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畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載

| 云霞0

畢業(yè)季悄然來(lái)襲,不知道小伙伴們的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的怎樣了呢?相信每個(gè)學(xué)生在確定好自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后導(dǎo)師首先都會(huì)催促撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,由此可見(jiàn)開(kāi)題報(bào)告的重要性。下面小編帶來(lái)的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載,希望大家喜歡!

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇1

課題:石油常減壓蒸餾工藝設(shè)計(jì)

【課題的內(nèi)容與要求】

對(duì)常減壓塔蒸餾工藝進(jìn)行設(shè)計(jì)

要求充分理解常減壓蒸餾的設(shè)備以及工藝流程

【前言】

石油是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的命脈。國(guó)家對(duì)石油開(kāi)采開(kāi)發(fā)的能力決定了一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。而在石油、化工生產(chǎn)中,塔設(shè)備又是非常重要的設(shè)備之一,塔設(shè)備的性能,對(duì)于整個(gè)化工和煉油裝置的產(chǎn)品質(zhì)量及其生產(chǎn)能力和消耗額等均有較大影響。據(jù)相光關(guān)資料報(bào)道,塔設(shè)備的投資和金屬用量,在整個(gè)工藝裝置中均占較大比例,因此塔設(shè)備的設(shè)計(jì)和研究,始終受到很大的重視。在煉油過(guò)程中,塔設(shè)備被廣泛應(yīng)用于各種單元操作中。塔的操作性能的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)裝置的生產(chǎn)以及產(chǎn)品的質(zhì)量。而常減壓蒸餾裝置是整個(gè)操作系統(tǒng)的核心。所以常減壓蒸餾工藝設(shè)計(jì)十分重要。

【方案的比較與評(píng)價(jià)】

無(wú)其余方案

【預(yù)期的效果及指標(biāo)】

改良常減壓蒸餾工藝流程,一定程度上提升產(chǎn)品質(zhì)量。減少對(duì)環(huán)境的污染。

【進(jìn)度安排】

__年10月5日-__年10月28日選題、調(diào)研、收集資料

__年11月1日-__年11月20日論證、開(kāi)題

__年1月13日-__年3月10日設(shè)計(jì)(寫(xiě)作初稿)

__年3月14日-__年3月25日修改、定稿、打印

【參考文獻(xiàn)】

1]林__.石油煉制工程.北京:石油工業(yè)出版社,__年3月.

[2]邢__.國(guó)內(nèi)外煉油裝置技術(shù)現(xiàn)狀與進(jìn)展.石油工業(yè)出版社,__年10月

[3]戴__.石油煉廠設(shè)備.中國(guó)石化出版社,__年5月

【指導(dǎo)教師意見(jiàn)】(有針對(duì)性地說(shuō)明選題意義及工作安排是否恰當(dāng)?shù)龋?/p>

□同意提交開(kāi)題論證□修改后提交□不同意提交(請(qǐng)說(shuō)明理由)

指導(dǎo)教師簽章:年月日

【系部意見(jiàn)】

□同意指導(dǎo)教師意見(jiàn)□不同意指導(dǎo)教師意見(jiàn)(請(qǐng)說(shuō)明理由)□其它(請(qǐng)說(shuō)明)

系(部)主任簽章:

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇2

課題名稱:復(fù)式樓

設(shè)計(jì)課題的意義和目標(biāo)

運(yùn)用設(shè)計(jì)手段和裝飾材料,滿足使用功能的要求,滿足視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等生理和心理享受。給人創(chuàng)造一個(gè)舒適、實(shí)用、安全、健康、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,在一個(gè)有限的空間里,合理地布置其中的物品,限度地發(fā)揮各自的功能,體現(xiàn)一種品味和文化。我們通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)不斷加強(qiáng)與完善自己的設(shè)計(jì),培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新意思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)風(fēng)格:美式風(fēng)格

1、項(xiàng)目施工圖(平面圖、立面圖、頂面圖、水電圖、剖切圖、節(jié)點(diǎn)圖等)

2、方案效果圖(手繪、3d效果圖)

3、設(shè)計(jì)說(shuō)明(含設(shè)計(jì)構(gòu)思、主要用材、工程造價(jià)等)

4、工程文件(工程概況、工程進(jìn)度表、預(yù)算)

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展板的電子版

設(shè)計(jì)的主要特色客廳簡(jiǎn)潔明快:作為待客區(qū)域,一般要求簡(jiǎn)潔明快,同時(shí)裝修較其它空間要更明快光鮮,使用大量的石材和木飾面裝飾;裝修上使用各種仿古墻地磚、石材的偏愛(ài)和對(duì)各種仿舊工藝。

廚房開(kāi)敞:需要有容納雙開(kāi)門(mén)冰箱的寬敞位置和足夠的操作臺(tái)面。在裝飾上使用仿古面的墻磚、櫥具門(mén)板用實(shí)木門(mén)扇或是白色模壓門(mén)扇仿木紋色。

臥室布置:白色的墻面,蠟燭式的吊燈,實(shí)木質(zhì)條紋式的棕色地面。淡綠色花式圖案的窗簾,搭配實(shí)木質(zhì)的床與柜子,讓房間彰顯出清新古典的風(fēng)味。

計(jì)劃進(jìn)度

__下學(xué)期

第18周:完成資料收集工作;

第19周:撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告,開(kāi)題;

第20周到__上學(xué)期第1周前:完善施工圖、效果圖、展板、設(shè)計(jì)手冊(cè)及總結(jié)的制作。

第1、2周:設(shè)計(jì)作品的自評(píng)自查、完善、準(zhǔn)備答辯。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)

簽名:

年月日

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇3

課題名稱:tkdg綜合控制柜檢修與維護(hù)

課題準(zhǔn)備情況

1.通過(guò)學(xué)習(xí)《tkdg綜合控制柜》等書(shū)籍了解關(guān)于tkdg綜合控制柜的知識(shí),讓我們對(duì)tkdg綜合控制柜有一定的認(rèn)識(shí)。

2.利用網(wǎng)上資源與學(xué)校圖書(shū)館與其相關(guān)聯(lián)的資料。

3.借助同學(xué)、指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)師傅得幫助,對(duì)所選的課題進(jìn)行深入的了解。

思路和方法

1.從文獻(xiàn)資料了解tkdg綜合控制柜主要故障及檢修的注意事項(xiàng)。

2.利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)直觀地了解tkdg綜合控制柜常見(jiàn)故障,向有關(guān)工作人員人員請(qǐng)教、咨詢,并學(xué)習(xí)如何處理。

3.將文獻(xiàn)資料和實(shí)地考察的資料進(jìn)行整理、分析、對(duì)比。

擬重點(diǎn)解決的問(wèn)題

1.tkdg綜合控制柜主要故障。

2.tkdg綜合控制柜檢修與維護(hù)。

進(jìn)度:

1.__年12月22日~__年1月30日進(jìn)行資料收集和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、完成開(kāi)題報(bào)告。

2.__年1月30日~3月30日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿。

3.__年3月30日~4月15日前完成初稿的修改。

4.__年4月15日~4月30日前論文完善并裝訂成冊(cè)。

5.根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況畢業(yè)前完成答辯。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)

簽名:

__年月日

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇4

一、題目:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)

二、語(yǔ)言:objective-ciphone-sdk不同語(yǔ)言服務(wù)端數(shù)據(jù)接口

三、平臺(tái):iphone客戶端,服務(wù)器端數(shù)據(jù)接口

四、功能:

1.主搜索(接口調(diào)用)

2.定制化搜索,針對(duì)注冊(cè)用戶,給予帳號(hào)相應(yīng)的個(gè)性定制化搜索

3.搜索排行榜(可選)

五、日程安排

1.3月10日——3月17日開(kāi)發(fā)平臺(tái)的搭建

2.3月18日——3月25日objective-c與iphone開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí)

結(jié)合視頻教程學(xué)習(xí)iphone軟件開(kāi)發(fā),并跟隨著視頻做相應(yīng)的動(dòng)手實(shí)踐。

結(jié)合iphone開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),iphone的軟件開(kāi)發(fā)

3.3月26日——3月28日開(kāi)始畢業(yè)功能及架構(gòu)設(shè)計(jì)

4.3月29日——3月31日完成demo的基本雛形

5.4月1日——4月15完成基本功能

6.4月13日——4月20日完善功能,并測(cè)試。提交見(jiàn)素審核。

7.4月21日——4月26日收尾工作,并將系統(tǒng)中不能開(kāi)放的功能的代碼抽取,并做相應(yīng)的數(shù)據(jù)測(cè)試環(huán)境,開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě),完成初稿。

8.4月27日——4月28日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的論文,提交見(jiàn)素審核。

9.4月29日——5月2日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改,并再次提交審核。

3月11日——3月13日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,需要與見(jiàn)素還有人俊商議。最終做出功能需求報(bào)告。充分提出可能在開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

發(fā)送開(kāi)題報(bào)告給gan__@cqupt.edu.cn

3月14日電 話學(xué)校指導(dǎo)老師甘玲匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)制作,需要先講匯報(bào)的內(nèi)容先思考好,列表,然后電 話匯報(bào)。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇5

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題綜述:

隨著汽車(chē)的不斷改進(jìn)和汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展,大大的改善了人類的生活。汽車(chē)工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展,離不開(kāi)人們的智慧和才能,隨著人們生活水平的日益提高,人們對(duì)汽車(chē)的需求量保持高速的增長(zhǎng),所以汽車(chē)出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車(chē)比較常見(jiàn)的故障之一。

我對(duì)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析。通過(guò)在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見(jiàn)的問(wèn)題。所以我想就這個(gè)問(wèn)題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。本論文概括汽車(chē)的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對(duì)汽車(chē)加速不良的故障進(jìn)行深入分析,通過(guò)去修理廠、4s店實(shí)踐,解決這些基本故障,并對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究,然后在書(shū)寫(xiě)論文的時(shí)候提出自己的建議和意見(jiàn)、總結(jié)出更好的維修思路和方法。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和方法:

內(nèi)容:首先確定汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問(wèn)題和故障,然后通過(guò)實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢老師。

完成論文初稿,修改論文后并得到老師認(rèn)可,最后準(zhǔn)備答辯。

1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理

2、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧

3、在行車(chē)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)類似故障的注意事項(xiàng)

主要流程:故障的現(xiàn)象、問(wèn)診試車(chē)、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫(xiě)出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測(cè)試予以確認(rèn),最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。

方法:首先通過(guò)實(shí)踐來(lái)確認(rèn)這個(gè)問(wèn)題,在通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。然后通過(guò)文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。

通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究,運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障,總結(jié)快速有效的維修思路和方案,提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見(jiàn),在以后在過(guò)程中遇到這個(gè)問(wèn)題能夠快速的解決。

三、課題進(jìn)度計(jì)劃:

1、__.1.14-__.1.15確定指導(dǎo)老師和論文題目

2、__.1.14-__.1.15完成開(kāi)題報(bào)告并收集資料

3、__.1.16-__.1.22確定論文大綱

4、__.1.23-2.30調(diào)研實(shí)踐、完成初稿

5、__.2.31-__.3.21指導(dǎo)老師審核修改論文

6、__.3.22-__.4.27完成論文

7、__.5進(jìn)行論文答辯

四、指導(dǎo)教師意見(jiàn):

指導(dǎo)教師(簽字):

日期:

備注:

1、以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整;

2、內(nèi)容為小四號(hào)仿微軟雅黑;

3、一式兩份,系部自行存檔。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇6

研究目標(biāo):

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力

內(nèi)容:課題研究的主要內(nèi)容

1、研究中職階段開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的必要性;

2、研究教師如何利用陽(yáng)光體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)中職生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神研究的策略;

3、研究如何落實(shí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”的陽(yáng)光體育活動(dòng);

4、研究如何讓學(xué)生接受陽(yáng)光體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè);

5、研究如何利用陽(yáng)光體育活動(dòng)促進(jìn)中職生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神研究和日常體育教學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系;

方案(說(shuō)明研究的方法、步驟)

(一)第一階段:(__年1月—__年4月)

1、建立課題組;收集、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外同類課題研究實(shí)驗(yàn)成果的有關(guān)資料,分析現(xiàn)狀確定課題;討論課題方案

2、建題階段:申報(bào)課題,制定課題研究方案

(二)第二階段:(__年5月—2016年3月)

1、進(jìn)行“正確分組前的問(wèn)卷調(diào)查、‘陽(yáng)光體育’研究實(shí)施前學(xué)生心理狀態(tài)問(wèn)卷調(diào)查”相關(guān)狀態(tài)的前測(cè)__年5月-__年6月

2、根據(jù)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)功項(xiàng)目的選擇,制定具體的體育活動(dòng)內(nèi)容、方案、次數(shù)時(shí)間。并根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目組織各種體育比賽。__年9月-2016年9月

3、體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果的對(duì)比。2016年10-2016年11月。

4、分析小結(jié)階段性經(jīng)驗(yàn)、修正方案。2016年12月-2017年1月

5、教師開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的策略

如何落實(shí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

如何讓學(xué)生接受陽(yáng)光體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

如何讓學(xué)生接受陽(yáng)光體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)的研究。2017年3月

6、對(duì)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”課題研究實(shí)施后學(xué)生心理狀態(tài)問(wèn)卷調(diào)查2017年4月

(三)第三階段:(2017年5月—2017年6月)

收集原始材料(包括問(wèn)卷、案例和案例分析、教師論文和活動(dòng)資料等);2017年5月

分析整理資料;撰寫(xiě)研究報(bào)告;課題成果匯編;對(duì)課題進(jìn)行結(jié)題評(píng)估。2017年6月

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇7

一、設(shè)計(jì)(報(bào)告)研究意義

該病例是本人在實(shí)習(xí)期間親自護(hù)理的患者。該病是尿毒癥最常見(jiàn)的并發(fā)癥,病情復(fù)雜,病死率較高,患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀,是一系列病理生理改變和相應(yīng)臨床表現(xiàn)的綜合征。該患者臨床治療多以通過(guò)血液透析清除血液中的代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡,清除體內(nèi)多余水份和藥物止血治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護(hù)理、飲食護(hù)理,等實(shí)施有效的綜合護(hù)理措施,高質(zhì)量有效的護(hù)理對(duì)改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況,有效搶救生命和轉(zhuǎn)危為安至關(guān)重要。本課題(報(bào)告)研究對(duì)減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適,提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。

二、設(shè)計(jì)(報(bào)告)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)

(一)主要內(nèi)容

1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。

2、氧療與藥物止血治療等綜合護(hù)理措施對(duì)提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。

(二)預(yù)期目標(biāo)

針對(duì)患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀察、生活護(hù)理及心理護(hù)理等綜合性護(hù)理干預(yù),促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。

三、設(shè)計(jì)(報(bào)告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)

(一)研究重點(diǎn)

尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。

(二)研究難點(diǎn)

輸氧的操作方法與注意事項(xiàng)。

四、設(shè)計(jì)(報(bào)告)研究步驟(進(jìn)度安排)

起止時(shí)間階段內(nèi)容

①__年7月~8月選題與科研設(shè)計(jì)(含報(bào)告開(kāi)題)

②__年9月~12月查閱與收集整理資料

③2016年1月~2月報(bào)告寫(xiě)作、完成初稿

④2016年3月~4月反復(fù)修改后定稿、打印裝訂報(bào)告

⑤2016年5月準(zhǔn)備答辯、現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上答辯

五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)(是否同意開(kāi)題)

簽名:

年月日

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇8

【選題依據(jù)與意義】

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,近幾年來(lái)第三方物流在我國(guó)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。但是,由于我國(guó)的第三方物流起步較晚,而且加上內(nèi)外部環(huán)境一些影響因素的存在,導(dǎo)致第三方物流業(yè)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在,嚴(yán)重影響了行業(yè)的發(fā)展。特別是自中國(guó)加入wto以后,越來(lái)越多的國(guó)外物流企業(yè)進(jìn)入,使得我國(guó)物流業(yè)的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。因此,做為無(wú)論是對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)還是企業(yè)而言,為改變現(xiàn)狀,贏得發(fā)展,必須科學(xué)合理地分析現(xiàn)狀,并采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行改革與創(chuàng)新,以迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文根據(jù)相關(guān)理論結(jié)合實(shí)際,分析了我國(guó)第三方物流的發(fā)展中存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。

【設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容】

(1)研究方法

本文主要采用觀察法、訪談法、實(shí)地考察法等方法,同時(shí)查閱有關(guān)書(shū)籍、文獻(xiàn)資料收集第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀并給出建議的的相關(guān)資料。

(2)研究?jī)?nèi)容

引言:本文研究的意義

一、第三方物流的綜述

第三方物流的概念

二、我國(guó)第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀

(一)總體規(guī)模小,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

(二)需求的不平衡性較強(qiáng)。

(三)行業(yè)集中度較低。

三、我國(guó)第三方物流業(yè)存在的問(wèn)題

(一)基礎(chǔ)設(shè)施不完善

(二)企業(yè)規(guī)模較小,服務(wù)水平低

(三)缺乏現(xiàn)代化物流知識(shí)和專業(yè)物流管理人才

(四)國(guó)家在物流方面的法律,法規(guī)不健全

四、我國(guó)第三方物流的發(fā)展對(duì)策

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

(二)對(duì)于企業(yè)規(guī)模較小,服務(wù)水平低這一瓶頸,可以發(fā)展戰(zhàn)略同盟關(guān)系,合理利用社會(huì)存量資源。

(三)重視人才的培養(yǎng),實(shí)施人才戰(zhàn)略

(四)有關(guān)部門(mén)應(yīng)健全法律法規(guī)

五、結(jié)束語(yǔ):

我國(guó)第三方物流業(yè)的興起是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),但是我國(guó)第三方物流發(fā)展的存在著諸多的困難,既有物流供需雙方經(jīng)營(yíng)觀念、經(jīng)營(yíng)模式的問(wèn)題,又有物流發(fā)展環(huán)境和法律制度方面的障礙問(wèn)題。但是在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)需要政府、企業(yè)和相關(guān)中介組織的有機(jī)協(xié)同,政府政策真正滿足企業(yè)需求,企業(yè)的外部環(huán)境得到優(yōu)化,中介組織發(fā)揮應(yīng)有的作用,改進(jìn)和完善企業(yè)的內(nèi)部管理,形成相關(guān)組織的合力作用,只要這樣不斷的自我改進(jìn)第三方物流企業(yè)才能在未來(lái)的發(fā)展中占據(jù)一席之地。

【預(yù)期結(jié)果和完成進(jìn)度】

(1)__年1月中旬確定論文題目

(2)__年3月初—__年3月15日準(zhǔn)備完成開(kāi)題報(bào)告

(3)__年3月16日—__年3月23日完成畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告

(4)__年3月24日—__年4月3日完成畢業(yè)論文的初稿

(5)__年4月3日—__年4月25日修改畢業(yè)論文初稿,并最終定稿

(6)__年5月9日—__年5月10日進(jìn)行畢業(yè)論文評(píng)審

【指導(dǎo)教師意見(jiàn)】

指導(dǎo)教師簽名:

年月日

【系室意見(jiàn)】

負(fù)責(zé)人簽名:

年月日

注:本表一式兩份,一份院部留存,一份存學(xué)生檔案。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇9

學(xué)院:

專業(yè):

班級(jí):

學(xué)生姓名:

學(xué)號(hào):

指導(dǎo)教師:

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:中小型制造企業(yè)erp系統(tǒng)建設(shè)與管理

類型:方案設(shè)計(jì)

1、課題研究

erp代表了當(dāng)代的先進(jìn)企業(yè)管理模式與技術(shù),并能夠解決企業(yè)提高整體管理效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題,近年來(lái)erp系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)外得到了廣泛推廣應(yīng)用。erp是由美國(guó)gartnergroupinc公司于20世紀(jì)90年代初提出的,是信息時(shí)代的現(xiàn)代企業(yè)向國(guó)際化發(fā)展的更高層管理模式。

2、課題研究意義

erp系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用中更重要的是應(yīng)該體現(xiàn)其“管理工具”的本質(zhì)。erp系統(tǒng)主要宗旨是對(duì)企業(yè)所擁有的人、財(cái)、物、信息、時(shí)間和空間等綜合資源進(jìn)行綜合平衡和優(yōu)化管理,erp軟件協(xié)調(diào)企業(yè)各管理部門(mén),erp系統(tǒng)圍繞市場(chǎng)導(dǎo)向開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,erp軟件從而取得的經(jīng)濟(jì)效益。所以,erp系統(tǒng)首先是一個(gè)軟件,同時(shí)是一個(gè)管理工具。erp軟件是it技術(shù)與管理思想的融合體,erp系統(tǒng)也就是先進(jìn)的管理思想借助電腦,來(lái)達(dá)成企業(yè)的管理目標(biāo)。

3、課題研究目標(biāo)

制造業(yè)的進(jìn)銷存一直是其應(yīng)用erp系統(tǒng)的核心目的,不過(guò)隨著制造業(yè)信息化的進(jìn)展,傳統(tǒng)的erp系統(tǒng)已不能滿足其需求,新型的可定制的、支持二次開(kāi)發(fā)的,并可對(duì)接企業(yè)內(nèi)部其它信息系統(tǒng)的erp解決方案才是現(xiàn)代制造業(yè)所需要的。越來(lái)越多的企業(yè)傾向于選擇navision作為其erp解決方案,尤其是跨國(guó)的全球型企業(yè),navision的本地財(cái)務(wù)化功能極大的方便了全球數(shù)據(jù)的整合。通過(guò)將產(chǎn)品研發(fā)與制造、核算、采購(gòu)和供應(yīng)商集成在一起,縮短了開(kāi)發(fā)周期,極大地降低了制造業(yè)的營(yíng)運(yùn)成本,通過(guò)從“按單設(shè)計(jì)”向“按單配置”的轉(zhuǎn)型,能夠快速響應(yīng)不斷變化的客戶設(shè)計(jì)要求,同時(shí)將服務(wù)、質(zhì)保、維護(hù)和備件控制等交付后,能夠與您的財(cái)務(wù)和制造系統(tǒng)集成在一起。

4.課題研究方法

調(diào)查法:

(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查,收集出中小型制造企業(yè)對(duì)erp系統(tǒng)的使用程度

(2)通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),研究出一套管理方案

(3)收集相關(guān)的信息資料,進(jìn)行整理、總結(jié),并完善該構(gòu)思

5.課題研究的難題及如何實(shí)現(xiàn)

本課題的難題主要在于如何收集國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的使用程度以及企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的偏好程度,只有收集了足夠的信息資料,我們才能對(duì)此分析、總結(jié)并完善出一套erp系統(tǒng)的管理方案。為此我將主要通過(guò)采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地訪問(wèn)的方式來(lái)收集信息。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板下載精選篇10

學(xué)生姓名:

指導(dǎo)教師姓名:

課題調(diào)研時(shí)間:

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:兄弟廚房餐飲管理有限公司招聘方案設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題背景:

兄弟廚房誕生于1998年經(jīng)過(guò)10余年的拼搏與發(fā)展,終于在__年注冊(cè)為兄弟廚房餐飲管理有限公司,現(xiàn)已成為了株洲本土知名的餐飲企業(yè),同時(shí)被業(yè)界譽(yù)為國(guó)內(nèi)發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司,從__年開(kāi)始,兄弟廚房餐飲管理有限公司將進(jìn)入高速發(fā)展期,兄弟廚房通過(guò)__年的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),現(xiàn)已成為發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司。公司以人才為中心,著力打造以濃郁的家文化為特色的餐飲管理企業(yè)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容概要:

一、兄弟廚房餐飲管理有限公司簡(jiǎn)介

1.1公司概況

1.2公司組織結(jié)構(gòu)

1.3公司人力資源現(xiàn)狀分析

二、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘存在的問(wèn)題

2.1招聘缺乏規(guī)劃,對(duì)崗位分析沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)

2.2招聘工作組織安排不合理,缺乏科學(xué)規(guī)范的實(shí)施過(guò)程

2.3招聘渠道單一,效果難以保證

2.4招聘沒(méi)有建立合理有效的人才儲(chǔ)備

三、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘方案設(shè)計(jì)

3.1確定招聘需求

3.2制定招聘計(jì)劃

四、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘費(fèi)用項(xiàng)目

五、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘評(píng)估

實(shí)施計(jì)劃(設(shè)計(jì)工作的主要階段、進(jìn)度和完成時(shí)間等):

主要階段:課題申報(bào)和審題、任務(wù)下達(dá)階段

11月1號(hào)—11月5號(hào)開(kāi)題與選題階段

11月5號(hào)—11月20號(hào)設(shè)計(jì)實(shí)施階段

12月1-12月4號(hào)評(píng)閱和答辯階段

審核意見(jiàn):

指導(dǎo)教師(簽名):

年月日 

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