結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。下面小編帶來(lái)的幼兒園消防安全自查報(bào)告，希望大家喜歡！
根據(jù)__市湛河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神具體要求下，我園針對(duì)園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施，防患于未然，同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度，責(zé)任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、我所已建立安全工作專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由夏向娟副園長(zhǎng)具體落實(shí)幼兒園安全工作。
二、制度建設(shè)：
1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、有安全工作會(huì)議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶(hù)外游戲活動(dòng)方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時(shí)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
三、安全教育：
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課，訂購(gòu)安全書(shū)。
2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
四、建筑及設(shè)施：
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
五、衛(wèi)生及健康
1、我園所有在職教師都必須具有身體健康證
2、幼兒食堂食品購(gòu)買(mǎi)，加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
5、水流要符合國(guó)家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
6、有防范預(yù)防流行疾病措施。做到餐具餐餐消毒，場(chǎng)所天天消毒。
7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)。全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預(yù)防意外事故的發(fā)生。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
幼兒園的孩子年齡在3-6歲之間，根本無(wú)抵抗暴力能力，所以幼兒園的安全工作，確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神，在2月20日對(duì)全園進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)
首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)，同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好、簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到我們手上。
二、接送、晨間、午睡值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)教師、職工簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。班級(jí)老師監(jiān)督家長(zhǎng)接送孩子是要持卡，同時(shí)做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。老師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況馬上請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)，以防各大傳染病和其他特殊情況蔓延。幼兒午睡時(shí)老師應(yīng)禁止盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全的午休。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具好運(yùn)動(dòng)器材情況管理
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查，將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對(duì)玩具教具進(jìn)行和檢查將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)物品擺放，消除隱患。
四、消防安全工作管理
根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室
的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類(lèi)消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
五、食品衛(wèi)生管理情況
進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內(nèi)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理；嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制，以防隔夜飯對(duì)幼兒健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病發(fā)生。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識(shí)。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的活潑的環(huán)境健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們知道安全工作是幼兒園工作的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們相信通過(guò)我們的努力，全體師生會(huì)“平平安安來(lái)幼兒園，平平安安回家去；平平安安抓教學(xué)，平平安安辦特色園”。
根據(jù)《__市沙河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區(qū)教委前科犯的具體要求，20__年3月22日對(duì)本所的院士設(shè)備、食堂、電力消防、人身安全等進(jìn)行了全面檢查，結(jié)果顯示，問(wèn)題及時(shí)采取有效措施，防患于未然，進(jìn)一步完善本所的安全制度，盡到責(zé)任。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)能力：
1、我已經(jīng)成立了安全工作特別領(lǐng)導(dǎo)層。
趙振華負(fù)責(zé)保安委員的工作。
二、系統(tǒng)建設(shè)
1、已經(jīng)有層層簽訂了保安義務(wù)書(shū)。
2、有安全的工作會(huì)議系統(tǒng)。
3、幼兒園內(nèi)各崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生及安全管理體系。
5、戶(hù)外游戲活動(dòng)項(xiàng)目，需要預(yù)防措施。
6、幼兒獎(jiǎng)，下樓時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急計(jì)劃、安全警報(bào)器制度。
8、嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
三、安全教育
1、非正規(guī)幼兒上安全教育課后訂購(gòu)安全書(shū)。
2、不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，使幼兒對(duì)突發(fā)事件有發(fā)生、逃離意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、定期來(lái)中國(guó)北路派出所，請(qǐng)用理由說(shuō)明消防器材的使用和逃生自救方法。
4、我們?cè)貛煾刀祭斫獠⒆袷卦氐母鞣N安全制度。
四、建筑和設(shè)施
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施、縣教區(qū)等都符合安全要求。
2、走廊、走廊燃?xì)馔ǖ腊踩槙?，照明設(shè)備經(jīng)常正常，及時(shí)維修。
3、墻壁、門(mén)窗、衛(wèi)生間都很安全。
4、托兒所的所有電氣設(shè)備都是按要求做的。
5、燃?xì)夤艿馈⒃O(shè)備定期檢查。
五、健康和健康
1、我的保健醫(yī)療有資格證。定期檢查x品。
2、幼兒食堂食品的購(gòu)買(mǎi)、加工及保存符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、餐廳工作人員有健康證明誘導(dǎo)及定期健康檢查。
4、我的衛(wèi)生消x工作要根據(jù)需要進(jìn)行。
5、符合國(guó)家飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的水流。
6、有傳染病預(yù)防措施。每天用紫外線燈消x，每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。
7、認(rèn)真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。
這些是我的安全調(diào)查報(bào)告的基本劇本。教練，請(qǐng)指導(dǎo)我。所有員工應(yīng)始終把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預(yù)防意外事故。
幼兒園評(píng)估自查示范報(bào)告(1)按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并進(jìn)行了認(rèn)真的自我評(píng)估?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、幼兒園簡(jiǎn)介
新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學(xué)校改建而成的幼兒園，內(nèi)部設(shè)施達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場(chǎng)地和塑膠跑道。每個(gè)班都配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教具。目前屬于重慶一級(jí)幼兒園。
(1)抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。
我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶(hù)外活動(dòng)650平方米，綠化200平方米。園內(nèi)有20個(gè)教學(xué)班，可以滿(mǎn)足1000多名孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)?；▓@洋房結(jié)構(gòu)和功能合理，各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿(mǎn)童心和現(xiàn)代感。
1.合理調(diào)整布局
我們的花園遵循“變得更強(qiáng)更好”原建筑內(nèi)部改造裝修，使幼兒園煥然一新。
2.改善活動(dòng)設(shè)施
為了給孩子提供一流的設(shè)施，園區(qū)購(gòu)置了教育活動(dòng)設(shè)施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機(jī)、消毒；公園里有大型玩具，室內(nèi)有多功能小玩具活動(dòng)室；主任辦公室配有電腦和打印設(shè)備；廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機(jī)等。炊具經(jīng)過(guò)清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，使花園符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
3.美化公園的環(huán)境
我們的公園注重創(chuàng)造一個(gè)有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂(lè)氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂(lè)為一體的活動(dòng)場(chǎng)所，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個(gè)受到尊重、關(guān)心和鼓勵(lì)的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì)上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長(zhǎng)和幼兒的信任。
(2)抓基礎(chǔ)，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)
幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專(zhuān)任教師32人，其中中專(zhuān)學(xué)歷22人，大專(zhuān)學(xué)歷(含學(xué)習(xí))4人。學(xué)歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每個(gè)小組都有一名教研組長(zhǎng)協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強(qiáng)，管理嚴(yán)”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓(xùn)練，扎實(shí)做好教育、培訓(xùn)、科研和管理的研究工作，使教育、培訓(xùn)、科研和管理順利持續(xù)運(yùn)行，促進(jìn)教育和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的全面提高，贏得社會(huì)的認(rèn)可。
幼師是幼兒園工作的生命線，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓(xùn)和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵(lì)在職培訓(xùn)(大專(zhuān)、本科)；目前大部分教師都在讀大專(zhuān)和本科，努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、熱愛(ài)學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊(duì)伍。我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展教師崗位和高水平培訓(xùn)，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)化為每位教師的教育行為。而對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，對(duì)于不同層次的教師來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓(xùn)，只要是有利于課改的，不管花費(fèi)多少，都會(huì)讓他們出去開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路。請(qǐng)根據(jù)我園實(shí)際情況，進(jìn)來(lái)邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園集體培訓(xùn)。提高了我園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎(chǔ)。
二、幼兒園管理
(一)把握體系，發(fā)揮其獨(dú)特作用
幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強(qiáng)了制度管理，采取了循序漸進(jìn)的方式，穩(wěn)中求進(jìn)，變中求創(chuàng)新，逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度，使其更加科學(xué)、合理和細(xì)化，從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中，我們突出了對(duì)目標(biāo)、價(jià)值觀、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨(dú)特的園林文化，創(chuàng)造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)范、強(qiáng)制、激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能，使教職工每一項(xiàng)工作都細(xì)致入微，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個(gè)結(jié)果都精致。真正把握課程設(shè)置，在各項(xiàng)工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實(shí)教育質(zhì)量和節(jié)約的責(zé)任制，充分發(fā)揮制度的獨(dú)特作用，實(shí)現(xiàn)我想干什么就干什么的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓大家認(rèn)識(shí)到我是和實(shí)驗(yàn)一起生活和發(fā)展的。
(二)抓精細(xì)，創(chuàng)質(zhì)量管理
現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理的時(shí)代，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴(yán)格，還要精細(xì)，使管理目標(biāo)和職責(zé)具體化、細(xì)化。我們堅(jiān)持培訓(xùn)和考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的.實(shí)際情況，總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的認(rèn)識(shí)，制定幼兒園工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定各種標(biāo)準(zhǔn)化的操作制度，制定兒童測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，使測(cè)試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容，從思想深處帶動(dòng)教職員工，通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲等手段進(jìn)行引導(dǎo)、培養(yǎng)和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責(zé)，做到職責(zé)明確、分工明確。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化管理。
(三)把握表現(xiàn)，體現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造
幼兒園質(zhì)量管理旨在通過(guò)實(shí)施兒童素質(zhì)教育為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法為基本手段，輔以各種措施對(duì)質(zhì)量管理的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、控制和評(píng)估。我園實(shí)行績(jī)效管理，公平合理地評(píng)價(jià)教職員工的價(jià)值創(chuàng)造，促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)工作中相當(dāng)默契的合作精神，以集體智慧建立和實(shí)施，建立平等競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。
(四)抓住資源，提高教育效率
在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理，管好自己，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對(duì)人的責(zé)任和行為規(guī)范。每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者，形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負(fù)其責(zé)的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹(shù)立大師的地位。教職員工提出的每一個(gè)建議和意見(jiàn)都會(huì)被認(rèn)真分析，有價(jià)值的會(huì)立即采納并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常組織教師和工作人員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诠珗@里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。
(五)把握規(guī)范，提升品牌效率
1.強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作流程
套路是正常教學(xué)秩序的保證，教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實(shí)。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進(jìn)行規(guī)范操作，使教學(xué)過(guò)程能夠按照一定的規(guī)章制度科學(xué)合理有序地運(yùn)行。緊密結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)、易于檢查落實(shí)的細(xì)則和措施。使每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。
2.把握過(guò)程，天天求質(zhì)量
人生的每個(gè)階段都有必須解決的發(fā)展問(wèn)題，而人生活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒時(shí)期必須解決的發(fā)展問(wèn)題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認(rèn)識(shí)幼兒園生活活動(dòng)的重要性，這不僅是孩子健康成長(zhǎng)所必需的，也是孩子最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理的組織和科學(xué)的安排，將其有機(jī)地整合為一個(gè)整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實(shí)踐中積極探索具體有效的方式方法，通過(guò)過(guò)程管理實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理。
3.創(chuàng)造特色，體現(xiàn)藝術(shù)教育之美
藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳、學(xué)生展示特長(zhǎng)的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征，以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo)的幼兒園定位已成為共識(shí)。堅(jiān)持以美、趣、樂(lè)為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓孩子在感受和表達(dá)美的過(guò)程中，真正體會(huì)美育的價(jià)值，體驗(yàn)美的感受，陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動(dòng)中，要做到三件事，即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定導(dǎo)師；有特色，有效果，有專(zhuān)人管理，組織成果終評(píng)。
4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過(guò)程管理
我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，把教育融入孩子的日?；顒?dòng)中，通過(guò)一定的研究活動(dòng)探索常規(guī)教學(xué)管理的科學(xué)依據(jù)，制定和完善教學(xué)過(guò)程的常規(guī)要求和檢查評(píng)估方法。學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因，及時(shí)指導(dǎo)、幫助和改進(jìn)；對(duì)教師的學(xué)科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，做好記錄，并納入教師業(yè)務(wù)檔案；并深入了解教師的需求，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程的實(shí)施情況。每學(xué)期應(yīng)該舉行1-2次“講座、講座和評(píng)估”綜合教學(xué)競(jìng)賽，聽(tīng)他們說(shuō)什么，看他們的課，評(píng)價(jià)他們的教學(xué)，打破簡(jiǎn)單的教學(xué)方法，還包括教研競(jìng)賽半天活動(dòng)的設(shè)計(jì)；堅(jiān)持集體備課和講座制度，做好講座評(píng)價(jià)和案例反思，營(yíng)造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。
5.增強(qiáng)意識(shí)，確保兒童安全
從保護(hù)孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實(shí)際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人到每一個(gè)教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子，關(guān)心園區(qū)的每一個(gè)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善轉(zhuǎn)學(xué)制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的作用，落實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)兒童時(shí)的安全工作。第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強(qiáng)晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險(xiǎn)品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒。第六，每周制定科學(xué)合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負(fù)責(zé)人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強(qiáng)過(guò)程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內(nèi)有一個(gè)安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識(shí)，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計(jì)劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂(lè)設(shè)施維護(hù)，堅(jiān)持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中，重點(diǎn)加強(qiáng)兒童安全防護(hù)管理，提高兒童自我保護(hù)意識(shí)，確保全園無(wú)責(zé)任事故，防止重大事故發(fā)生。
(6)把握溝通，建立家庭文化
聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車(chē)。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家訪活動(dòng)、家庭聯(lián)系簿等工作。；注重家庭的互動(dòng)，以討論和寫(xiě)作的形式聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求，積極利用家長(zhǎng)的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)定期對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，從社會(huì)角度促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們園區(qū)的重大活動(dòng)，征求他們對(duì)我們園區(qū)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展，以贏得家長(zhǎng)的支持和幫助。
我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益等方面都取得了一定的成績(jī)。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進(jìn)的方法。我們應(yīng)該用神圣的教育使命感激勵(lì)自己，為更高的目標(biāo)而奮斗。
三、未來(lái)努力的方向:
1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹(shù)立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設(shè)法為教師營(yíng)造展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，積極參與各級(jí)教研活動(dòng)，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，大力貫徹“藍(lán)色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來(lái)”全面提高教育和保育質(zhì)量。
2.進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，力爭(zhēng)在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級(jí)名額等方面達(dá)到相關(guān)規(guī)定。
3.多注意安全工作，保證孩子健康成長(zhǎng)。“安全比泰山更重要；。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保證兒童的人身和飲用水安全，保證兒童幸福健康的成長(zhǎng)，我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查，從而保證幼兒園教育教學(xué)秩序的正常發(fā)展。自檢情況總結(jié)如下：
一、注意安全，提高安全防范意識(shí)。
校園安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì)穩(wěn)定。我園明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)具體安全工作開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師集體會(huì)議，要求教師提高責(zé)任心，增強(qiáng)安全知識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到兒童安全工作的重要性，確保兒童得到良好的教育、管理和保護(hù)，讓家長(zhǎng)安全地把孩子交給我們。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作會(huì)議精神，幼兒園集體調(diào)查教室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所，要求專(zhuān)業(yè)人員修改電源、電線，并進(jìn)行“無(wú)需立即密封”待遇；添加和安裝消防設(shè)備，對(duì)全園教師和兒童進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保兒童和教學(xué)人員在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、上午檢查，下午檢查，遠(yuǎn)離園區(qū)工作管理
幼師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。幼兒教師要做好兒童入園、午檢、不安全隱患的記錄，防止泄漏。應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待孩子，不要犯任何錯(cuò)誤。對(duì)違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。對(duì)于沒(méi)有到園的孩子，老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作，并匯報(bào)具體情況。如有異常情況，應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí)，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。
四、兒童學(xué)習(xí)玩具及運(yùn)動(dòng)器材管理。
在這次自檢活動(dòng)中，幼兒園對(duì)學(xué)校建筑和室內(nèi)設(shè)施及玩具進(jìn)行了徹底的檢查。加固各種玩具設(shè)施，對(duì)教具、玩具進(jìn)行消毒檢查，對(duì)不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅、窗臺(tái)轉(zhuǎn)角、物品擺放等。，進(jìn)行了徹底檢查，消除了隱患。
五、兒童安全知識(shí)教育
幼師結(jié)合課堂教學(xué)，滲透孩子的安全知識(shí)，讓孩子有簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防詐騙、防震知識(shí)，接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園教育。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全教育，讓孩子對(duì)各種安全有更深的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次自查整改工作，我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施。孩子會(huì)在安全和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為貫徹市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理的通知》精神，加強(qiáng)我市幼兒園教育管理，規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為，提高幼兒園辦學(xué)水平，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒園，促進(jìn)我市幼兒園教育健康發(fā)展，進(jìn)行了全面檢查。我園自查情況報(bào)告如下:
一、多元化學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，通過(guò)考試、寫(xiě)心得、利用每月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間等方式向老師傳達(dá)相關(guān)文件精神。12月__日，安徽省民辦幼兒園評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)我園的各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”稱(chēng)號(hào)。此外，我園還積極發(fā)揮“城市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的主導(dǎo)作用，與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園形成幫扶園，并經(jīng)常接待市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和姐妹幼兒園的老師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí)，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園傳達(dá)我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們提高教育質(zhì)量。
二、規(guī)范學(xué)校，杜絕“小學(xué)化”傾向
孩子的教材被禁后，我們組織老師學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)了一封“給家長(zhǎng)的信”，讓家長(zhǎng)了解文件精神，了解孩子的年齡特點(diǎn)，了解各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)安心。此外，通過(guò)各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園藝報(bào)、家庭聯(lián)系欄等。，允許家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué)，在參與過(guò)程中了解幼兒園的教育理念和內(nèi)容，讓家長(zhǎng)放心。同時(shí)也幫助教師提高認(rèn)識(shí)，保證孩子在活動(dòng)中的主體地位，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕小學(xué)在集體教學(xué)內(nèi)容上的傾向性。近年來(lái)，我園每一次精選的游戲教學(xué)活動(dòng)都在城市游戲觀摩活動(dòng)中得到高度評(píng)價(jià)。
此外，在環(huán)境的創(chuàng)造上，我們強(qiáng)調(diào)兒童是環(huán)境的主人，充分利用課堂上所有可用的墻壁張貼兒童作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)造的教育性、審美性和藝術(shù)性。千方百計(jì)讓每面墻說(shuō)話，根據(jù)教學(xué)主題及時(shí)更新，從根本上消除幼兒園的小學(xué)環(huán)境。
在送書(shū)上，幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了一些書(shū)，單位捐贈(zèng)了一些書(shū)。此外，孩子們還充分利用父母的資源，鼓勵(lì)孩子帶一些書(shū)。我們仔細(xì)篩選孩子經(jīng)常來(lái)的書(shū)，挑選一些適合孩子閱讀的書(shū)放在書(shū)角。同時(shí)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，每個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)溫暖安靜的閱讀區(qū)，讓孩子在“書(shū)香書(shū)”的陪伴下更快樂(lè)地成長(zhǎng)。此外，我們園區(qū)的一些班級(jí)還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀和親子故事會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)閱讀好書(shū)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，讓家長(zhǎng)和孩子養(yǎng)成一起閱讀的習(xí)慣，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
三，嚴(yán)格的師德師風(fēng)
我們園區(qū)的所有教師和員工都需要接受為期一個(gè)月的在職培訓(xùn)，才能正式上崗。每個(gè)班配兩個(gè)老師，一個(gè)保險(xiǎn)。主任和教師均持有相關(guān)教師資格證，接受教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化。
《幼兒園工作規(guī)則》第一章第六條規(guī)定，應(yīng)當(dāng)尊重和關(guān)心兒童，嚴(yán)禁歧視、體罰、變相體罰、侮辱兒童人格以及其他危害兒童身心健康的行為。我們公園的每次會(huì)議都會(huì)向老師強(qiáng)調(diào)，安全是幼兒園工作的重點(diǎn)，孩子們?cè)诠珗@逗留期間的人身安全必須得到保證。我們公園沒(méi)有教師或兒童變相體罰
四，以游戲?yàn)榛窘逃问?，突出辦學(xué)特色
我們公園嚴(yán)格按照要求，堅(jiān)持把游戲作為孩子們的基本活動(dòng)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的日常生活作息時(shí)間表和游戲作息時(shí)間表，保證孩子每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間和一個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。
在此基礎(chǔ)上，為了提高兒童游戲的質(zhì)量，我園每學(xué)期還組織兩次以上的游戲觀摩競(jìng)賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀摩競(jìng)賽活動(dòng):通過(guò)以“用生活中常見(jiàn)的物品玩一件事、民間體育游戲、廢物轉(zhuǎn)化”為主題的體育游戲；根據(jù)年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能競(jìng)賽；形式多樣、趣味性強(qiáng)、為兒童創(chuàng)造空間的早操展示游戲，可以提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力，提高兒童參與體育活動(dòng)的積極性，改善兒童的身體機(jī)能，培養(yǎng)兒童堅(jiān)持、勇敢、不怕吃苦等優(yōu)秀品質(zhì)，創(chuàng)造我們公園的體育特色。
此外，我園還定期舉辦角球觀察活動(dòng)，提高教師在區(qū)域材料傳遞、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定和活動(dòng)中的指導(dǎo)能力。比如我們公園在3月19日和20日又在全園舉行了一次角球觀察活動(dòng)。在觀察活動(dòng)之前，主任親自組織大家學(xué)習(xí)，讓所有老師對(duì)創(chuàng)建角活動(dòng)的重要性和意義，以及如何更好地開(kāi)展角活動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)，為孩子更好地玩角游戲創(chuàng)造了更好的條件。
五，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)
幼兒園收費(fèi):我們幼兒園有嚴(yán)格的收費(fèi)紀(jì)律，不讓組織孩子參加社會(huì)上的各種比賽，向家長(zhǎng)收費(fèi)。它在正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)從不收取各種培訓(xùn)班的費(fèi)用和任何贊助費(fèi)、學(xué)費(fèi)捐贈(zèng)、教育費(fèi)用和其他費(fèi)用。各種服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格遵循父母自愿的原則，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制。幼兒園收費(fèi)方面，我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和我園實(shí)際情況收取托幼費(fèi)、餐費(fèi)、取暖費(fèi)。
六、嚴(yán)格保健飲食管理
1.我們公園積極做好兒童保健工作。我園始終堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，注重為孩子營(yíng)造清新、優(yōu)美、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，讓每個(gè)孩子每天都可以用毛巾和杯子消毒，餐具桌每天都可以使用和消毒。我們注重日常的早午檢查，堅(jiān)持醫(yī)生的檢查制度，堅(jiān)持一摸兩看三問(wèn)四查，及時(shí)處理孩子。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園保健制度》，嚴(yán)格控制新生入園體檢，堅(jiān)持每年定期對(duì)兒童和教師進(jìn)行體檢，體檢率100%。樹(shù)立正確的保健觀念，將保健與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。明確了保健的指導(dǎo)思想，我們?cè)谝磺谢顒?dòng)中始終注重兒童身心的全面發(fā)展。根據(jù)孩子的生理特點(diǎn)，注意根據(jù)孩子不同的年齡和季節(jié)制定具體的日常生活和休息制度，注意動(dòng)靜結(jié)合，保證孩子有足夠的戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)和抵抗力。
2.食品原料采購(gòu)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》，并完成食品入庫(kù)登記制度。并與所有食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議，確保其食品質(zhì)量。在食品生產(chǎn)過(guò)程中，我們可以根據(jù)烹飪徹底的原則烹飪，不使用含有有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。做了一個(gè)48小時(shí)的食物樣本保存系統(tǒng)。切實(shí)做到專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴(yán)格實(shí)行職工飯和兒童飯分離。
七、嚴(yán)格安全管理
我園認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》要求，牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重如山”的理念和“以人為本，安全發(fā)展”的理念。加強(qiáng)幼兒園安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、教育養(yǎng)護(hù)活動(dòng)安全管理、園區(qū)設(shè)備設(shè)施安全管理，堅(jiān)持做好藁城教育系統(tǒng)安全管理工作臺(tái)帳和記錄工作。嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格的食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格的定期安全隱患排查整改制度，每月18日及時(shí)上報(bào)《學(xué)校安全工作月報(bào)》；每月20日前按時(shí)參加藁城教育局安全會(huì)議，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園保健制度和省級(jí)保健條例，認(rèn)真完成兒童計(jì)劃免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和美化、綠化和童真工作，努力為兒童創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
回顧最近的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。與優(yōu)秀園區(qū)相比，硬件和軟件建設(shè)仍有較大差距，突出表現(xiàn)在:
1.硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。支持和鼓勵(lì)教師參與多層次教育培訓(xùn)，努力顯著提高教師素質(zhì)。我們經(jīng)常進(jìn)行日常教學(xué)觀察，不斷提高和提升整個(gè)幼兒園教師的學(xué)前教育管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，提高工作效率。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性和主動(dòng)性，把全園工作推向一個(gè)新的水平。
為適應(yīng)市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提高我園幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量和條件，我們根據(jù)《湖北省幼兒園辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真的自查。自我評(píng)價(jià)情況總結(jié)如下:
一、基本信息和設(shè)施設(shè)備
幼兒園位于武穴市塘廈街5號(hào)，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積400平方米。小8這學(xué)期幼兒園小朋友259人，注冊(cè)員工30人，其中主任2人，專(zhuān)任教師16人，護(hù)理教師7人，后勤人員5人。教師教育合格率100%。幼兒園交通便利，家長(zhǎng)交通方便，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，無(wú)噪音。教室干燥、通風(fēng)、光線充足。
幼兒園配備了電子監(jiān)控、電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等全套的現(xiàn)代化設(shè)備。每班還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等。有桌子、椅子、床等。適合孩子的年齡特點(diǎn)，有幾款大型多功能玩具和桌面玩具；兒童讀物人均3本以上。此外，還提供兒童種植地、展園等。這些設(shè)施很好地服務(wù)于孩子的學(xué)習(xí)和生活，使孩子的個(gè)性、潛力和藝術(shù)才華得到充分發(fā)揮，是孩子學(xué)習(xí)和生活的理想天堂。
二、辦園理念和園務(wù)管理
在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)則》。With & other面向未來(lái)，服務(wù)父母，以人為本，全面育人”以辦園為目的，要堅(jiān)持教育與保護(hù)相結(jié)合，既要針對(duì)所有孩子，又要注意個(gè)體差異，教育孩子德智體美全面發(fā)展，讓每個(gè)孩子身心和諧發(fā)展。
在管理上，充分調(diào)動(dòng)各教職員工的積極性，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各類(lèi)員工崗位責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)檢查措施，完善激勵(lì)機(jī)制。與此同時(shí)，我們的花園里還擺放著“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮求實(shí)、熱情敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為一種園林風(fēng)格，在教學(xué)人員中積極倡導(dǎo)，從而熱愛(ài)幼兒園和兒童，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神。
同時(shí)積極做好家長(zhǎng)的工作。除了班級(jí)入口“家庭聯(lián)系欄”此外，我們園區(qū)還建立了網(wǎng)站和班級(jí)博客；不定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；每周發(fā)布一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”，每半年發(fā)行一次“家庭男女同校書(shū)”讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教學(xué)的進(jìn)展和孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這些多層次、多渠道的溝通，家長(zhǎng)可以充分了解幼兒園的動(dòng)態(tài)，參與幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭教育的目的。
三、保健和安全保護(hù)
我們的廚房配有大型天然氣爐、消毒柜、飲水機(jī)和不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督管理局的檢查，獲得“健康許可證”“保健證書(shū)”。建立食堂食品衛(wèi)生檢驗(yàn)管理制度、食品安全制度，制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜。食品、餐具、炊具按規(guī)定消毒，兒童毛巾一條、杯子一杯按規(guī)定消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我們學(xué)校老師和孩子每學(xué)年體檢一次，體檢率100%，建立了合理的孩子作息制度，保證孩子健康成長(zhǎng)。
我園從制度上規(guī)定了安全措施，從設(shè)施上保證了安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)了監(jiān)督檢查。定期檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每日晨檢，檢查孩子的隨身物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，注意孩子的安全；堅(jiān)持孩子家長(zhǎng)確認(rèn)，確保孩子安全離開(kāi)公園。我們園區(qū)有兩輛接送車(chē)輛，均通過(guò)檢查，取得校車(chē)證。接送車(chē)輛由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每天接送之后，都要點(diǎn)名，保證每個(gè)接送的孩子都進(jìn)班。
我園定期與公安部門(mén)和居委會(huì)聯(lián)系，配備警棍等警衛(wèi)設(shè)備，制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件得到及時(shí)處理。由于安全工作的不懈努力，幼兒園自開(kāi)辦以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大或輕微的安全事故。
四、環(huán)境創(chuàng)造與教育教學(xué)
1.我園認(rèn)真貫徹學(xué)前教育方針政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，制定一日作息制度，合理安排游戲、戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替、教育與保護(hù)相結(jié)合的原則。重視主題，營(yíng)造適合保護(hù)和教學(xué)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。注重孩子的情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。兒童活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，心情愉快。
2.立足我園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，尊重幼兒興趣開(kāi)展區(qū)域性活動(dòng)，為幼兒提供可操作、多變的開(kāi)放素材，為幼兒提供積極探索的空間和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，教師注重觀察兒童，寫(xiě)觀察筆記和后續(xù)筆記對(duì)兒童進(jìn)行分析和研究，采用有效的教育方法，通過(guò)啟發(fā)性的語(yǔ)言、環(huán)境設(shè)置和材料幫助兒童，促進(jìn)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)。
五、幼兒發(fā)展與辦園效應(yīng)
通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，我們園區(qū)的孩子各方面都有了很大的提高，園區(qū)的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可。近年來(lái)，我們的公園贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如“黃岡市民辦教育先進(jìn)單位”武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)科研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等。各級(jí)教師競(jìng)賽也在黃岡市、武穴市獲得一、二等獎(jiǎng)，六一少兒競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)……
當(dāng)然，我們清楚地知道，仍然存在許多不足，如環(huán)境場(chǎng)地小、園林綠化不足、制度不完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等。但是我們有信心，通過(guò)我們的努力，我們將堅(jiān)持先進(jìn)的管理模式，規(guī)范有限條件下經(jīng)營(yíng)園林的理念，充分發(fā)揮我們園林的優(yōu)勢(shì)，改善我們的園林，獲得社會(huì)的認(rèn)可。
爭(zhēng)取“城市一流幼兒園”這是我們公園的暫定目標(biāo)。在改革發(fā)展的新世紀(jì)里，在我園軟硬件環(huán)境具備的情況下，我園正按照相關(guān)程序積極準(zhǔn)備申請(qǐng)工作。經(jīng)過(guò)自查，我們園區(qū)已經(jīng)達(dá)到初步標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
我園根據(jù)《河北省城市幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》認(rèn)真制定了創(chuàng)建城市一類(lèi)園的方案和措施，并對(duì)照《評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，依照實(shí)事求是的原則，對(duì)幼兒園近四年來(lái)的教育工作認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)、自查，現(xiàn)將自評(píng)、自查情況匯報(bào)如下：
一、本園基本情況
我園于2020年9月開(kāi)園，占地面積平方米，建筑面積4000平方米，是一所全360人，教職工53人。幼兒園秉承“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”的培養(yǎng)目標(biāo)，確立了“以愛(ài)為本，潤(rùn)澤童心，激發(fā)潛能，筑夢(mèng)未來(lái)”的辦園理念，讓幼兒園成為孩子自然生長(zhǎng)的樂(lè)園、幸福成長(zhǎng)的家園。
二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
（一）師資情況
現(xiàn)有教職工53人，其中本園在編教師12人，政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)教師41人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，普通話合格率100%，園長(zhǎng)有崗位培訓(xùn)合格。
（二）辦學(xué)條件
幼兒園擁有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全，有多功能廳、科學(xué)探究室、保健室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、公共活動(dòng)區(qū)及高標(biāo)準(zhǔn)的廚房。幼兒活動(dòng)室、寢室、衣帽間、幼兒衛(wèi)生間，均符合標(biāo)準(zhǔn)，總面積為1400平方米，各分區(qū)布局合理。幼兒園戶(hù)外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場(chǎng)地，有符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具及各種體育器材；新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。
園內(nèi)教師參考圖書(shū)人均10冊(cè)以上，幼兒圖書(shū)人均10冊(cè)以上。每個(gè)活動(dòng)室都配有多媒體一體機(jī)、鋼琴、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；同時(shí)配有中央空調(diào)、噴淋系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、熱水器、飲水機(jī)、紫外線消毒燈等生活設(shè)施；幼兒桌面玩具、區(qū)角玩具和幼兒圖書(shū)均能滿(mǎn)足班內(nèi)幼兒活動(dòng)需要。
發(fā)展教育工作的主要措施
（一）園務(wù)管理
1、加強(qiáng)班子建設(shè)
我園管理從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子入手，領(lǐng)導(dǎo)班子從園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，到中層各主任，各項(xiàng)工作分工明確。班子成員堅(jiān)持從自身做起，吃苦在前，享受在后，處處以身作則。在政治上堅(jiān)定方向，工作上勤勉積極，制度上自覺(jué)遵守，團(tuán)結(jié)全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。
2、建立健全制度
我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的實(shí)施，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度，如：后勤工作制度、財(cái)物制度、安全衛(wèi)生制度等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。幼兒園制定了比較規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度，不斷細(xì)化，努力做到民主、公開(kāi)、公正、透明，形成激勵(lì)機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)班子及教師輪流值班制度，每天都有領(lǐng)導(dǎo)巡查、值班，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定責(zé)并保持信息暢通。另外，我園靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使制度管理更為科學(xué)化、精細(xì)化，各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。今年4月份開(kāi)始開(kāi)展“今天我來(lái)當(dāng)園長(zhǎng)”活動(dòng)，所有一線教師輪流當(dāng)一天園長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、獻(xiàn)言獻(xiàn)策，解決問(wèn)題，盡力辦人民滿(mǎn)意教育。
3、園務(wù)公開(kāi)
我園在戶(hù)外設(shè)有公開(kāi)欄，園務(wù)各項(xiàng)工作做到了公開(kāi)透明。公開(kāi)的內(nèi)容有幼兒園簡(jiǎn)介、教育教學(xué)、安全衛(wèi)生工作、幼兒園的收費(fèi)、家園共育等情況。保育費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
（二）一年內(nèi)投入情況及改善辦學(xué)條件情況
2021年新建沙坑、水池種植樹(shù)木，美化綠化環(huán)境；提升校園文化，改造二樓多功能大廳；購(gòu)置圖書(shū)x冊(cè)，購(gòu)置電腦x臺(tái)，打印機(jī)x臺(tái)，鋪設(shè)一樓木地板x平米，粉刷墻體x平米，購(gòu)置人臉識(shí)別系統(tǒng)，安裝攝像頭x個(gè)。使幼兒園整體面貌煥然一新，保教質(zhì)量不斷提升。逐步完善的設(shè)備設(shè)施為全園幼兒的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活提供了物質(zhì)保障。
（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)情況
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
一直以來(lái)我園十分重視師資隊(duì)伍的自身建設(shè)，不斷調(diào)高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。先后派園長(zhǎng)、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國(guó)培等培訓(xùn)。讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法，并在自己的日常教學(xué)中加以運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
2.積極開(kāi)展教師大練兵活動(dòng)
為提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我園積極營(yíng)造“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)人、以活動(dòng)促進(jìn)人、以制度激勵(lì)人”的良好氛圍。開(kāi)園以來(lái)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如：師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、玩教具制作比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師基本功比賽等，同時(shí)園內(nèi)積極鼓勵(lì)教師參加省、市、縣組織的各類(lèi)比賽，為教師參加比賽創(chuàng)造條件，提供便利。在提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)抓師德建設(shè)，現(xiàn)在我園教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。大家做到事事以園為重，克服小我，成全大我，樹(shù)立了主人翁意識(shí)，并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議，我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴(lài)和尊重。
（四）堅(jiān)持科學(xué)保教，提高育人水平
我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神，并積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中去，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，實(shí)施保教并重；我們注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)、構(gòu)建和諧游戲活動(dòng)區(qū)，積極探索生活化教育模式，實(shí)施年級(jí)內(nèi)部幼兒自主活動(dòng)大循環(huán)。教師結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展，提供豐富的操作材料，引導(dǎo)幼兒大膽操作，并在幼兒操作的過(guò)程中及時(shí)增添、調(diào)整材料，給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，感受其中的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。戶(hù)外的自主活動(dòng)，在遵守規(guī)則的前提下，孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
2021年3月三幼市級(jí)課題《幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)空間創(chuàng)設(shè)與重構(gòu)的策略研究》已經(jīng)成功立項(xiàng)。
幼兒園的活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒主動(dòng)參與，在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。我園依據(jù)幼兒身心特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)不同,分別制定了各季作息時(shí)間表，一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替，確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上，達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自開(kāi)園以來(lái)，全園教職工遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象。
幼兒園有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃，各學(xué)年有學(xué)期、月、周計(jì)劃，主題活動(dòng)有活動(dòng)方案。
我園行政還加大檢查督促力度，來(lái)促進(jìn)教師組織幼兒一日活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
（五）整合教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育
我園不斷拓展幼兒的教育空間，建立完善了家長(zhǎng)委員會(huì)，不定期地召開(kāi)會(huì)議，更新家園觀念，形成家園合力。學(xué)期內(nèi)至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，缺勤幼兒教師必須馬上電話詢(xún)問(wèn)、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長(zhǎng)反饋。通過(guò)這些方法，家長(zhǎng)更加了解幼兒園的教育形式與方法，孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，讓家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助監(jiān)督幼兒園的工作；協(xié)調(diào)好社會(huì)關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼兒園的支持和關(guān)心,幫助幼兒園的發(fā)展。
（六）重視安全衛(wèi)生，確保生命安全
1．加強(qiáng)安全管理，提高安全意識(shí)。
我園從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。按照教育局對(duì)校園安全工作的要求，層層簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決，做到首見(jiàn)負(fù)責(zé)；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；加強(qiáng)晨午檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實(shí)施，促進(jìn)全園師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全防護(hù)能力顯著提高。
2．加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
我園建立健全了《衛(wèi)生保健制度》并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒入園體檢率達(dá)100%，在園幼兒每年體檢一次，幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次，持健康證上崗。每日晨午檢，要求教師全面觀察，認(rèn)真做好全日觀察記錄。教玩具定期按時(shí)消毒，保證幼兒一人一巾一杯，水杯做到每天消毒。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
安全就是生命，每個(gè)教職員工牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識(shí)，落實(shí)安全工作責(zé)任制，規(guī)范管理，責(zé)任到人。做到未雨綢繆，防患于未然，確保師幼生命安全。
廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)布局流程合理，設(shè)立了粗加工、烹調(diào)間、食品庫(kù)。餐飲嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，食品采購(gòu)票證制度健全。每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)平衡合理，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
（七）精細(xì)后勤管理，提高保障水平
在后勤管理工作中堅(jiān)持以“細(xì)化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對(duì)后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理，將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列，想得周到，管得到位，在精細(xì)化上做好文章。我園的檔案有專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，分類(lèi)清晰、材料齊全，歸檔科學(xué)合理。后勤管理工作上有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，各類(lèi)保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供，隨壞隨修。我園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用，開(kāi)支合理，手續(xù)齊全，賬目清楚，定期公開(kāi)。在物品的添置上做到有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)，登記造冊(cè)，專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，賬物相符。無(wú)論多么繁雜的事物，始終做到精心管理、貼心服務(wù)、用心工作，努力做到后勤管理精細(xì)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效，提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量提供強(qiáng)有力的后勤保障。
在新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)面前，安次區(qū)第三幼兒園一直牢記愛(ài)德求真的初心和使命，無(wú)論是在幼兒園管理上的探索，還是在課程上的研發(fā)，始終秉承著不斷創(chuàng)新，勇敢前行的探索精神。我們能做的就是：讓幼兒園成為孩子自然生長(zhǎng)的樂(lè)園、幸福成長(zhǎng)的家園。