們通過一系列的道德實(shí)踐活動(dòng)的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
4月_日—4月_日，值清明節(jié)之際，我們小諸城小學(xué)由校長(zhǎng)牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、廣泛開展清明各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，
我校組織一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)要求人人會(huì)背一首。三、四年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張紙上，并對(duì)卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交。五年級(jí)：在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。通過實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的`高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
三、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納
入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
四、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命先烈的無限深情，道不盡
對(duì)烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學(xué)生們心潮起伏，
激動(dòng)的心久久不能平靜，同學(xué)們的心酸了，同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了？？
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使
他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國(guó)的能力。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)文明辦號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)—緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、是開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二、是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?。
板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三、是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。
低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
四、是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校4—6年級(jí)共有50余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道___，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)到來之際,我們建國(guó)小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)我校開展的活動(dòng)情況作如下總結(jié):
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作了重要指示,要求學(xué)生認(rèn)真按照學(xué)校統(tǒng)一工作安排開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、利用校園廣播時(shí)間進(jìn)行一次“清明習(xí)俗”與“清明節(jié)由來”知識(shí)介紹。使學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣有了更深刻的了解，加深對(duì)祖國(guó)深厚文化的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
2、在學(xué)校展櫥展出了清明節(jié)相關(guān)知識(shí)以及革命英雄事跡，組織學(xué)生利用課下時(shí)間觀看。使同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。引導(dǎo)廣大同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受祖國(guó)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
3、各班利用晨誦午讀時(shí)間，結(jié)合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領(lǐng)學(xué)生誦讀、學(xué)習(xí)清明—詩(shī)詞。背誦并解讀與該節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的積累。
4、舉辦“憶先烈偉績(jī)，寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。
我校充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，組織3-6年級(jí)學(xué)生利用信息技術(shù)課，在校微機(jī)室引導(dǎo)廣大學(xué)生登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”開展網(wǎng)上向英烈獻(xiàn)鮮花、敬禮、寫留言活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生在家由家長(zhǎng)指導(dǎo)進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，表達(dá)緬懷和崇敬之情，并留下自己的肺腑留言。
通過教育活動(dòng)，讓全體中高年級(jí)學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解了革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
5、以《說清明，議清明》為主題，辦手抄報(bào)一份。
過清明話文明——要求3-6年級(jí)學(xué)生在清明節(jié)放假期間開展實(shí)踐性的研究，通過觀察周圍的.人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動(dòng)，來了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托及生活品質(zhì)，并且通過手抄報(bào)的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果，比如提倡利用清明節(jié)放假時(shí)間與家人一起為已故親人墳前進(jìn)行獻(xiàn)花、植樹等健康向上的祭祀活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風(fēng)尚。放假回來后各班擇優(yōu)上交了5份手抄報(bào)。最后經(jīng)過評(píng)選，分別將獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生作品在學(xué)校展板上進(jìn)行展覽，給全體同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)，同時(shí)也起到了本次活動(dòng)的教育效果。
通過本次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生進(jìn)一步增進(jìn)了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想情感。
“緬懷先輩，學(xué)會(huì)感恩”，根據(jù)根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生的愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)讓學(xué)生緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)青年學(xué)生對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展了清明節(jié)主題活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了積極的成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育接地氣，傳承革命精神。
利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。通過到公園革命烈士墓進(jìn)行掃墓緬懷先烈，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!
三、主題手抄報(bào)制作
通過開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)，讓學(xué)生更多了解清明節(jié)活動(dòng)，更加廣泛地發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加清明節(jié)活動(dòng)，要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的理解，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，麗陽(yáng)中學(xué)在清明節(jié)期間組織學(xué)生開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織學(xué)生在電腦室通過中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到了 人次。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上撰寫感言和自己的心得體會(huì)，表達(dá)對(duì)革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。
二、各班制作了一期以清明節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的手抄報(bào)，同學(xué)們通過搜集整理資料、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，加深了對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了民族意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。
三、以班級(jí)為單位開展了一次主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍發(fā)言，紛紛表達(dá)自己對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)英雄人物、革命先烈的敬仰。
通過組織以上活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，抒發(fā)了對(duì)革命先烈的緬懷之情，收到了很好的教育效果。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一;清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈，以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán)，取其辟邪賜福之意。
楊柳還有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)?；顒?dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗(yàn)種玉米，體驗(yàn)整地、挖穴、澆水、點(diǎn)種子到覆土的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具，并在實(shí)踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法;需要通過不斷的溝通，找到與其他伙伴的正確溝通方式;需要在耕作時(shí)觀察伙伴的耕作節(jié)奏，并對(duì)自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣形成團(tuán)隊(duì)的耕作節(jié)奏，從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動(dòng)中以無形的方式在潛移默化的形成著。
民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個(gè)雞蛋，一整年都有好身體，人們還將雞蛋涂上各種顏色，稱五彩蛋，象征圓圓滿滿?；顒?dòng)當(dāng)天安排了植物染蛋，植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念，取材于自然，用后回歸于自然。
清明時(shí)節(jié)，江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗，當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動(dòng)。春天是萬(wàn)物生發(fā)的時(shí)令，不要濫興殺伐，所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。
看孩子們洋洋得意的笑臉，仿佛在說：“這是我們自己動(dòng)手做的艾葉青團(tuán)，超好吃的哦!”