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學(xué)校信息化工作計劃模板

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學(xué)校信息化工作計劃模板篇1

一、前言

為了貫徹上級關(guān)于學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)的精神,落實縣教育局教育信息化應(yīng)用實踐建設(shè)的總體目標(biāo),針對我校信息化應(yīng)用的實際情況,通過在日常教育教學(xué)活動中,開展教育信息化應(yīng)用的探索與實踐,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)行為,提高師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)效能,提升學(xué)校辦學(xué)整體水平,的制定此實施方案。

二、學(xué)?,F(xiàn)狀分析

首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況、學(xué)校信息化管理、信息化應(yīng)用特色等六個方面進行簡要分析,在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確工作項目并具體解決問題。

1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

學(xué)??偣灿?個教學(xué)班,每個教室需要配備多媒體設(shè)備一套,能基本滿足信息化教學(xué)的需求;學(xué)?,F(xiàn)有一個計算機房,共35臺學(xué)生用電腦,配置時間都在八年以上,但大部分電腦配置較低,需更新?lián)Q代;學(xué)校配有多媒體專用教室一間,學(xué)校專任教師需要沒人配置一臺計算機,才能開展網(wǎng)上校本教研活動。學(xué)校還沒有專人對學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(兼職),學(xué)校配有一臺服務(wù)器,一部照相機(可用于拍攝);辦公室能直接上網(wǎng)只有三臺電腦;但在校學(xué)生家庭電腦配置率為5%,能上網(wǎng)的機率極低。 學(xué)校還沒有校園網(wǎng)站,一少部分教師會上網(wǎng)瀏覽或下載各類教育教學(xué)資源,10%的教師會上網(wǎng)。

2、數(shù)字資源應(yīng)用情況。

學(xué)校在信息化教育工作的經(jīng)費投入上進一步傾斜,已購買一部分教學(xué)用光盤和軟件,添置教學(xué)用設(shè)備器材,教育教學(xué)資源庫逐步充實,但在工作中也存在一些問題和矛盾,多媒體設(shè)備的使用率還不高,校外教育資源庫不善于利用,教師之間缺乏教育資源的交流與共享,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源比較缺乏,目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進行課堂教學(xué),以期提高課堂教學(xué)的效率。

3、師資水平。

學(xué)校共有教師44人,中學(xué)高級教師5人,中學(xué)一級教師25人,中學(xué)二級教師7人,中學(xué)三級教師4人,工人3人。學(xué)校專任教師已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力,比如:教師會運用多媒體設(shè)備進行教學(xué),上網(wǎng)查找教學(xué)資料,制作基本的教學(xué)課件(如PPT)等;只有幾個教師分教師能在自己的教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與學(xué)科整合的各種活動,并逐步認識到信息化教學(xué)的重要性,但由于缺乏專業(yè)、團隊的引導(dǎo),學(xué)科整合難以產(chǎn)生持續(xù)和優(yōu)質(zhì)的實質(zhì)性效果。學(xué)校信息化教學(xué)和管理的課題研究比較缺乏,有待專家的引導(dǎo)并付諸實施。

4、學(xué)生信息化情況。

學(xué)校三個年片學(xué)生通過課程《信息科技》教學(xué),學(xué)習(xí)一些基本的計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供交流的平臺、但由于學(xué)校處于農(nóng)村地區(qū),學(xué)生放學(xué)之后信息化應(yīng)用環(huán)境不夠理想,家庭電腦擁有率約5%。

5、需要解決的主要問題。

根據(jù)上述情況,初步制定20__學(xué)年度第二學(xué)期擬解決的主要問題:

有針對性地提高部分教師信息技術(shù)操作能力、全面提升教師信息化教學(xué)能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學(xué)科科研能力;拓寬數(shù)字資源來源渠道,能基本滿足教師課堂教學(xué)的需求;優(yōu)化學(xué)生信息化應(yīng)用環(huán)境,開展學(xué)校信息化活動,提升學(xué)生信息化素養(yǎng);開展各類信息化校本研修活動,形成學(xué)校信息化建設(shè)的工作特點;制定學(xué)校信息化工作計劃和管理制度,助推學(xué)校信息化工作落到實處。

三、項目目標(biāo)及策略

(一)提升教師信息化工作的水平

目標(biāo)1-1:熟悉常規(guī)的教育信息化技術(shù),能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學(xué)課件,能通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動。

策略:規(guī)定所有年級和學(xué)科進行分層電子備課,在實踐中提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力;根據(jù)部分教師需求制定有針對性的信息使用技能培訓(xùn)。 目標(biāo)1-2:使能力較強的教師學(xué)會利用軟件制作較為復(fù)雜的課件,能使用現(xiàn)代教學(xué)軟件組織教學(xué)活動。

策略:拍攝應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)軟件開展的教學(xué)實錄課,評出高質(zhì)量的教學(xué)實踐課公開展示并推薦參加各種比賽;展示教師制作的優(yōu)質(zhì)課件并給予獎勵,推薦至上一級參加比賽;開展相關(guān)的信息化使用技術(shù)培訓(xùn)。

目標(biāo)1-3:開展不同形式的教學(xué)研討活動,提升教師信息化教學(xué)能力,涌現(xiàn)一些信息化教學(xué)能手,形成學(xué)校運用信息技術(shù)開展教學(xué)的積極氛圍。 策略:開展運用信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動;積極參加區(qū)研修中心組織的相關(guān)教學(xué)評比活動;運用網(wǎng)絡(luò)教研實施傳統(tǒng)校本研修活動及同伴互助常規(guī)教研。

目標(biāo)1-4:積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,發(fā)表信息化教學(xué)的相關(guān)論文并能確立課題進行研究活動。

策略:完善充實學(xué)校教師博客,激發(fā)教師參與的積極性。

(二)增強學(xué)生信息化應(yīng)用的意識和能力

目標(biāo)2-1:開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課程,教會學(xué)生正確收集、查詢、處理信息的能力。

策略:在學(xué)?;A(chǔ)型課程中開設(shè)信息技術(shù)課,使學(xué)生學(xué)會基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法;在學(xué)校網(wǎng)站建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺,進行學(xué)習(xí)互動、分享學(xué)習(xí)心得、暢想未來美好生活等。 目標(biāo)2-2:組建學(xué)校電腦學(xué)習(xí)興趣小組,提高學(xué)生信息技術(shù)運用能力;開展學(xué)生電腦作品比賽,提高學(xué)生電腦繪畫設(shè)計能力。

目標(biāo)2-3:開展家?;咏涣?,加強家校合作,提高學(xué)生家長運用信息化的能力。

策略:通過家?;?、校訊通平臺與家長進行實時交流,努力提升家校交流的質(zhì)量;通過交流平臺及時發(fā)布學(xué)校或班級通知、學(xué)生作業(yè)、班主任寄語、家長留言等,切實提高信息化運用的效率。

(三)滿足教師日常信息化教學(xué)的基本需求

目標(biāo)3-1:充分利用現(xiàn)有資源,使大部分教師能熟練運用市、區(qū)、校級資源庫。

策略:要求教師能經(jīng)常進入“上海教育資源庫”、青浦教育教育站瀏覽下載優(yōu)秀錄像課例進行觀看;定期下載區(qū)教研室掛出的教學(xué)課件,通過裁剪變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課件,提高課堂教學(xué)的效率。

目標(biāo)3-2:增加教師之間的合作交流,共同開發(fā)教學(xué)課件。

策略:通過合作備課,共同尋找課件素材,一人制作,多人共享;開展教師信息發(fā)布評比活動,提高教師運用信息化的積極性。

目標(biāo)3-3:加強與資源制作商合作,形成學(xué)校個性化資源。

策略:與教師進修學(xué)院信息中心合作,為我校編輯學(xué)校現(xiàn)場會、大型活動錄像片,形成學(xué)校個性化學(xué)校資源。

目標(biāo)3-4:整理學(xué)校現(xiàn)有資源,有序建設(shè)學(xué)校資源網(wǎng),滿足后續(xù)要求。 策略:動員每位教師上傳自創(chuàng)教學(xué)論文、教學(xué)課件和教學(xué)設(shè)計,充實豐富學(xué)校教學(xué)資源庫。

(四)營造學(xué)校信息化應(yīng)用特色

目標(biāo)4-1:提高師生人文素養(yǎng),逐步打造學(xué)校特色校園網(wǎng)。

策略:利用學(xué)校教學(xué)資源、教師學(xué)生博客、家?;悠脚_、BBS論壇等網(wǎng)站建設(shè),逐步形成學(xué)校信息化工作的特色;及時發(fā)布學(xué)校各類活動簡訊,大力宣傳學(xué)校信息化建設(shè)的工作思路與方法,有效反映學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體要求,努力建設(shè)學(xué)校特色網(wǎng)站。

目標(biāo)4-2:營造學(xué)校圍棋文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

策略:結(jié)合信息技術(shù),開展各種圍棋活動,努力營造學(xué)校圍棋文化,制作圍棋活動的各類圖片、視頻、新聞,積極推進學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)。

(五)完善學(xué)校信息化管理制度

目標(biāo)5-1:成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定信息化工作制度及計劃,確保信息化工作管理到位。

策略:①信息化應(yīng)用工作制度、計劃的制訂

②教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)

③學(xué)校教育教學(xué)信息化管理

學(xué)校信息化工作計劃模板篇2

1、教學(xué)工作:堅持以學(xué)生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,積極主動探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進行評價,學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關(guān)注和表揚,成績可以同學(xué)自評、互評,老師點評;積極推行Intel未來教育理念在教學(xué)實踐中的應(yīng)用。對于不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

六年級網(wǎng)頁制作模塊:

(1)按照教師的要求能夠用DreamweaverMX建立新站點。

(2)設(shè)計學(xué)生的個人網(wǎng)站(主要是主頁設(shè)計)。

(3)設(shè)計過程中必須應(yīng)用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

(4)能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。

五年級用計算機制作多媒體作品

(1)多媒體作品的簡單介紹。

(2)多媒體作品的編輯。

(3)多媒體作品的展示。

四年級WORD排版模塊:

(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

(2)會應(yīng)用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。

(3)能夠靈活應(yīng)用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

(4)根據(jù)學(xué)過的知識畫一幅自己的作品。

二、三年級繪畫模塊。

(2)圖形的制作。

(3)圖形的著色。

(4)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。

一年級打字模塊:

(1)對PC機的熟悉程度

(2)鼠標(biāo)操作和鍵盤操作情況

(3)打字時間、速度

2、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫利用及推廣工作

3、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,

在解決問題的過程中不斷加深理論學(xué)習(xí),以加深自己的業(yè)務(wù)能力。

4、課件制作工作:按照學(xué)校要求,對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完

成制作,并堅持把其放在首位來做。

5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學(xué)校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

6、局域網(wǎng)維護工作:加強WIN20__方面知識的學(xué)習(xí),探索充分利用校園網(wǎng)資源

的更好辦法,同時加強同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運作。

7、學(xué)校網(wǎng)站工作:盡力充實學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。

8、紅領(lǐng)巾電視臺工作:進一步加強紅領(lǐng)巾電視臺的工作,同少先隊部聯(lián)手,做好攝、錄、編、播等工作,圍繞學(xué)校的中心工作,以小記者活動組為載體開展常規(guī)工作,指導(dǎo)學(xué)生寫稿、采訪、播音,開展校園新聞評論,做到每周有學(xué)生自己的節(jié)目播出?;顒右傧汝犞黝}系列活動和雛鷹爭章活動有機結(jié)合,開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動,寓教育與活動之中。

9、競賽工作:為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

(1)開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

十一月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握WORD的運用。

十二月下旬:開展五年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用POWERPOINT這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

(2)開展學(xué)生作品展覽活動。

平時做好學(xué)生作品的收集整理工作,在期末將進行學(xué)生作品展覽。

(3)分別從四、五年段中抽取部分學(xué)生,組成信息技術(shù)競賽小組,爭取每周1-3次的下午時段培訓(xùn),為第十一屆信息學(xué)競賽和第六屆廈門市中小學(xué)生電腦作品競賽做好充分的準(zhǔn)備,爭取在獲獎率上有所突破。

10、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

學(xué)校信息化工作計劃模板篇3

一、20x'x年工作重點及今后信息化建設(shè)規(guī)劃

20x'x年,隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近,工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段,全行以建設(shè)現(xiàn)代化商業(yè)銀行為目標(biāo),加快處置不良資產(chǎn),完善管理體制和經(jīng)營機制,努力建立現(xiàn)代商業(yè)銀行公司治理制度。我行的信息化建設(shè)將緊密圍繞全行的工作重點

,突出"安全、發(fā)展"兩大主題,加大技術(shù)創(chuàng)新和管理改革的力度,以安全生產(chǎn)運行為核心,大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā),優(yōu)化生產(chǎn)運行和應(yīng)用研發(fā)體系,完善信息科技治理機制,以高度集成的技術(shù)平臺,提供更加優(yōu)質(zhì)高效的信息系統(tǒng)服務(wù),推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。

(一)20x'x年科技工作重點

1、大力提升生產(chǎn)運行質(zhì)量和管理水平,保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行,推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程,建立全行集中的主機核心業(yè)務(wù)生產(chǎn)運行體系。

2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20x'x年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)國際業(yè)務(wù)、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)應(yīng)用的新突破;深入開發(fā)信貸管理應(yīng)用,加快電子銀行平臺的集約化建設(shè),加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務(wù)兩個平臺的互通;拓展海外分行業(yè)務(wù)系統(tǒng)功能,實現(xiàn)境內(nèi)外業(yè)務(wù)聯(lián)動。

3、系統(tǒng)整合科技資源,優(yōu)化科技體系架構(gòu);完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平;進一步加大對科技人員在技術(shù)和管理方面的培訓(xùn)力度,增加總行直管科技人員數(shù)量,壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。

(二)工商銀行信息化建設(shè)規(guī)劃

根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標(biāo)和基本任務(wù),我行信息化建設(shè)到20x'x年末,建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術(shù)和管理水準(zhǔn)的信息科技體系,全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢,推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉(zhuǎn)變。

1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程,形成高度集成的信息處理平臺,把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平,保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。

2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系,實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應(yīng)用,使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務(wù)和技術(shù)水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)。

3、架構(gòu)功能強大的數(shù)據(jù)倉庫,建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng),推進全行經(jīng)營管理的全面升級。

4、完成全行生產(chǎn)運行、應(yīng)用開發(fā)、科技管理體系的整合,建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應(yīng)的科技治理機制,實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。

加強科技隊伍建設(shè),進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術(shù)人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量,保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校信息化工作計劃模板篇4

一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明確責(zé)任

健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點做到專人負責(zé),明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

2、極開展教學(xué)研討

信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學(xué)研究水平的提高。

組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

3、提高設(shè)備使用效益

加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設(shè)備進行教學(xué),并認真做好相關(guān)記錄。

充實完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的.服務(wù)器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。

為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024__768dpi。

對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進行研究性學(xué)習(xí),五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動。

繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。

經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。

嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

制訂各室、各班信息化裝備管理負責(zé)制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責(zé),并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯(lián)系;運用博客促進教師專業(yè)成長;教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓(xùn)前期制定計劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時作好考勤記錄。

學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓(xùn)、競賽方案另議。

加強對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。

5、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。

根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強中心機房的安全檢查工作,對服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做到天天小檢,月月大檢。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。

學(xué)校信息化工作計劃模板篇5

20__年下半年__地稅信息化工作總的思路是:進一步科學(xué)拓寬工作思路,樹立創(chuàng)新創(chuàng)牌意識,全面提升人員素質(zhì),狠抓基礎(chǔ)工作規(guī)范,加強征管數(shù)據(jù)管理,積極推廣應(yīng)用技術(shù),認真做好服務(wù)工作,主動展示品牌亮點。

一、充實整合信息技術(shù)人員隊伍,進一步提升信息管理水平。

為了全面提升信息系統(tǒng)管理員隊伍的整體素質(zhì),不斷提高系統(tǒng)管理員處理信息技術(shù)的能力,進一步提升信息管理水平,要充實整合信息技術(shù)人員隊伍,要把計算機專業(yè)人才安排在信息技術(shù)開發(fā)、推廣、系統(tǒng)及數(shù)據(jù)維護管理的一線上,這樣才有得于他們的成長和提高。鑒于日前信息管理科人員偏少的實際情況,要進一步加以調(diào)整和充實。

二、狠抓基礎(chǔ)工作規(guī)范,全面提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

(一)、進一步健全市局、基層分局二級數(shù)據(jù)管理規(guī)范和工作機制。

征管信息數(shù)據(jù)是稅務(wù)部門據(jù)以統(tǒng)計、分析、管理、決策的基礎(chǔ),信息數(shù)據(jù)是否正確,直接關(guān)系到管理的質(zhì)量和決策的正確性。根據(jù)上級要求及我局實際情況,進一步健全基礎(chǔ)工作規(guī)范,進一步明確市局各部門和各分局?jǐn)?shù)據(jù)管理的崗位、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、分工和流程,明確了數(shù)據(jù)管理(包括業(yè)務(wù)代碼管理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計及系統(tǒng)數(shù)據(jù)調(diào)整等)工作的具體要求、方法,特別是要把稅收征管信息數(shù)據(jù)的維護更新、校驗審核等保全保真管理作為稅收業(yè)務(wù)部門的基本工作職責(zé),加強數(shù)據(jù)審計,確保數(shù)據(jù)信息的可靠、真實和一致,把數(shù)據(jù)管理工作作為一項日常工作進行落實。

(二)、加強數(shù)據(jù)的長效管理,強化相應(yīng)的考核機制,確保信息、數(shù)據(jù)的可靠、真實和一致。

加強數(shù)據(jù)的長效管理,健全相應(yīng)的考核機制,加強對數(shù)據(jù)的清理、“整治”,對每次數(shù)據(jù)審計發(fā)現(xiàn)的問題,要充分重視,認真分析錯誤信息的成因,并及時進行更正,提高數(shù)據(jù)信息的正確性。各分局也要高度重視了數(shù)據(jù)信息的采集、錄入工作,切實提高工作責(zé)任心,嚴(yán)把企業(yè)信息錄入、鑒定、開票環(huán)節(jié)關(guān),認真履行數(shù)據(jù)審計工作,確保各項數(shù)據(jù)信息正確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實、正確、可靠的依據(jù),形成數(shù)據(jù)整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。

三、樹立創(chuàng)新、創(chuàng)牌意識,積極開發(fā)實用、新型軟件。

(一)、做好現(xiàn)有品牌項目的升級完善工作。

1、做好“個體雙定戶定額標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)”的升級完善。

“個體雙定戶定額標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)”是我局前幾年開發(fā)并在全市推廣應(yīng)用的品牌項目,為了使這一軟件更加完善,我們將針對實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行優(yōu)化整合和升級完善,在這一軟件的推廣應(yīng)用上取得新的進展。

2、做好“代征單位管理軟件”的應(yīng)用推廣工作。

“代征單位管理軟件”是我局新開發(fā)的適用于各行業(yè)使用的代征單位管理軟件,不僅僅局限于簡單的稅票開具,還從對納稅人的管理、稅款的征收與分析統(tǒng)計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應(yīng)納稅額等。該系統(tǒng)使用效果明顯,深得用戶好評。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應(yīng)用工作。

3、做好“信息設(shè)備跟蹤管理系統(tǒng)”的升級開發(fā)工作。

“信息設(shè)備跟蹤管理系統(tǒng)”也是我局開發(fā)的為了加強對信息設(shè)備的管理,了解和掌握設(shè)備的運行情況的設(shè)備管理軟件。為了便于在日常工作中對全局的信息設(shè)備進行跟蹤管理,對出現(xiàn)故障的設(shè)備及時分析、診斷出故障的大體原因,縮短維護排除故障的時間,我們將進一步對其進行升級改造和完善,使該軟件真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、實時化。

(二)、積極開發(fā)實用新型軟件,為征管工作服務(wù)。

(三)、加強信息化宣傳,主動展示信息化亮點品牌。

強化信息化工作的形象展示,強化亮點品牌的宣傳推介,強力提升__地稅信息化的知名度。

四、以點帶面,加強培訓(xùn),全面提升全員信息化應(yīng)用技能。

繼續(xù)推進“系統(tǒng)管理員互動跟班制度”,不斷完善“以點帶面”的信息技術(shù)培訓(xùn)平臺,全面提升全員信息化應(yīng)用技能。

1、市局系統(tǒng)管理員(信息科技術(shù)人員)要堅持于每月申報期輪流到分局跟班作業(yè),現(xiàn)場解決各類軟、硬件問題,幫助分局信息維護員提高解決具體問題的能力,并在實際工作中深入調(diào)研,對分局好的操作方法給予推廣,將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料,供各分局借鑒。

2、分局要主動安排系統(tǒng)維護員到市局信息科跟班實習(xí),學(xué)習(xí)各種系統(tǒng)的日常應(yīng)用和維護,以及部分硬件的保養(yǎng)與簡單維修。分局系統(tǒng)管理員接受一定的指導(dǎo)后分配部分系統(tǒng)維護工作,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)處理等操作業(yè)務(wù),在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的信息技術(shù)問題與信息科技術(shù)人員交流、溝通,將理論知識與實際工作有機地結(jié)合起來。

3、組織系統(tǒng)管理員開展調(diào)研和交流。

為了培養(yǎng)和鼓勵系統(tǒng)管理員對信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高系統(tǒng)管理員隊伍的整體素質(zhì),每位系統(tǒng)管理員根據(jù)市局布置的調(diào)研課題,針對性地選擇題目進行調(diào)研,及時收集相關(guān)信息,認真搞好調(diào)研工作。

4、基層系統(tǒng)管理員要履行好本分局培訓(xùn)職責(zé)。

基層系統(tǒng)管理員通過學(xué)習(xí)提高后,要肩負起對本分局稅務(wù)干部的培訓(xùn)提高的重擔(dān),真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟件推廣應(yīng)用前我們將安排基層系統(tǒng)管理員集中進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),回去后再對基層稅務(wù)干部進行培訓(xùn)、輔導(dǎo),還要負責(zé)好對納稅人的相關(guān)操作系統(tǒng)的培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作,履行好培訓(xùn)職責(zé)。

五、把握好新大樓搬遷契機,優(yōu)化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)性能。

1、整合計算機硬件配置,優(yōu)化信息處理支持環(huán)境;

2、搞好機房建設(shè),做好服務(wù)器、防火墻、路由器、加密機等主機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試,確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行;

3、做好ups電源的維護,確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的不間斷安全運行。

六、認真做好服務(wù)工作,全心全意為征管服務(wù)。

我們信息科作為溝通上級機關(guān)和基層分局、稅務(wù)部門和納稅人的橋梁,是為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的重要技術(shù)環(huán)節(jié),為此我們認真做好服務(wù)工作。

(一)、配合職能科室做好技術(shù)支撐工作。

(二)、為基層提供技術(shù)保障、為納稅人提供技術(shù)服務(wù)。

1、及時處理基層分局出現(xiàn)的故障和問題,及時為稅務(wù)干部做好技術(shù)指導(dǎo)和幫助;

2、通過技術(shù)手段幫助分局解決征管難題;

3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難,為納稅人提供技術(shù)支持和服務(wù);

4、及時為代征單位提供技術(shù)幫助,提供技術(shù)服務(wù)。

在下半年里,我們將進一步拓展工作思路,樹立創(chuàng)新創(chuàng)牌意識,以信息化推動管理現(xiàn)代化,克服技術(shù)人員少,項目多,時間緊,任務(wù)重的困難,積極推廣信息應(yīng)用技術(shù),實現(xiàn)科技興稅目標(biāo),為加快稅收管理現(xiàn)代化進程作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校信息化工作計劃模板篇6

一、指導(dǎo)思想:

以實干的精神、超前的思路開展學(xué)校信息化工作,做到有認識、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)出發(fā),科學(xué)研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作,整合各種現(xiàn)有的教育資源,最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設(shè)與軟件開發(fā)放在同等重要的水平,加強管理和培訓(xùn)力度,實施同步發(fā)展策略。將科研與教學(xué)實際緊密地結(jié)合起來,建立與信息化工作相關(guān)課題研究,以課題研究促進信息化工作。學(xué)校將依據(jù)本指導(dǎo)思想,切實地將信息化工作計劃落實到實處。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)校園網(wǎng)工程建設(shè)

1、實施改造校園網(wǎng)工程,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)的功能,為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動化。

(二)加強學(xué)校園網(wǎng)管理

采取切實可行的措施,加強對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、常規(guī)管理。

不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、病毒防治。

加大對學(xué)校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò),從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題,保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

樹立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設(shè),改進和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

1、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,服務(wù)于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

(四)教育資源庫建設(shè)

繼續(xù)加強資源庫建設(shè),建立自己的資源中心。

(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)。

2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究

1、加強信息技術(shù)教研活動。

2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。

3、進一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂應(yīng)用實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強管理措施

1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在松小論壇上進行學(xué)習(xí)交流。

(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點

(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

4、建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

(六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進行信息技術(shù)培訓(xùn)

面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試,考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機,做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

(八)組織學(xué)生進行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

學(xué)校信息化工作計劃模板篇7

一、 指導(dǎo)思想:

以強化管理,狠抓應(yīng)用,深化發(fā)展為基礎(chǔ),以資源走進課堂,面向?qū)W生用于教學(xué)為重點,以加大培訓(xùn)力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應(yīng)用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

二、 工作目標(biāo):

1、繼續(xù)加強遠教工程建設(shè),維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設(shè)備正常運行。

2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度,每個專用教室每周應(yīng)用達20課時。

4、加強新檔案建設(shè),完善學(xué)校資源庫,教師個人資源庫,

5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

6、積極應(yīng)對各種檢查,參加各級各類培訓(xùn)。

7、積極參加教育信息化的各項比賽。

三、具體工作:

1、加強專用教室及設(shè)備的管理

繼續(xù)嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,3月份認真對設(shè)備進行維修,2日到6日對設(shè)備進行徹底的,系統(tǒng)的詳細的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設(shè)備的維護保養(yǎng)是保障,學(xué)初要確定課表,確保開學(xué)能正常上課。

2、教學(xué)應(yīng)用工作

教學(xué)應(yīng)用是遠教工程的核心任務(wù),本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動,要把遠教教研與學(xué)校教研有機結(jié)合起來,與德育工作相結(jié)合,教師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合,與學(xué)校的教育改革相結(jié)合,具體如下:

A、結(jié)合實際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容一是機器設(shè)備操作,薄弱學(xué)科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓(xùn)。二是遠程資源和學(xué)科整合研究,完善校本培訓(xùn)的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學(xué)生實際,提高教育教學(xué)效果,課堂教學(xué)模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過場,根據(jù)教師應(yīng)用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

B、堅持每個專用教室每周應(yīng)用20課時,每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

C、督促全體教師應(yīng)用遠程資源進行教學(xué)(特別是中老年教師),應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上,本學(xué)期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠教匯報課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

3、加強檔案建設(shè)

加強遠教檔案建設(shè),本學(xué)期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠教資源為新教育服務(wù)

A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴(yán)禁教師利用上班時間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

5、加強教育信息化培訓(xùn)工作

認真貫徹西教字【20__】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

6、做好考核驗收工作

認真工作,精心準(zhǔn)備,迎接教育局信息中心6,7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

月份工作安排:

2月:

1、制定計劃,遠程課表,

2、教師教案要與上課相結(jié)合。

3月:

1、設(shè)備檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

3、加強遠教檔案建設(shè)。

4月:

1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動

5月:

1、加強資源庫建設(shè)

2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

6月:

1、深入課堂聽課

2、加強教學(xué)應(yīng)用。

3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

7月:

1、總結(jié)本學(xué)期工作

2、資料歸檔

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻。


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