一、指導(dǎo)
以學(xué)校和高一年級(jí)級(jí)部的工作計(jì)劃為指南，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)56人，男生12人，女生44人。整體而言，作為學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班，在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班;但是不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)文網(wǎng)班來(lái)說(shuō)微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者，當(dāng)成績(jī)上的模范兵。
三、奮斗目標(biāo)
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率。
4、建立目標(biāo)管理體系，動(dòng)態(tài)管理學(xué)生。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、工作重點(diǎn)和措施
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動(dòng)高一(313)”等文化背景。(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過(guò)度。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮，盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒(méi)有什么怨言了。因此，針對(duì)本班情況，特制訂初一下學(xué)期工作計(jì)劃：
一、本班基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生40，中男生20人，女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍，自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，紀(jì)律方面必須加強(qiáng)。
二、工作重點(diǎn)
(一)、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。
(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
加強(qiáng)師生對(duì)話，建立師生聯(lián)系制度，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
(三)、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.
(四)、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
抓好藝術(shù)節(jié)，宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名、參與的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
三、具體措施
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、加強(qiáng)宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
今年我接任初一四班的班主任工作，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生，我的想法和四年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然，去年我所在的初四四班已經(jīng)畢業(yè)，這個(gè)班級(jí)是我從初一教起直到初四畢業(yè)。
在四年中，我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃：
(1)預(yù)備周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。我將把學(xué)生分成兩批，一批是男生，一批是女生，分兩次大掃除，一次是做不干凈的。不要讓他們一起來(lái)，一起來(lái)人太多，窩工。二是人太多不便于觀察他們。而且我要和學(xué)生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，物色班干部。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)于班級(jí)的管理，十分重要。
(2)一學(xué)期視班上的情況，調(diào)整座位兩、三次。
一開(kāi)始，師生之間都不了解，只能按高矮次序，適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生，讓他們各就各位。坐了一段時(shí)間之后，就要進(jìn)行座位調(diào)整。可以遵循下面基本原則：好帶差，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部。調(diào)整座位之前，先征求科任老師的意見(jiàn)，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對(duì)好學(xué)生要作解釋，聽(tīng)從班主任安排，并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn)。對(duì)后進(jìn)生，要他們訂保證書，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上，在桌子上擺過(guò)來(lái)，調(diào)過(guò)去，最后訂下調(diào)整座位的。新座次坐了一段時(shí)間之后，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則，在探索中調(diào)整，確立新的好差生搭配坐法。一直到同桌的相處很好，不再困擾課堂紀(jì)律，不再給班主任添麻煩為止。在帶班的各種方法中，調(diào)座位不失為一種有效的方法。班主任要帶出一個(gè)好班，這個(gè)方法很主要，而且很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)用。
(3)組建班委會(huì)，任命班干部。
真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?；谶@個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于班干部是：先使用，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中，主要觀察他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力，一股正義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立。
(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
1、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課，也要站在隊(duì)伍前面，督促學(xué)生站好隊(duì)。
2、抓發(fā)練習(xí)本：好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書差封面，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來(lái)的鏡頭是：學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片。好學(xué)生拿著破本子在哭泣，他們埋怨老師怎么不管一管，這是一個(gè)班變亂的前兆。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師在場(chǎng)時(shí)，本子發(fā)給各個(gè)組，由前往后傳;如果是下課，練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
3、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。
高一是新生初高中銜接的關(guān)鍵時(shí)期，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開(kāi)始，為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我班的實(shí)際情況，我初步制定了我班本學(xué)期的工作計(jì)劃：
(一)班級(jí)基本情況
班級(jí)總?cè)藬?shù)是46人，女生25人，男生21人。其中特長(zhǎng)生3人，貧困生6人，走讀生1人。班內(nèi)學(xué)生中考水平有所差異，大多數(shù)成績(jī)中等，少部分同學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱。但絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，積極參與班級(jí)的集體活動(dòng)，在軍訓(xùn)會(huì)操中也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初期主要是要培養(yǎng)全班學(xué)生學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，讓學(xué)生做到“行為自主，學(xué)習(xí)自覺(jué)”，能使每個(gè)學(xué)生都能有自己的短期目標(biāo)，并且做好組織引導(dǎo)工作，營(yíng)造一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。
(二)本學(xué)期目標(biāo)
1.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍
通過(guò)觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合，選出適合的班干部體系。另外，做好班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò)，尤其是有些特別具有號(hào)召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護(hù)他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題，培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍。
2.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和責(zé)任感
關(guān)心與愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生感受到家的溫暖，熱愛(ài)我們的班級(jí)。面對(duì)全班學(xué)生，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁。在工作中要從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，尊重學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會(huì)。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺(jué)性。
3.狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成新高一班主任工作計(jì)劃初中生步入高中后，沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識(shí)。長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題，手機(jī)問(wèn)題，午休晚眠，遲到，自習(xí)紀(jì)律等，都需要通過(guò)班主任的引領(lǐng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴(yán)要求，力求通過(guò)常規(guī)管理來(lái)達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué)，合作競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
身為班主任，抓好班級(jí)管理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因?yàn)?，?yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個(gè)班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個(gè)過(guò)程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。
4.協(xié)調(diào)好與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，做到信息暢通
協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系，時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。與家長(zhǎng)取得共識(shí)，并且充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。應(yīng)該通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將以飽滿的熱情來(lái)進(jìn)行工作，多盯多靠，找問(wèn)題，想辦法，勤向老班主任請(qǐng)教。
(三)常規(guī)工作
1.檢查早讀、晚修和中午到校情況。早上7：20、午14:40,、晚7：25到課室檢查人數(shù)，起到督促作業(yè)。
2.檢查出操和周一出勤情況。早上6:25，周一升旗7:10。
3.參與或督促學(xué)生參加集體活動(dòng)，如合唱、校運(yùn)會(huì)等，給他們支持和鼓勵(lì)。
4.自習(xí)課到課室巡查、坐班，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，督促班委維持紀(jì)律。
5.每天找一位或幾位學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)給學(xué)生指導(dǎo)或幫助。
6.召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關(guān)任務(wù)。
7.每周班會(huì)，與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問(wèn)題。
8.晚間查男女宿舍，了解他們的休息、內(nèi)務(wù)等情況。
9.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，最大限度做到家校互通，家?；ブ?。
(四)時(shí)間安排表
學(xué)校其它的工作安排，具體落實(shí)。
一、基本情景分析：
我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)團(tuán)體，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，所以學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)為核心，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)
1、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的構(gòu)成。
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而到達(dá)化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動(dòng)，如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)?！薄５幕顒?dòng)?！霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng)。
三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
2、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3、針對(duì)學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每?jī)芍芴詈眉倚Ｂ?lián)系。
6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班團(tuán)體，選拔職責(zé)心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。
8、在教學(xué)過(guò)程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育，異常是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大，從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育，同時(shí)，在活動(dòng)中，班隊(duì)的組織管理本事也得到鍛煉及提高。
五、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體。
班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1、經(jīng)過(guò)深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2、提倡學(xué)生從“我”做起，在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛(ài)學(xué)校的熱潮。
3、組織不一樣資料的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的構(gòu)成，學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個(gè)你追我趕的局面，讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力，不服輸?shù)囊庾R(shí)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的提高。
4、做好待進(jìn)生的工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進(jìn)取因素，異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
六、抓好心理健康教育
各項(xiàng)研究證明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見(jiàn)班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有十分重要的意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的情感，開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)心理咨詢，班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”，并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號(hào)碼。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
b、從關(guān)心，愛(ài)護(hù)的角度出發(fā)，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、
c、給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)的目光、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙、
七、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)，定期舉行知識(shí)競(jìng)賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。
八、班級(jí)活動(dòng)安排：
九月份
1、布置教室，制定班級(jí)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3、開(kāi)展讀書活動(dòng)
4、進(jìn)行班干部選拔
5、布置教室，美化環(huán)境。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、開(kāi)展“讀好書”征文比賽
3、開(kāi)展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動(dòng)
4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作
十一月份
1、家訪活動(dòng)開(kāi)始
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3、開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)
4、開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)
5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求
十二月份
1、開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)
2、開(kāi)展環(huán)保教育
3、創(chuàng)立“禮貌班級(jí)”
4、進(jìn)行冬季安全教育
5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
6、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
一月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
3、完成學(xué)期結(jié)束工作
新的學(xué)期已開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)初一了。在這1半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為副班長(zhǎng)，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
3、加強(qiáng)自身作風(fēng)，樹(shù)立班級(jí)新形象，與同學(xué)們共同上進(jìn)。
具體工作計(jì)劃：
1、大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持定時(shí)開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
2、積極配合班主任的.工作，及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早解決。
3、班級(jí)委員要起帶頭作用，確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。
以上是我作為此任副班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好工作，協(xié)助全體班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的集體更加優(yōu)秀。
讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起完成我們的目標(biāo)，把我們班級(jí)建設(shè)的更和諧、更美好。
班委工作介紹班長(zhǎng)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每2周召開(kāi)班委會(huì)議。
2、組織召開(kāi)的班會(huì)。
3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助班主任維持班級(jí)紀(jì)律。
4、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
5、調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向?qū)W院反映、匯報(bào)。
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)、管理的基本單位。班長(zhǎng)在班主任或班主任助理領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)和組織全班同學(xué)參加學(xué)校的教學(xué)和管理，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班長(zhǎng)是班級(jí)日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，是班主任的參謀和助手。其工作職責(zé)如下：
1、抓好班委自身建設(shè)。重點(diǎn)抓好班委“一班人”思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。
2、嚴(yán)以律己，模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)、經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況，帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀(jì)。
5、注重思想和安全教育。經(jīng)常找同學(xué)談心談話，了解掌握思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)守安全規(guī)定，制止不良傾向發(fā)生。
6、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)各種形式加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
7、認(rèn)真組織各種活動(dòng)，豐富課余生活。積極動(dòng)腦筋、想辦法，開(kāi)展各種適合青年大學(xué)生特點(diǎn)的有益于身心健康的課余體育競(jìng)賽、聯(lián)誼、聯(lián)歡等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。
8、搞好自身學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。堅(jiān)持吃苦耐勞、扎實(shí)工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。
9、積極支持和配合班級(jí)團(tuán)支部書記搞好班級(jí)團(tuán)組織的各項(xiàng)工作；支持和鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
10、做好信息員工作。及時(shí)向班主任、指導(dǎo)員匯報(bào)反饋班級(jí)學(xué)生的思想反映和對(duì)學(xué)院教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議。
時(shí)間飛快，高中生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我們也結(jié)束了人生中第一次踏足社會(huì)的實(shí)習(xí)來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。以下是身為本班班長(zhǎng)的工作安排：
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在原有高中班干工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終考試中全班取得好的成績(jī)。 工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作要點(diǎn)：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想：
用心交流 ，換位思考，從中了解同學(xué)的內(nèi)心解除他們的困擾。
具體工作如下：
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該放在第一，所以要抓好班級(jí)常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師和輔導(dǎo)員，以便老師針和輔導(dǎo)員對(duì)具體情況采取具體的.教學(xué)方案，使老師和輔導(dǎo)員達(dá)到多樣教學(xué),使同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展社團(tuán)日活動(dòng)。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余，豐富自己的興趣。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書和各班干既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由各班干一起召開(kāi)討論同意方案后，由班干通知學(xué)生開(kāi)展，開(kāi)展同時(shí)應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。開(kāi)展事由班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，開(kāi)展后，班干應(yīng)討論開(kāi)展如何，時(shí)候達(dá)到了成效，使班級(jí)更上一層樓。
五、完善考勤與請(qǐng)假制度。需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：
病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效。考勤記錄會(huì)在上交給輔導(dǎo)員、班主任審查。
六、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,列出明細(xì)，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。
七、在緊張的學(xué)習(xí)之余，各班干與同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員、助班共同商討，開(kāi)展班級(jí)課余活動(dòng)，得以更好促進(jìn)班級(jí)關(guān)系。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期，我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！ 也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我，走出更好的一片天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我也迎來(lái)了我大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)一個(gè)學(xué)期了，這是我們來(lái)到大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期，我身為副班長(zhǎng)切實(shí)的感受到了工作的重要和和老師同學(xué)的信任。在這半年里，我時(shí)刻以副班長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，使自己在生活、工作、學(xué)習(xí)上充滿向上的活力。感謝這些日子來(lái)大家對(duì)我工作的支持和信任，在新的學(xué)期我要以堅(jiān)定的信念繼續(xù)為大家服務(wù)。
昨天已經(jīng)成為歷史，明天將要有我我們來(lái)書寫，現(xiàn)在我就來(lái)做一下本人這學(xué)期的工作計(jì)劃。
因?yàn)榇蠹疫€是大一，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扎實(shí)與否顯得尤為關(guān)鍵。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一學(xué)期我們還要始終不渝的吧學(xué)習(xí)放在第一位，不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，公共課和選修課也不能松懈。畢竟我們不再是應(yīng)試教育，我們要重視我們各個(gè)方面的發(fā)展和知識(shí)的掌握。首先我們要組織同學(xué)們充分支配自己的時(shí)間，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入大學(xué)后，我們的時(shí)間不再有老師幫忙打理。于是，忽然間我們有了大把大把的時(shí)間，卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚，可并未完成任何事情。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有一套科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“學(xué)習(xí)其實(shí)也是一門藝術(shù)，她的美在于和諧，在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息，娛樂(lè)，體育鍛煉的關(guān)系，能提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍；反之，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間捉襟見(jiàn)肘，事倍而功半。解決，處理各方面關(guān)系的一個(gè)好方法，就是訂計(jì)劃——訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉計(jì)劃等?！笨梢?jiàn)制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的重要。然后就是要提高我們的學(xué)習(xí)效率。眾所周知，沒(méi)有搞的效率，花費(fèi)再多的時(shí)間也是白費(fèi)，但是效率如何提高是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。我認(rèn)為這要從根本上改變自己的心態(tài)，要能沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)才行。這也是我們班委的重要任務(wù)，要盡量使每一個(gè)同學(xué)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。再有就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)，也包括我，學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，這樣很不好。我們開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
在學(xué)習(xí)之外，我們工作的第二個(gè)工作重點(diǎn)就是：
（1）如何安排好我們大學(xué)生的各種活動(dòng)。沒(méi)有班級(jí)活動(dòng)的大學(xué)生活是不完整的，身為副班長(zhǎng)的我有責(zé)任為大家組織一些有意于身心和有益于身心的活動(dòng)。除了積極和老師溝通，協(xié)助老師開(kāi)展一些大型的活動(dòng)，我們自己也要組織開(kāi)展一些小的班級(jí)活動(dòng)。我們會(huì)在征求完大家的意見(jiàn)之后開(kāi)展一些大家喜歡的，比較愿意接受的活動(dòng)。讓大家在收獲快樂(lè)的同時(shí)感受到活動(dòng)的意義，則晶石我們中作的難點(diǎn)。
（2）另外我建議加強(qiáng)班委間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神，定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育廣泛的展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)。這是我們黨的光榮傳統(tǒng)，不但能使我們班委始終保持活力，還能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，使班級(jí)工作始終在正確的軌道上。
（3）要保持暢通的.信息渠道，是老師的命令和精神很好的傳達(dá)到同學(xué)，并且能使老師很好的聽(tīng)到同學(xué)們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙，挨個(gè)的和同學(xué)溝通顯然是不現(xiàn)實(shí)的。這就要班委們充分擔(dān)起自己的責(zé)任，做好這項(xiàng)重要的工作，要及時(shí)的往返于老師的辦公室，充當(dāng)老師的“信差”。
以上就是我對(duì)于這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，我也在此表個(gè)態(tài)：這個(gè)學(xué)期，我會(huì)吸取上個(gè)學(xué)期的不足，改正缺點(diǎn)：繼續(xù)保持上學(xué)期的好的習(xí)慣，一心一意的做好自己的工作，堅(jiān)決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我們的時(shí)間并不是很多，珍惜吧。過(guò)完這個(gè)學(xué)期我們的大一生活就結(jié)束了。把握住我們的每一天，我將和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一流的班級(jí)。
迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼。在日后的生活和工作之中，我會(huì)以身作則，身先士卒，起到表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。要工作，熱情服務(wù)，熱情和具備相當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?huì)當(dāng)干部。開(kāi)展相關(guān)的工作安排。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，至少要在年級(jí)里面占據(jù)前列。要團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)們和睦相處，有著良好的人際關(guān)系，不能夠包庇身邊的好朋友，在處理問(wèn)題的時(shí)候要公正嚴(yán)明。要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞饺ス芾?，統(tǒng)計(jì)和班級(jí)需要做好師生關(guān)系，讓同學(xué)們和老師的關(guān)系更加的密切，有助于老師和班干部的管理。嚴(yán)以律己，寬以待人，使用正當(dāng)?shù)姆绞饺ス芾硗瑢W(xué)們做事情要有恒心，要堅(jiān)持下去，不能夠半途而廢。
提醒身為班干部，需要做自己該做的事情，要有責(zé)任心，對(duì)待同學(xué)要負(fù)責(zé)，對(duì)待自己的工作也需要負(fù)責(zé)。不能夠拿出班干部的架子，要虛心的接受來(lái)自同學(xué)和老師的意見(jiàn)和批評(píng)。都需要去關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)同學(xué)和班集體的利益，以及老師的威信。要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的問(wèn)題，自己解決自己不能夠解決的問(wèn)題，早日讓老師去解決。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)，閃光點(diǎn)，要發(fā)揮出班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也需要助記班級(jí)內(nèi)的問(wèn)題和相關(guān)隱患，要達(dá)到未雨綢繆，防患于未然。經(jīng)常分析觀察班內(nèi)的情況，處理好師生之間，學(xué)生之間關(guān)系，要調(diào)整好同學(xué)們之間學(xué)習(xí)和玩耍的情緒，安排好班里的輕重緩急的事物。
掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，在班級(jí)之中擔(dān)任領(lǐng)頭羊的作用，爭(zhēng)取做到每人2~3周，召開(kāi)班委例會(huì)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作，做學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)之中的問(wèn)題，并且向老師進(jìn)行匯報(bào)思考，向老師提出有關(guān)于班級(jí)發(fā)展的相關(guān)建議。帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。老師不在的情況之下處理突發(fā)事件為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)心中要有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)有完成的工作也需要盡快完成。
作為一名紀(jì)思評(píng)委員，要做到：
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班長(zhǎng)做好每日查勤工作，堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名，以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課，保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的.青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心，同學(xué)聽(tīng)課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無(wú)人玩手機(jī).接電話.講小話。2.做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無(wú)人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體，各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng)，所以要多與寢室長(zhǎng)溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗(yàn)不足，這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會(huì)在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;寫出新計(jì)劃;解決新問(wèn)題。
本學(xué)期，我將繼續(xù)做好班主任的小助手，帶領(lǐng)全體中隊(duì)委員精誠(chéng)合作，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)取使201班成為優(yōu)秀的班集體。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學(xué)期還要開(kāi)展以下工作。
本學(xué)期每位中隊(duì)委員都將制定工作計(jì)劃，班主任準(zhǔn)備把這些計(jì)劃上傳到班級(jí)博客。我會(huì)每個(gè)月要求中隊(duì)委員及時(shí)總結(jié)，學(xué)期結(jié)束時(shí)候我會(huì)要求他們提交學(xué)期工作總結(jié)，并且上傳到班級(jí)博客，讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉?jí)作出的貢獻(xiàn)。
每位中隊(duì)委員都要明確自己的職責(zé)，我將要求每位中隊(duì)委員準(zhǔn)備一個(gè)責(zé)任簿，在第一頁(yè)寫下自己的職責(zé)，并且每天記錄自己職責(zé)的履行情況，每個(gè)星期五我將收齊責(zé)任簿，交給班主任，和班主任一起對(duì)他們的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
每周一中午，我將定期召開(kāi)中隊(duì)委員會(huì)議，會(huì)議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊(duì)委員或全班同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，匯總后遞交班主任。
本學(xué)期，我將在班主任的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體中隊(duì)委員和全班同學(xué)，認(rèn)真履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，大膽有效地開(kāi)展工作，爭(zhēng)取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準(zhǔn)備這樣開(kāi)展我的工作：
繼續(xù)" 完善"自己，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
和中隊(duì)委員互相幫忙、互相監(jiān)督，管好班級(jí)。
盡力為班級(jí)做事情。
文娛委員的計(jì)劃：
我很榮幸能當(dāng)選文娛委員。我一定會(huì)盡全力做好本職工作。我想在老師的指導(dǎo)下，在班級(jí)里開(kāi)展"唱紅歌"活動(dòng)。"紅歌"能激起我們的愛(ài)國(guó)精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，讓我們的班級(jí)充滿朝氣和活力！當(dāng)然，我也會(huì)配合音樂(lè)老師的工作，做她的小助手?？傊?，我們中隊(duì)會(huì)在夏老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)的努力下，成為一個(gè)意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊(duì)。
身為光榮的文娛委員，我想在學(xué)校里有時(shí)間就教大家?guī)资赘琛Ｎ疫€想在班隊(duì)課里，我收集我個(gè)人認(rèn)為比較好的段落，給大家朗讀出來(lái)，讓大家積累起來(lái)，讓作文更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員的計(jì)劃：
作為學(xué)習(xí)委員，我必須做到以下幾點(diǎn)：1.按時(shí)上課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。2.平時(shí)要管好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去。3.下課時(shí)，檢查下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，及時(shí)催促同學(xué)訂正錯(cuò)誤的題目。4.做老師的得力助手。
感謝老師和同學(xué)的信任，這學(xué)期，我選上了學(xué)習(xí)委員。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'計(jì)劃：作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)，起帶頭作用，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一起分享好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。
電教委員的計(jì)劃：
今天，我當(dāng)上了電教委員，我的工作是：開(kāi)電腦，關(guān)電腦，開(kāi)燈，關(guān)燈…我一定會(huì)做得很出色。
小朋友選我當(dāng)中隊(duì)委員。我高興得睡不著覺(jué)。我暗暗下決心，當(dāng)好電教委員，每天開(kāi)關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機(jī)…這樣可以節(jié)約電，保護(hù)環(huán)境，還可以保護(hù)好教室的電器，我要服務(wù)好同學(xué)，還要當(dāng)好老師的小助手。
宣傳委員的計(jì)劃：
我準(zhǔn)備認(rèn)真寫字，把畫畫得更好，為班級(jí)制作漂亮的黑板報(bào)，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動(dòng)，做老師的好幫手。
我要按時(shí)布置黑板報(bào)，起到帶頭作用。我會(huì)按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)，積極發(fā)言。
衛(wèi)生委員的計(jì)劃：
我準(zhǔn)備把教室的角角落落都打掃得干干凈凈。
我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。
督促同學(xué)不亂丟垃圾，保持教室內(nèi)外干凈整潔。
管理衛(wèi)生工具，如有缺少時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師。
開(kāi)動(dòng)腦筋，向老師建議搞有益的活動(dòng)。
紀(jì)律委員的計(jì)劃：
這學(xué)期，我在老師和同學(xué)的信任中，繼續(xù)擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員。我不但要自己紀(jì)律好，成為同學(xué)的榜樣，而且要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)成為守紀(jì)律的集體。這學(xué)期，我的計(jì)劃如下：
不影響學(xué)習(xí)的情況下，登記同學(xué)的紀(jì)律情況。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)時(shí)，協(xié)助老師管理同學(xué)。
為了在班級(jí)里形成人人守紀(jì)律的風(fēng)氣，可以評(píng)紀(jì)律之星、守紀(jì)小組。
我的職責(zé)是，記錄同學(xué)們的紀(jì)律，還要做好同學(xué)們的榜樣，天天向上。
體育委員的計(jì)劃：
我會(huì)執(zhí)行老師的體育任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操，主動(dòng)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合體育老師進(jìn)行體育鍛煉。
作為體育委員：
體育成績(jī)要好；
周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操；
每次體育活動(dòng)需要器具，及時(shí)去體育室領(lǐng)?。?/p>
督促同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。
一、培訓(xùn)主題：
青年馬克思主義培訓(xùn)教育，提高全體干部素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體。
二、培訓(xùn)目的：
作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、時(shí)間觀念和全局意識(shí)，提高學(xué)生干部的隊(duì)伍的凝聚力和整體素質(zhì)，使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂，帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，健康文明的校風(fēng)，使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用：提高學(xué)生干部的工作效率，了解工作程序，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)干部間的工作交流，注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。
三、培訓(xùn)時(shí)間：
20__年3月—20__年4月
四、培訓(xùn)形式：
（1）課堂講座：
（2）交流討論：
（3）體育運(yùn)動(dòng)：
（4）素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、培訓(xùn)對(duì)象：
全體團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員，x級(jí)、x級(jí)、x級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
六、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、學(xué)生干部課堂培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)；
（2）學(xué)生干部的自我認(rèn)識(shí)、自我定位；
（3）學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力；
（4）學(xué)生干部要處理好的關(guān)系；
（5）學(xué)生干部的'主要職責(zé)。
時(shí)間：3月下旬
地點(diǎn)：教室502
組織部門：學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部
2、全體學(xué)生干部交流討論
目的：針對(duì)學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行討論，并且做好總結(jié)。
時(shí)間：3月下旬
組織部門：學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)編輯部
3、戶外實(shí)踐活動(dòng)
目的：以體育活動(dòng)為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力，加快學(xué)生干部間相互認(rèn)識(shí)和了解，為學(xué)生工作的順利開(kāi)展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
時(shí)間：4月上旬
組織部門：體育部
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練
目的：在戶外開(kāi)展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：龍湖公園
七、培訓(xùn)要求：
（1）、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的，將失去培訓(xùn)資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。
（2）、努力提高學(xué)習(xí)效率。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
（3）、自覺(jué)接受培訓(xùn)考核?？己朔绞讲扇〗Y(jié)業(yè)論文的方式。
（4）、本次培訓(xùn)將有培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的30%被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員"。
（5）、此次活動(dòng)將列入年終學(xué)生干部考核。
八、培養(yǎng)目標(biāo)：
感悟著學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，使學(xué)生干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，樹(shù)立使命感和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，發(fā)憤學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，在校園內(nèi)營(yíng)造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實(shí)、和諧、誠(chéng)信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)培訓(xùn)與體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、組織能力，給他們?cè)趯W(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大一下了。在這近半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為體委，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的身體就是學(xué)習(xí)知識(shí)的本錢。沒(méi)有一個(gè)好身體，是不能做什么的。體外活動(dòng)便是增強(qiáng)體質(zhì)的最有力的保障。因此我們要經(jīng)?；顒?dòng)，多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì)有更多的時(shí)間互相了解，互相促進(jìn)。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，體育也應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我們體委這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的.集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、組織豐富的課外體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家運(yùn)動(dòng)的積極性，盡量做到全員參與。
3、體育比賽組織好比賽同學(xué)參加比賽與非比賽同學(xué)到場(chǎng)為選手加油。
具體工作計(jì)劃：
1、積極開(kāi)展體育活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次體育活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、乒乓球比賽，以增進(jìn)同學(xué)之間的感情和身體素質(zhì)。
2、以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
3、體育課上都積極參與，努力完成每節(jié)課上老師要求的任務(wù)。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。發(fā)掘每個(gè)人在課外體育活動(dòng)中的各種長(zhǎng)處。
這學(xué)期體育主要有羽毛球大賽和游泳課，體育課上的游泳主要就是蛙泳，如果能跟上老師，即使跟不上，慢一點(diǎn)也可以，15節(jié)體育課足以學(xué)會(huì)蛙泳。所以我們的任務(wù)主要是督促同學(xué)跟上教學(xué)進(jìn)度，對(duì)于游泳有一些困難的同學(xué)給予特別的幫助，另外，二教南大廳，北大廳，以及游泳館都定時(shí)開(kāi)放，到時(shí)候可以去練習(xí)。特別注意的是，要提醒同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉，不僅是為了每學(xué)年的身體素質(zhì)測(cè)試，更是為了自己有一個(gè)好身體，在今后的學(xué)醫(yī)的道路上打好基礎(chǔ)。
一.班級(jí)組織
班長(zhǎng)： 團(tuán)支書：
學(xué)習(xí)委員： 生活委員： 組織委員：
文藝委員： 記錄委員： 心理委員：
班級(jí)心理委員及宿舍心理負(fù)責(zé)人;
博客建設(shè)負(fù)責(zé)小組;
以上班委作為班級(jí)骨干應(yīng)具備下列幾點(diǎn)要求：以集體為主，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，嚴(yán)格要求自己;有原則性，有主見(jiàn)，敢想敢做;多操心，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。
班長(zhǎng)------協(xié)調(diào)輔導(dǎo)辦，班主任統(tǒng)籌班級(jí)工作安排，分配，督促各班委各行其責(zé);幫助同學(xué)協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)，情感等交流;參與討論，確定重大決策。
團(tuán)支書------保持與學(xué)院團(tuán)支部的交流，負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)培養(yǎng)好入黨積極分子;負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃，與班長(zhǎng)共同督促班委完成班級(jí)工作，參與班級(jí)重大的決策。
學(xué)習(xí)委員------負(fù)責(zé)聯(lián)系課任老師，保持與老師良好的關(guān)系，安排各科代表，督促課代表收發(fā)作業(yè);安排同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，積極向優(yōu)良的學(xué)風(fēng)方向靠攏，構(gòu)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
生活委員------負(fù)責(zé)管理獎(jiǎng)學(xué)金的收發(fā)，管理好班費(fèi)支出;鼓勵(lì)同學(xué)多實(shí)踐，敢想敢做，引導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;生活上，構(gòu)建一個(gè)文明的宿舍生活環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的困難問(wèn)題，給予幫助。
文藝委員------負(fù)責(zé)管理學(xué)院安排下來(lái)的表演活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)參與文娛活動(dòng)，提供一個(gè)舞臺(tái)，充分發(fā)揮每位同學(xué)的特長(zhǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，減輕同學(xué)的壓力。
組織委員------協(xié)助每次活動(dòng)的.安排，組織好同學(xué)積極參與，負(fù)責(zé)安排策劃好班級(jí)的外出游玩，組織同學(xué)多多參與社會(huì)實(shí)踐。協(xié)調(diào)各個(gè)班級(jí)活動(dòng)的需要，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
記錄委員------負(fù)責(zé)記錄考勤，記錄好每一次的活動(dòng)內(nèi)容，參演人員等，以備年末總結(jié)以及獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放依據(jù);負(fù)責(zé)督促本組成員及時(shí)在博客上發(fā)表活動(dòng)內(nèi)容，做好本班宣傳工作。
心理委員------負(fù)責(zé)班級(jí)心理健康小組，經(jīng)常促進(jìn)同學(xué)交流，做好心理輔導(dǎo)，及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)健康的心理發(fā)展;積極與學(xué)院心理部門交流反饋，做好同學(xué)思想工作。
體育委員------安排同學(xué)課外體育運(yùn)動(dòng)，聯(lián)系外班比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，促進(jìn)交流，增進(jìn)感情;認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)院布置下來(lái)的運(yùn)動(dòng)比賽，為同學(xué)提供一個(gè)運(yùn)動(dòng)平臺(tái)。
二.指導(dǎo)思想
建造一個(gè)書香氛圍濃厚環(huán)境的同時(shí)，更要關(guān)注同學(xué)全面健康的成長(zhǎng)，培養(yǎng)一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感的班級(jí)。
以集體為主，以表?yè)P(yáng)為主
有原則，有主見(jiàn)，敢想敢做
嚴(yán)于律己，不與同學(xué)爭(zhēng)名爭(zhēng)利
1、制定富有班級(jí)特色的口號(hào)，班風(fēng)班訓(xùn)，努力營(yíng)造健康向上富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍，落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)展每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話 ”，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、健全班級(jí) 制度，包括班級(jí)公約，獎(jiǎng)懲制度，以約束學(xué)生的言行
4、建設(shè)班級(jí)崗位制，實(shí)施崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人公精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三.制度
助學(xué)金評(píng)定條例(動(dòng)態(tài)評(píng)估見(jiàn)附件1)
(一)基本條件。
1.遵守憲法和法律，遵守學(xué)院規(guī)章制度;
2.誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
3.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸
(二)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為：
1. 享受農(nóng)村或行首城鎮(zhèn)居民最低生活保障補(bǔ)助的貧困家庭學(xué)生 ;
2. 烈士子女 ;
3. 因家庭發(fā)生父母重病或其他突發(fā)事件導(dǎo)致家庭困難學(xué)生;
4、 父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定收入者;
5. 因自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難者;
6. 家庭多子女有二個(gè)以上(含二人)子女在高等學(xué)校就讀且家庭困難者;
7. 單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
(三)具體條件。
1.勤奮學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步;
2.在學(xué)?；?qū)W院組織的公益活動(dòng)中表現(xiàn)積極，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng);
3.熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué);
4.積極響應(yīng)學(xué)院的精神文明建設(shè)活動(dòng)，遵守宿舍衛(wèi)生管理等制度;
5.按時(shí)參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動(dòng);
6.按時(shí)交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)
要求：
國(guó)家助學(xué)金獲助學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)規(guī)定，在受助期間要堅(jiān)決杜絕自身的各種不良消費(fèi)行為(如抽煙、喝酒、購(gòu)買奢侈消費(fèi)品等高消費(fèi)行為)，不許用助學(xué)金請(qǐng)客，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例
根據(jù)中原工學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定制度安排，遵守學(xué)生手冊(cè)上所定
四.班風(fēng)建設(shè)
目標(biāo)追求
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
表里如一 尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助 自立自強(qiáng)
心胸寬廣 知恩圖報(bào) 嚴(yán)于律己 永不言棄
價(jià)值理念------大學(xué)不枉此行同學(xué)間與人友善，同學(xué)一起面對(duì)困難，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，積極的伸出援手。團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓班級(jí)成為一個(gè)大家庭，讓更多的同學(xué)有著家的溫暖，有著一種集體意識(shí)。在四年畢業(yè)之后，留下美好的回憶。
五.宿舍文化建設(shè)
1、例行檢查，保持室內(nèi)清潔，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先
2、為班級(jí)寢室起一個(gè)與本宿舍氛圍相符的名字
3、一宿舍為單位，建立興趣小組，如：書畫、下棋、寫作……
4、宿舍成員相互監(jiān)督和鼓勵(lì)，避免宿舍成員養(yǎng)成不良習(xí)慣
六.社會(huì)實(shí)踐，活動(dòng)安排
團(tuán)日活動(dòng)：(附件2)
(1)團(tuán)日展板---秀出真實(shí)
(2) 10紡織工程友誼籃球聯(lián)賽---紡織秀你我他
社會(huì)實(shí)踐---外出游玩(初步定在4月14)
其他班級(jí)文化建設(shè)工作及任務(wù)安排：
1.修改完善班級(jí)制度草案及班徽，口號(hào)、格言、座右銘、活動(dòng)照片、班級(jí)、宿舍公約的收集， 班服方案的確定
2.博客的動(dòng)態(tài)制作
3.以“部分帶動(dòng)全部”，加強(qiáng)帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，如：建立英語(yǔ)小組，積極展開(kāi)四六級(jí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4.PPT制作和答辯演習(xí)