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法院實(shí)習(xí)報(bào)告

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通過(guò)撰寫報(bào)告,可以將一個(gè)項(xiàng)目、事件或工作的方方面面記錄下來(lái),以便以后回顧和分析。寫好法院實(shí)習(xí)報(bào)告不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享法院實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

第一個(gè)目的是學(xué)習(xí)。因?yàn)榱竿ナ莵?lái)到法院的案件都必須經(jīng)過(guò)的地方,而且西湖區(qū)人民法院的立案庭還含有調(diào)解速裁的功能。所以在立案庭里,就能接觸到各色各樣的案件,并且有機(jī)會(huì)了解這么些不同種類的案件在基層法院都是怎么處理的。

第二個(gè)目的是鍛煉。在法院食堂門口的統(tǒng)計(jì)表上可以看到,立案庭的月人均結(jié)案數(shù)量在所有其他庭的兩倍以上。可以想見,立案庭的工作節(jié)奏是法院當(dāng)中最快的,處理的事務(wù)也是最多的(在法院兩個(gè)月,觀察可見立案庭的人走路的節(jié)奏也比其他庭的人明顯快一拍)。我深知自己是在大學(xué)校園悠閑的糖水中泡大的,非常有必要接受一下這種類型的訓(xùn)練,因?yàn)閷?lái)的工作絕不會(huì)像校園生活那樣悠閑。

現(xiàn)在看來(lái),盡管還有一些遺憾,不過(guò)兩個(gè)目的都已經(jīng)得到了一定程度的實(shí)現(xiàn)。

在立案庭的兩個(gè)多月實(shí)習(xí)中,有幸在陳遼敏法官的辦公室工作,是苦趣,更是樂(lè)趣。事情很多,說(shuō)一點(diǎn)都不累,那是說(shuō)謊(有一天上午我忍不住想知道我們每天究竟要接多少電話。于是我用畫正字號(hào)的方式統(tǒng)計(jì)我們辦公室在單位時(shí)間內(nèi)接打電話的次數(shù)。結(jié)果顯示該上午我們辦公室共打出6個(gè)電話,接進(jìn)27個(gè)電話。而且這還沒有包括我出去做事的一個(gè)半小時(shí)內(nèi)打進(jìn)撥出的次數(shù)。)。但吃苦正是來(lái)這里修行的價(jià)值之一。而更重要的是同時(shí)能見識(shí)到眾多案件和各種情況的當(dāng)事人,以及法院對(duì)他們的處理方式,足以說(shuō)此行不虛,受益匪淺。感受很多,難以梳理,只好一一列舉了。

1、法律知識(shí)和法律人才的重要性

感觸最深的就是意識(shí)到學(xué)習(xí)法律的重要性,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)嚴(yán)重欠缺法律知識(shí)的人還非常多。曾有一個(gè)當(dāng)事人來(lái)找法官,說(shuō):我已經(jīng)拿到錢了,所以法官讓我來(lái)和她打個(gè)招呼。我本來(lái)以為他是拿到了執(zhí)行款,心里納悶怎么拿到執(zhí)行款還要專門過(guò)來(lái)通知審判員?花了很大工夫才弄明白,他是在調(diào)解之前拿到了欠款,所以來(lái)撤訴的。但是他不知道撤訴的說(shuō)法,所以只能說(shuō)來(lái)和法官打個(gè)招呼。有更多的當(dāng)事人則是對(duì)法院和司法程序充滿了恐懼而惶駭不知所為。他們不知道哪些話必須說(shuō)清楚,哪些話不必說(shuō)。一些人因?yàn)閾?dān)心律師費(fèi)太昂貴而不敢動(dòng)請(qǐng)律師的念頭,卻完全不知道還存在向法院提出讓對(duì)方承擔(dān)律師費(fèi)的可能性,而且也不知道有法律援助中心這個(gè)機(jī)構(gòu)。而最可怕的,是當(dāng)事人因?yàn)楹ε露兊民R虎大意,只求快點(diǎn)離開法院,卻忘了留個(gè)心眼保護(hù)自己的權(quán)利。不計(jì)其數(shù)次,當(dāng)事人接過(guò)我發(fā)給的送達(dá)回證后直接在我要求的地方簽字,而根本沒有想到核對(duì)一下他拿到的東西與送達(dá)回證上寫的是否吻合。

這還只是在法院看到的,也就是已經(jīng)進(jìn)入訴訟程序的情況。社會(huì)上還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)尚未進(jìn)入訴訟程序,卻已經(jīng)涉及專業(yè)法律知識(shí)的事件了。再學(xué)校里盛傳法律專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況之差僅次于哲學(xué)專業(yè)。但從我在法院所接觸的情況來(lái)看,法律人才不是過(guò)剩,而是不足。之所以顯得過(guò)剩,是因?yàn)楸姸嘈枰扇瞬诺娜撕痛罅康姆扇瞬胖g沒有溝通的渠道。很多中小企業(yè)的股東很想要懂法律的人來(lái)指導(dǎo)他們,但是他們怕被律師欺騙,也擔(dān)心律師費(fèi)太昂貴,又不知道除了律所以外有什么地方能得到法律知識(shí)的援助。另一方面,大專院校的眾多法律專業(yè)畢業(yè)生眼睛只盯著大型企業(yè)、大律所或公務(wù)員--因?yàn)橹行∑髽I(yè)難以進(jìn)入在大學(xué)內(nèi)舉辦的宣講會(huì)、招聘會(huì)。所以交易場(chǎng)所的缺乏和交易信息的閉塞,導(dǎo)致了供求雙方難以展開充分的交易。

2、立案庭調(diào)解組的意義所在

立案庭的立案調(diào)解工作的意義,就法院本身而言,可以起到一個(gè)過(guò)濾器的作用。它將那些占法院受理案件很大一部分的,矛盾不很激烈爭(zhēng)議不很大的案件用速裁的方式解決掉,并且盡最大的努力讓糾紛雙方都自愿接受處理結(jié)果。從而使得其他業(yè)務(wù)庭有時(shí)間和精力處理那些更加需要時(shí)間和精力來(lái)處理的疑難案件。就社會(huì)功能而言,立案庭調(diào)解組承擔(dān)著解決糾紛,化解矛盾,平和社會(huì)氣氛的重大責(zé)任。

法院立案庭調(diào)解組的審判員,扮演的角色有點(diǎn)接近過(guò)去的居委會(huì)大媽。相同的是二者處理的大部分都是民財(cái)錢谷的睚眥之爭(zhēng)。但是法院的調(diào)解與居委會(huì)的民間調(diào)解相比有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是法院具有法律效力的權(quán)威性,并且立案庭調(diào)解組的調(diào)解工作還有開庭判決權(quán)作為后盾。在相當(dāng)大一部分群眾心目中,法官畢竟是個(gè)國(guó)家工作人員。而且也只有在法院,我親耳聽到當(dāng)事人稱審判員為法官大人(一次開庭時(shí))。這份可能有點(diǎn)過(guò)頭的恭敬,表現(xiàn)了法袍、法槌和法官的稱呼在人民群眾心里具有與一般官員相比非同尋常的意義和威嚴(yán)。

在當(dāng)事人心中的權(quán)威,和作為后盾的判決權(quán),使立案庭調(diào)解組的調(diào)解效率更高,公正程度也有所加強(qiáng)。除個(gè)別情況外,當(dāng)事人對(duì)法院都持有相當(dāng)程度的敬畏。所以平時(shí)一語(yǔ)不合便容易吹胡子瞪眼的當(dāng)事人,在法院往往也拼命耐住性子好好說(shuō)話。平時(shí)在田間鄉(xiāng)里敢吹的牛,敢撒的謊,到了法院也不得不有所收斂。因?yàn)榫退惝?dāng)事人法律知識(shí)再欠缺,也多少擔(dān)心對(duì)法官說(shuō)假話可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。再退一步說(shuō),當(dāng)事人在居委會(huì)想胡鬧是沒有人能攔得住的。但是法院有法警。這一切可以保障法院的調(diào)解工作要比普通的民間調(diào)解順利一些。

除此之外,我認(rèn)為立案庭調(diào)解組還有一個(gè)附帶的功能,那就是法律教育。開庭有開庭的固定程序和法庭紀(jì)律。但是調(diào)解就要隨意得多。調(diào)解時(shí)可以沒有證據(jù),可以沒有答辯狀,也沒有固定的發(fā)言順序。而尤其是調(diào)解時(shí)當(dāng)事人可以問(wèn)法官一些他不清楚但是又很關(guān)鍵的問(wèn)題。開庭則完全相反,只有法官問(wèn)當(dāng)事人了。所以立案庭調(diào)解組能使很多從來(lái)不和法院打交道的當(dāng)事人明晰自己的訴訟權(quán)利和地位。在經(jīng)過(guò)調(diào)解之后,他們能更好地維護(hù)自己的權(quán)利。我在來(lái)到立案庭之前聽過(guò)一些庭審,感覺沒有法律經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)事人直接參與開庭審理,無(wú)異于從未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的士兵直接送上戰(zhàn)場(chǎng)。

3、立案庭調(diào)解組的難處所在

我體會(huì)出來(lái)的立案庭調(diào)解組的工作主要有兩個(gè)難處。其一是工作量大。如前述,立案庭月人均結(jié)案數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何一個(gè)庭。雖然是速裁,但每個(gè)案件也必須寫傳票、應(yīng)訴通知書、舉證通知書(各一式兩份)和送達(dá)回證。然后必須打電話通知當(dāng)事人或郵寄相關(guān)材料。當(dāng)事人前來(lái)進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成則必須開庭。結(jié)束之后必須整理調(diào)解或庭審事跡。

4、另外一些學(xué)到的細(xì)節(jié)問(wèn)題

(1)道交事故案件最多

立案庭的案件本來(lái)就多,再加上分到一年可以辦1300多個(gè)案子的調(diào)解大王陳遼敏法官門下,有機(jī)會(huì)看到大量的案件。在立案庭的兩個(gè)多月,接觸了案件應(yīng)該有上百個(gè)了。根據(jù)我的印象,道路交通事故案件是最多的(包括道路交通事故人身?yè)p害賠償糾紛和道路交通事故財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛兩類)。

這其中的具體表現(xiàn)還可以從立案庭自制了一枚道路交通事故損害賠償糾紛印章看出來(lái)。這是為了方便在傳票、應(yīng)訴通知書和送達(dá)回證上寫案由。除此之外,立案大廳中桌子的玻璃下也壓著固定格式的道交案件起訴狀,供起訴的當(dāng)事人參考。立案庭也向當(dāng)事人提供特殊固定格式的道交人損和道交財(cái)損案件的證據(jù)目錄。這一切都僅限于道交案件。其他一些常見案由的案件如離婚糾紛等,都沒有道交案件這樣的特殊待遇。

因此可以看出,如果將來(lái)要從事法律工作的話,道交案件相關(guān)的法律最好還是要熟悉一點(diǎn)。然后排下來(lái)需要熟悉的是離婚糾紛、買賣合同糾紛、民間借貸糾紛。

(2)來(lái)法院起訴要趁早

這個(gè)早是指早晨的早。從立案大廳每天接待當(dāng)事人的情況來(lái)看,每天上午10點(diǎn)之后當(dāng)事人的密度會(huì)突然增加。而在8:30到9:00這段時(shí)間,立案大廳非常空閑。

非法律專業(yè)的普通群眾通常都不怎么了解來(lái)法院起訴的程序。所以當(dāng)他們來(lái)起訴的時(shí)候,常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,或有一些問(wèn)題需要向立案大廳的工作人員請(qǐng)教--或者兩者都有。但是如果立案大廳有很多其他當(dāng)事人也有類似需求的話,就很可能需要排隊(duì)等待,而且立案大廳的工作人員也可能因?yàn)榻哟?dāng)事人太多而不能詳細(xì)回答當(dāng)事人的疑問(wèn)。

但是如果在立案大廳柜臺(tái)之外空無(wú)一人的時(shí)候來(lái),就不會(huì)有這些問(wèn)題了。越早來(lái),立案大廳越空。所以,來(lái)法院起訴要趁早。

(3)法院不是意氣用事的地方

這是我想對(duì)很多前來(lái)的當(dāng)事人說(shuō)的。我接觸到的當(dāng)事人當(dāng)中,有不少人僅僅是為了爭(zhēng)口氣才來(lái)到法院的。我親眼看到一個(gè)當(dāng)事人為了不承擔(dān)25元錢的訴訟費(fèi)而寧可多賠償30元錢。另外也親眼看到一個(gè)當(dāng)事人只因?yàn)榉ㄔ号袥Q他承擔(dān)訴訟費(fèi)而勃然大怒,全然不顧判決中的其他內(nèi)容--比如保險(xiǎn)公司必須支付給他的賠償款要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)訴訟費(fèi)。在他們的眼里,訴訟費(fèi)的承擔(dān)是認(rèn)定為敗訴的充分條件。只要是自己承擔(dān)訴訟費(fèi),就認(rèn)為這場(chǎng)官司輸了。而如果官司輸了,那這口氣是絕對(duì)咽不下去的。

還有的當(dāng)事人,出于憤怒或別的原因,在調(diào)解時(shí)寸步不讓。印象很深的有一次是道交財(cái)損案件,一兩千的標(biāo)的,僅僅因?yàn)?00元的差異,受害方(出租車公司的老板)堅(jiān)決不接受調(diào)解方案,哪怕如果判決就是這么判也不愿調(diào)解。一向很有耐心的陳遼敏法官也忍無(wú)可忍地說(shuō):如果你那么想要這一百塊錢,我掏錢給你好了!

《孫子兵法》說(shuō):主不可怒而興師,將不可慍而致戰(zhàn)。怒可以復(fù)喜,慍可以復(fù)悅。亡國(guó)不能復(fù)存,死者不能復(fù)生。這在法庭訴訟中也是同樣的道理。法院不是發(fā)泄的地方,可供人乘興而來(lái)盡興而返。訴訟程序一旦啟動(dòng),曠日持久,耗時(shí)費(fèi)力?;ǔ鋈サ穆蓭熧M(fèi)訴訟費(fèi)是回不來(lái)的,花去的時(shí)間是回不來(lái)的。當(dāng)一切塵埃落定,僅僅得到了本來(lái)就很少的賠償款--或者更遭,打贏了官司事實(shí)上卻執(zhí)行不了--捫心自問(wèn),這口氣我這是爭(zhēng)給誰(shuí)看呢?

(4)自己的權(quán)利要自己去珍惜

《孫子兵法》說(shuō):勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝。要打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),要準(zhǔn)備好充足的糧食彈藥,勘察好地形,了解敵我雙方的優(yōu)劣。杰出的軍事家,會(huì)在實(shí)際開戰(zhàn)前盡一切可能造成對(duì)自己有利的態(tài)勢(shì),然后再迫使敵人接受戰(zhàn)斗。而拙劣的將軍做的則相反,他們不做分析和準(zhǔn)備,只是不顧一切地追求戰(zhàn)斗,寄希望于僥幸取勝。

法庭也是戰(zhàn)場(chǎng)。起訴、開庭甚至哪怕是調(diào)解,如果要想有理想的結(jié)果,就必須有充足的證據(jù)打基礎(chǔ)。此外,為了確保結(jié)果得到執(zhí)行,也得事先做好準(zhǔn)備。法院的訴訟程序不是發(fā)一份起訴狀,然后在法庭上和對(duì)方吵一架就回家等判決這么簡(jiǎn)單,就像很多當(dāng)事人所設(shè)想的那樣--或許他們不這樣設(shè)想,但他們卻似乎是按照這種設(shè)想去做的。舉證是非法學(xué)專業(yè)當(dāng)事人很難理解的一個(gè)概念,但這卻非常重要,簡(jiǎn)直可以說(shuō)生死攸關(guān)。等舉證期限到了的時(shí)候,當(dāng)事人卻往往以自己不了解法律為由進(jìn)行辯解。但這個(gè)辯解有什么用呢?證據(jù)是最重要的,而當(dāng)事人陳述本身實(shí)際上可以說(shuō)是最沒有效力的。法官的判決的每一句話都必須有證據(jù)作為依據(jù),否則法官就要為沒有根據(jù)的判決承擔(dān)可能的不利后果。法官也要承擔(dān)這方面的風(fēng)險(xiǎn)的??墒呛芏喈?dāng)事人不知道這點(diǎn)。

天助自助者,自己不懂法律,就得千方百計(jì)弄懂;不知道如何舉證,就得想方設(shè)法打聽到舉證的方式,必要時(shí)得請(qǐng)律師作為訴訟代理人,或可以去律所咨詢一下,或者自己上網(wǎng)查資料也行。這個(gè)道理不僅僅適用于訴訟,也適用于將來(lái)處理各種事務(wù)。不懂的要盡一切可能去搞懂,而不是走一步看一步,等到麻煩不可收拾則以自己不懂為托詞。這個(gè)托詞說(shuō)給誰(shuí)聽呢?

5、一點(diǎn)遺憾

在立案庭的兩個(gè)月,我接觸到了很多事情,很多人。我也做了很多事情。陳遼敏法官曾經(jīng)跟我開玩笑,說(shuō)人民大學(xué)的碩士居然天天在寫傳票,真是大材小用。其實(shí)天下大事比做于細(xì),天下難事必做于易。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。這些道理我明白。古代科舉的狀元、榜眼、探花,也不是一開始就做宰相,而是往往去基層的縣令開始當(dāng)起的。

我的主要遺憾,在于作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,始終沒有成功地樹立負(fù)責(zé)的態(tài)度。法院的工作人員,如果出了差錯(cuò),可能會(huì)扣獎(jiǎng)金,受批評(píng)。但是實(shí)習(xí)生相比之下要逍遙得多,甚至上班遲到一會(huì)兒也不要緊。大年初七,法院正式上班,但是見到作為實(shí)習(xí)生的我也來(lái)到的時(shí)候,大家似乎比較驚訝。實(shí)習(xí)生不在其位,不領(lǐng)工資,確實(shí)大伙兒覺得自由一些也能理解。但畢竟這與我來(lái)的目的相悖。如果要這份自由,那就索性不用來(lái)法院實(shí)習(xí)了。所以雖然是實(shí)習(xí),卻應(yīng)該以正式工作人員的要求來(lái)要求自己。這一點(diǎn),我沒能做好,非常遺憾。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),婦女地位提高④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達(dá)的增多⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節(jié)后不久提起離婚。

2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對(duì)較少。三是車輛及人員的流動(dòng)性,法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對(duì)較長(zhǎng)。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無(wú)能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見,交警部門調(diào)解不成的情況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事____________益和司法權(quán)威。

3、勞動(dòng)合同糾紛,在法院聽了一起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件,發(fā)現(xiàn)在辯論過(guò)程中,用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系,或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系,而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系,是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別:

(一)從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織,另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個(gè)人。

(二)從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規(guī)章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系,勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù),用工者也只是按約定支付報(bào)酬,雙方不存在隸屬關(guān)系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。(三)從支付報(bào)酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資,有規(guī)律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規(guī)律。

(四)從法律的適用上來(lái)看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛,應(yīng)由勞動(dòng)法來(lái)調(diào)整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應(yīng)由民法來(lái)調(diào)整解決。

本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉,也使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解。此外

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)單位:湖北秭歸縣人民法院

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年7月8日至20__年8月19日

三、實(shí)習(xí)目的

1.接觸并熟練掌握相關(guān)法律實(shí)務(wù)工作,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解司法實(shí)踐工作,在實(shí)踐中提高自己的法律素養(yǎng)。

2.通過(guò)在法院的實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)過(guò)的法學(xué)知識(shí),擴(kuò)展自己的法學(xué)視野,增加自己的實(shí)際操作能力,鍛煉自己獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,提高自己的綜合能力。

3通過(guò)法院實(shí)習(xí),明確作為法律人的責(zé)任,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和正義感。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20__年7月8日到8月19日間我在秭歸縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí),短短一個(gè)半月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有一個(gè)月,但這一個(gè)月來(lái)卻感觸頗深。

我被分在了民事庭,在民事庭里,我積極協(xié)助書記員和法官的工作,認(rèn)真整理過(guò)卷宗,登記過(guò)案件信息表,整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄,跟隨過(guò)法官外出調(diào)查取證,擬寫過(guò)案件的審理報(bào)告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。

在民事庭里的實(shí)習(xí),主要做過(guò)一下工作:

1.整理卷宗和登記案件信息表

整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無(wú)章的案件材料,包括原被告身份材料、委托書、送達(dá)回證、起訴書、答辯狀、證據(jù)材料、庭審筆錄、判決書等,整理成卷宗,并裝訂成冊(cè)。

整理卷宗看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單而不用動(dòng)腦筋的活兒,其實(shí)不然。在整理卷宗時(shí),必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過(guò)程中,邵書記員手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問(wèn)的精神,像她請(qǐng)教了許多整理過(guò)程遇到的問(wèn)題,例如:送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理經(jīng)過(guò)邵書記員的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗,但唯一不足的是,我整理卷宗的速度太慢了,不過(guò)這個(gè)問(wèn)題在我整理了好幾份卷宗之后便迎刃而解了。

在紙質(zhì)檔案上登記案件雖然輕松簡(jiǎn)單,但是卻很需要耐心和細(xì)心,沒有耐心,便忍受不了機(jī)械工作的枯燥,沒有細(xì)心,則很容易在登記中出現(xiàn)小問(wèn)題。這很好地鍛煉了我的耐心和細(xì)心。有的時(shí)候還需要在電腦上登記案件信息表,這與登記紙質(zhì)案件信息表的要求基本上一樣。

2.打印文書、送達(dá)文書

打印文書比較簡(jiǎn)單,但也許細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅钦降奈募荒苡绣e(cuò)別字和不當(dāng)語(yǔ)句。我首先將文書在電腦上打出來(lái),然后檢查打出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭,然后通過(guò)法院內(nèi)部的即時(shí)通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來(lái),然后去取回打印出來(lái)的文件,分發(fā)給需要的法官。送達(dá)文書和票據(jù)比較簡(jiǎn)單,因?yàn)楫?dāng)事人接到了通知,都來(lái)到了法院里。票據(jù)主要退訴訟費(fèi),送達(dá)文書還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。

3.整理并校對(duì)庭審筆錄、合議庭筆錄

整理校對(duì)庭審筆錄和合議庭筆錄的工作比較簡(jiǎn)單,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等。

4.旁聽庭審

通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

5.調(diào)查取證

我只進(jìn)行過(guò)一次調(diào)查取證活動(dòng),不過(guò)我認(rèn)為這一次就足以讓我受益匪淺,因?yàn)樽C據(jù)的取得事關(guān)整個(gè)民事訴訟過(guò)程。我是跟隨周法官一起出去調(diào)查取證,根據(jù)法律規(guī)定,調(diào)查取證應(yīng)當(dāng)兩人以上進(jìn)行,于是有了我的跟隨。先是來(lái)到了縣財(cái)政局,結(jié)果財(cái)政局局長(zhǎng)出去了,沒有取到案件證據(jù)。然后又來(lái)到縣二醫(yī)院,取到了原告當(dāng)事人的醫(yī)療費(fèi)單據(jù)和醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)情況。這次調(diào)查取證使我了解了調(diào)查取證的條件、程序和過(guò)程。

6.擬寫判決書、審理報(bào)告

在實(shí)習(xí)的某天上午,馬庭長(zhǎng)把我叫去了他的辦公室,然后拿出了一沓案件資料,要我?guī)兔懪袥Q書。我很興奮但也很忐忑,因?yàn)槲遗聦懙貌缓谩qR庭長(zhǎng)說(shuō):"這兒有幾份判決書,你按照這個(gè)模式來(lái)寫,不要怕寫不好,你寫完之后,我會(huì)修改并給你指出其中的不足的。"于是我就放開手腳開始寫了。

判決書前面的內(nèi)容比較容易。原被告、委托人、第三人的個(gè)人情況還比較好些,因?yàn)檫@些內(nèi)容是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實(shí)際情況來(lái)寫即可。

判決書后面的內(nèi)容比較多,寫起來(lái)也比較困難。原被告與第三人對(duì)案情的陳述以及相關(guān)理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來(lái),既要保持與當(dāng)事人陳述的內(nèi)容一致,又要對(duì)其中不當(dāng)?shù)拇朕o語(yǔ)句進(jìn)行修改,并適當(dāng)精簡(jiǎn)不必要內(nèi)容。這是一個(gè)比較困難的過(guò)程。剩下的內(nèi)容是"經(jīng)審審理查明??"和"法院認(rèn)為??",這是最重要的內(nèi)容,因?yàn)檫@是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果,事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益,不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。擬寫這個(gè)內(nèi)容時(shí)我感覺到很困難,但最終還是寫了出來(lái)。后來(lái)馬庭長(zhǎng)修改了我寫的判決書,并對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo),指出了我擬寫時(shí)的不足之處,使我受益良多。

擬寫審理報(bào)告時(shí),馬庭告訴我寫審理報(bào)告的格式和注意事項(xiàng),讓我按照一份寫好的審理報(bào)告的模式來(lái)寫,于是我開始擬寫審理報(bào)告。之前寫判決書時(shí)的磕磕絆絆似乎沒有帶到寫審理報(bào)告中來(lái),雖然還是感覺比較困難,雖然寫判決書的經(jīng)驗(yàn)不能全盤套用,但是已經(jīng)有過(guò)類似經(jīng)歷的我,不再覺得擬寫判決書很困難了。我花了一個(gè)上午將審理報(bào)告寫了出來(lái),然后馬庭長(zhǎng)給我講解我擬寫的審理報(bào)告的不足,在他的細(xì)心講解下,我發(fā)現(xiàn)我犯的錯(cuò)和擬寫判決書時(shí)差不多一樣,這讓我感到很汗顏。馬庭長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)讓我受益匪淺,我十分感謝他。

五、問(wèn)題思考

1對(duì)勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全的'幾點(diǎn)想法。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)接觸到勞動(dòng)糾紛案件,對(duì)此我有一些自己的想法。

勞動(dòng)者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,國(guó)內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動(dòng)、不提供應(yīng)有的勞動(dòng)條件等各類勞動(dòng)糾紛,而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢(shì)。因此必須依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,企業(yè)與職工必須簽訂勞動(dòng)合同,這對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益至關(guān)重要。同時(shí),勞動(dòng)者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)合同進(jìn)行內(nèi)容審查,即審查勞動(dòng)合同中有無(wú)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動(dòng)合同都是一式兩份,單位一份,勞動(dòng)者一份,單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同,勞動(dòng)者必須保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞2/4頁(yè)動(dòng)合同的證明力更強(qiáng)。

其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會(huì)遇到,也必須妥善解決的問(wèn)題。盡管我國(guó)黨和國(guó)家高度重視勞動(dòng)安全問(wèn)題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施,也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講,勞動(dòng)安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)穩(wěn)定。為妥善地解決這一問(wèn)題,本文進(jìn)行了積極有益的探索,認(rèn)為勞動(dòng)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是勞動(dòng)安全問(wèn)題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全,不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,而勞動(dòng)者又缺乏安全意識(shí)與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對(duì)措施,即要按照依法治國(guó)方略,建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系,并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施,使勞動(dòng)安全問(wèn)題真正得到落實(shí),從而達(dá)到勞動(dòng)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。

2.關(guān)于盜伐林木案件的一些想法

我雖然在民事庭實(shí)習(xí),但也旁聽了不少刑事庭審,經(jīng)常接觸到盜伐林木的案件。其中有一個(gè)案件案情很簡(jiǎn)單,犯罪嫌疑人李某因砍伐集體林場(chǎng)所有的林木達(dá)到法定的數(shù)目,因而被起訴。我雖然分在民事庭,但也整理過(guò)刑事庭的卷宗,看到過(guò)盜伐林木案件的案宗。其中作為盜伐林木證據(jù)的一張照片給我很深的印象,照片中一個(gè)男子蹲在堆成一堆的林木上,神情茫然。秭歸縣是山區(qū)縣,周圍都是山,山上森林茂密,對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民來(lái)說(shuō),上山砍樹似乎是一件很正常的事情。由此我想,那個(gè)男子一定在疑惑:我都砍了一輩子的樹了,為什么現(xiàn)在砍樹成了犯罪?

下班后我仔細(xì)地查了一下關(guān)于盜伐林木罪的定義和相關(guān)規(guī)定:盜伐林木罪,是指違反國(guó)家保護(hù)森林法規(guī),以非法占有為目的,擅自砍伐國(guó)家、集體所有或者個(gè)人所有的森林或者其他林木,數(shù)量較大的行為。本罪侵犯的客體是國(guó)家的森林資源保護(hù)制度;客觀方面表現(xiàn)為違反森林法規(guī),盜伐國(guó)家、集體或他人所有的森林或其他林木,數(shù)量較大的行為。根據(jù)司法解釋,所謂數(shù)量較大是指:在林區(qū)盜伐林木材積2--5立方米或者幼樹100—250株:在非林區(qū),盜伐林木材積1—2.5立方米或者幼樹50——125株。

在森林資源豐富的地區(qū),盜伐林木罪的發(fā)生率自然會(huì)比較高,而所謂"靠山吃山",恰恰這些地區(qū)的群眾又把砍樹當(dāng)成了祖祖輩輩都做過(guò)的理所當(dāng)然的事情。即便現(xiàn)在政府實(shí)行封山育林政策,禁止濫砍濫伐,但大多數(shù)人都不會(huì)將其看成犯罪,這便是政府和法院法律宣傳工作的失職。政府和法院對(duì)于這樣多發(fā)性但相關(guān)法律又不為人們所知的犯罪,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律宣傳,使得人們能夠認(rèn)識(shí)清楚。

3.關(guān)于未成年人犯罪問(wèn)題的看法

未成年人犯罪案件逐漸增長(zhǎng),犯罪情形也越來(lái)越令人驚心,究其原因何在?我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因:一、不良的家庭環(huán)境和家庭教育對(duì)未成年人犯罪的影響。父母在教育孩子時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下列情形:一是放任自流,這多是因?yàn)楦改腹ぷ魈?,二是過(guò)度驕縱,三是棍棒教育卻適得其反,四是父母身不正,孩子上行下效,五是父母期望過(guò)大,給孩子太多壓力。這些都可能導(dǎo)致孩子走向歧途,最終走向犯罪的道路。二、失睦、離異家庭使未成年人心理及人格得不到健康發(fā)展而犯罪。家庭的不和睦、父母的離異對(duì)于未成年人的影響是十分巨大的,這種情況下,孩子的心理及人格得不到健康發(fā)展,最終演變成犯罪。

對(duì)于未成年人犯罪的預(yù)防不僅是父母和家庭的責(zé)任,同時(shí)學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

在法院實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。每天按照法院的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上下班,天天都有收獲和體會(huì)。在民事庭里,我積極協(xié)助書記員和法官的工作,認(rèn)真3/4頁(yè)整理過(guò)卷宗,登記過(guò)案件信息表,整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄,跟隨過(guò)法官外出調(diào)查取證,擬寫過(guò)案件的審理報(bào)告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何擬寫審判報(bào)告和判決書,學(xué)會(huì)了如何調(diào)查取證,熟悉了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了民事審判流程,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次實(shí)習(xí),可謂收獲頗豐。

實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:理論與實(shí)踐脫節(jié),無(wú)法將理論熟練地運(yùn)用。

啟發(fā)使人充實(shí),不足催人奮進(jìn),我還有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí),要去實(shí)踐,要去將自身的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。在成長(zhǎng)為一個(gè)合格優(yōu)秀的法律人的道路上,我會(huì)不斷進(jìn)??!

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

20__年2月20日到4月15日,我在滎陽(yáng)市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。首先,在這里我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的滎陽(yáng)市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

一、實(shí)習(xí)概況

根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實(shí)習(xí),我被安排在民一庭。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)旁聽庭審

滎陽(yáng)市人民法院作為基層法院,案件比較多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高。

旁聽時(shí),我認(rèn)真聽取了每一案件的來(lái)龍去脈,原、被告雙方的事實(shí),理論依據(jù)和法律依據(jù),分別做好了筆記,把當(dāng)中的重點(diǎn)記錄下來(lái),之后通過(guò)翻閱課本和法律條文,增強(qiáng)理解。這一過(guò)程讓我懂得如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自身利益,而且也借此機(jī)會(huì)了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)到要知道每一案件的真相必須要通過(guò)的了解和分析,才能明白事情的事實(shí)。

(二)整理和翻閱卷宗

案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)。例如,在檔案整理中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個(gè)整體、全面的角度去看問(wèn)題。而且,通過(guò)認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個(gè)案件的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個(gè)流程,平時(shí)工作中都不能大意和馬虎,這體現(xiàn)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。雖然整理和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對(duì)于了解,分析每個(gè)案件關(guān)鍵起重要的作用。

(三)學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫

法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說(shuō)是最基本的。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個(gè)固定化的模式框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個(gè)案件的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細(xì)和認(rèn)真地抓住每一個(gè)具體細(xì)節(jié)問(wèn)題,簡(jiǎn)明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴(yán)密,突出重點(diǎn)。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì),高深專業(yè)知識(shí),而做這一工作,有利于訓(xùn)練大腦思維,提高文字的表達(dá)能力。

(四)送達(dá)法律文書

原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。

(五)幫忙接待當(dāng)事人,調(diào)解矛盾

基層法院面對(duì)的直接就是群眾,所以接待當(dāng)事人也是平時(shí)工作的一大部分。我經(jīng)常會(huì)去__大廳幫忙,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無(wú)論是遇到多么刁鉆野蠻的當(dāng)事人,我們都要想盡辦法去平息,去幫助解決。當(dāng)然,這個(gè)活生生的實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

(一)總結(jié)收獲

首先,鞏固理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識(shí),終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的工具,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近四年的時(shí)間,在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,不僅不能發(fā)現(xiàn)不足,而且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí),以理論為基礎(chǔ),實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的理解,在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。

其次,對(duì)法院工作有了更加直觀深刻的了解。

第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

第二,法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。實(shí)踐中的案例,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下則需提交審判委員會(huì)定奪。第三,法官工作的艱辛。真實(shí)的法官不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

再次,提高了適應(yīng)能力,交際能力。

以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。通過(guò)這次實(shí)習(xí),提高了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。

(二)分析不足

首先,自身存在的一些不足。

1.理論知識(shí)匱乏、實(shí)踐能力低下。在旁聽過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的案件,自己都不會(huì)分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái),不會(huì)用。而審判員和律師對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),嚴(yán)密的邏輯語(yǔ)言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法律知識(shí)的同時(shí),更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

2.應(yīng)變能力差。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反應(yīng)總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

3.做事效率比較低。我做事比較慢,以前我總找借口說(shuō)是因?yàn)樽约鹤龅谋容^細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作。

其次,法院自身存在一些問(wèn)題。

1.庭審走過(guò)場(chǎng)。

2.久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。

3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

4.執(zhí)行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

四、展望未來(lái)

兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

首先,時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。另外,還要不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。

其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力甚至干涉等等問(wèn)題。法院自身也要立足于這些不足,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外,作為準(zhǔn)法律人,我們應(yīng)樹立信心,滿懷責(zé)任,為中國(guó)的法制建設(shè)添磚加瓦。

最后,加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院,普通群眾的法律意識(shí)和法律觀念薄弱,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是我走向社會(huì)的一座橋梁,為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向,教我懂得了如何獨(dú)立生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗,經(jīng)歷就是一種積累,這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。最后我要說(shuō)的是:實(shí)習(xí)的收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還有很多!

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

20__年10月8日到20__年12月14日間我在____區(qū)人民法院進(jìn)行了2個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí),短短2個(gè)月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有五十天,但這五十多天來(lái)卻感觸頗深。

按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行2個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了____區(qū)法院,然后在鄺庭長(zhǎng)安排下我被分在了民一庭,這對(duì)我沒多大難度,因?yàn)殡m然民商法這一模塊我們學(xué)的比較籠統(tǒng)和簡(jiǎn)單,但是憑著我以前在佛岡法院見識(shí)一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)和備考司考時(shí)打下的基礎(chǔ),我相信我可以順利的完成這次實(shí)習(xí)。

在民一庭實(shí)習(xí)的2個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。相信每一位來(lái)法院實(shí)習(xí)的學(xué)生,在法院干得最多的活就是幫文員整理卷宗歸檔,我也不例外。至今依然對(duì)初到法院那天交付給我整理的的那一大堆堆積如山案件心存恐懼,可足足花了我兩個(gè)禮拜才整理完畢。所謂整理,就是按照審判的程序把材料按順序排列好,然后裝訂成冊(cè)送到檔案室歸檔。在整理卷宗的過(guò)程中,我閱讀了大量的離婚案件、繼承糾紛案件、機(jī)動(dòng)車交通事故案件和勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多都是與我們身邊聯(lián)系最密切的事,其中涉及到的事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,都是顯得繁瑣而復(fù)雜,需要法官們有豐富的生活閱歷和扎實(shí)的法律基礎(chǔ),才能公平正義的對(duì)待這些私事案件。

2、旁聽案件。區(qū)人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最高難度的,到11月底已經(jīng)立案待審的案件就有三百多份,民一庭703室有3位審判員(平均每人有案子40多件,幾乎每天都有2-3個(gè)庭要開,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽的案子就比較充足)。以前在學(xué)校認(rèn)識(shí)到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問(wèn)題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡(jiǎn)易程序時(shí),離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。

3、校對(duì)一些法律文書,在實(shí)習(xí)的2個(gè)多月里,曾幫書記員校對(duì)過(guò)不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細(xì)寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤是語(yǔ)句出現(xiàn)了些混亂,或者是錯(cuò)別字和運(yùn)算錯(cuò)誤,但自己由于不小心總是忽略了,因此就需要認(rèn)真校對(duì)審查,要知道法律判決書和裁定書代表著司法權(quán)威,即使是一個(gè)字的錯(cuò)誤也可能會(huì)引起嚴(yán)重的法律后果。從校對(duì)法律文書中又可以進(jìn)一步提升我的司法文書寫作。

5、跟隨法官書記員到其他地方調(diào)查取證。長(zhǎng)時(shí)間呆在辦公室里整理文件,思維終會(huì)變得遲鈍,外出調(diào)查是最好的釋壓方法了。原先總以為憑借法官獨(dú)特的身份去調(diào)查取證是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,有時(shí)要和被調(diào)查人解釋很久他們才肯配合,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮袷路ü偈菦]有實(shí)權(quán)的,不像刑庭法官或者檢察官,他們根本不會(huì)理會(huì)民庭法官的解釋說(shuō)明甚至警告。有一次就是去某村的村委調(diào)取某村民的收入,那村主任就用極其強(qiáng)硬的態(tài)度拒絕了兩次,直到第三次的到訪才及不情愿的給我們調(diào)出那份在他們看來(lái)輕而易舉就能拿到的清單?,F(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)啊。跟著法官們出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西,至少學(xué)會(huì)了如何用語(yǔ)言文字去說(shuō)服別人。

在法院里呆了差不多個(gè)月,對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解,區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

1、離婚糾紛,在民一庭的案件總額中,離婚案件大概占了總案件的一半以上。劉法官曾經(jīng)審理過(guò)一個(gè)尼日利亞籍男人和本地女人離婚的事。尼日利亞籍男人和女人結(jié)婚后以做生意為名回到其本國(guó),結(jié)果一去不復(fù)返,于是女人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細(xì)分析,但是案件審理過(guò)程比較困難,這涉及到管轄權(quán)的問(wèn)題,而且一方當(dāng)事人一直無(wú)法聯(lián)系到,最后只能發(fā)出公告。法院審理時(shí)如果一方當(dāng)事人無(wú)法傳召出庭都只能照常開庭,根據(jù)最后判決支持離婚?,F(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情,一次不成,再來(lái)一次準(zhǔn)行。經(jīng)過(guò)平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過(guò)案子,看過(guò)的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn):①結(jié)婚時(shí)間比較短,離婚率卻比較高,80后的離婚的占多數(shù)②女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),婦女地位提高③一方不出庭,訴訟文書采取公告送達(dá)的增多④因家庭暴力和第三者原因引起離婚較多。

2、財(cái)產(chǎn)分割糾紛。其中很多的遺產(chǎn)分割問(wèn)題特別復(fù)雜,因?yàn)楹芏噙z產(chǎn)的數(shù)額相當(dāng)巨大,涉及的動(dòng)產(chǎn)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)經(jīng)過(guò)了很多的轉(zhuǎn)移,需要法院一一進(jìn)行調(diào)查確定,而具有繼承資格的繼承人數(shù)量相當(dāng)多,他們的住所地多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭(zhēng)論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點(diǎn)點(diǎn)地去調(diào)查審理,一起爭(zhēng)論分析,結(jié)合各種法律法條和案例給繼承者一個(gè)合理的裁判。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)資深的法官,除了需要扎實(shí)的法律知識(shí)基礎(chǔ)以外,還需要長(zhǎng)期判案的經(jīng)驗(yàn)和冷靜敏捷的頭腦。

3、勞動(dòng)合同糾紛。這個(gè)是我在法院里看到最多的案件,估計(jì)是臨近春節(jié),很多出來(lái)打工的外來(lái)工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動(dòng)法的出臺(tái),雇主們?yōu)榱吮苊庾约旱膿p失強(qiáng)令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當(dāng)然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動(dòng)法對(duì)勞動(dòng)者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過(guò)程中,用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系,或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系,而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系,是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的仲裁書,要認(rèn)定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧?dòng)仲裁委員會(huì)做出勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定。勞動(dòng)爭(zhēng)議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序,就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁,不服仲裁的才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向法院提起訴訟,關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的性質(zhì),總結(jié)一下有這幾個(gè)特點(diǎn):

1、并非行政機(jī)構(gòu),因此如果對(duì)其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。

2、其是社會(huì)人員組成的第三方仲裁組織,專門對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁。

3、其設(shè)立和管理主要有勞動(dòng)部門負(fù)責(zé),仲裁員也多為勞動(dòng)部門人員,因此具有半官方性質(zhì)。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,始于足下”,這近2個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

按照學(xué)校的教學(xué)安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)。20__年2月27日到4月6日,我在唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭作為一名見習(xí)法官,跟隨著我的指導(dǎo)老師——費(fèi)秀蘭法官開始了為期三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

唐山市中級(jí)人民法院位于唐山市中心,毗鄰市政府、司法局、市公安局等國(guó)家機(jī)關(guān)。它的職能機(jī)構(gòu)主要有執(zhí)行局、立案庭、審監(jiān)庭、行政廳、民庭、審監(jiān)庭等。中院的審監(jiān)庭主要受理以下案件:本院審委會(huì)決定再審的案件;上級(jí)人民法院指令再審的案件;裁判已發(fā)生法律效力檢察機(jī)關(guān)抗訴的案件;減刑、假釋案件。作為一名見習(xí)法官,在這三十天我所從事的工作主要有:裝訂減刑、假釋案件的卷宗;填寫減刑、假釋申請(qǐng)中的相關(guān)材料;旁聽庭審,作為臨時(shí)書記員為庭審做記錄;參加審委會(huì)會(huì)議并作記錄等。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

作為一名見習(xí)法官,我在中院的實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的裝訂已審結(jié)的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術(shù)性,但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序,缺少任何一環(huán)都會(huì)影響罪犯在押的時(shí)間,因此需要極大的耐心和細(xì)心。

在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便開始帶領(lǐng)著我出庭,在真正的庭審過(guò)程中直面案件審理的全過(guò)程。如何從雙方當(dāng)事人的陳述申辯及紛繁復(fù)雜的證據(jù)中尋找到突破口,從而還原案件原來(lái)的面貌,這是作為一個(gè)法官必須具有的職業(yè)能力。通過(guò)參加五次庭審,對(duì)于案件分析我也有了基本了解。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還有幸參加了一次審委會(huì)的討論,在見證法官真正魅力的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的匱乏和分析能力的薄弱。

在庭審和審委會(huì)討論的過(guò)程中,我始終擔(dān)任臨時(shí)書記員的角色,為庭審和審委會(huì)作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

此次實(shí)習(xí)是學(xué)校專門針對(duì)大四畢業(yè)生安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要目的是讓我們?cè)谡嬲姆蓹C(jī)構(gòu)中,通過(guò)觀察和從事法律職業(yè)活動(dòng),學(xué)以致用,將自己的理論知識(shí)同業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,從而提高自身獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為日后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然此次實(shí)習(xí)僅有三十天,但我受益匪淺。

進(jìn)入審監(jiān)庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無(wú)章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊(cè)。整理卷宗看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單而不用動(dòng)腦筋的活兒,其實(shí)不然。在整理卷宗時(shí),必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學(xué)

習(xí)整理的過(guò)程中,我向費(fèi)法官請(qǐng)教了許多整理過(guò)程中遇到的問(wèn)題,例如:送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理?只有一份終審裁定書怎么整理???經(jīng)過(guò)費(fèi)法官的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗。

在基本了解了再審案件的審判程序后,費(fèi)法官便給我提供了出庭的機(jī)會(huì),讓我在真正的庭審過(guò)程中去了解什么是真正的訟爭(zhēng)。五次參加庭審,讓我切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了法院工作的神圣,法官責(zé)任的重大。法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的發(fā)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到肩上所負(fù)責(zé)任的重大。面對(duì)一起案件要做出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內(nèi)心的確信和法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于對(duì)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行確定,它的角色是中立的,一方當(dāng)事人無(wú)論是被害人還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的必須承擔(dān),不需要承擔(dān)的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更加神圣和莊嚴(yán)。當(dāng)法官在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任,因?yàn)樗淼氖菄?guó)家的審判權(quán),體現(xiàn)的是公正。在數(shù)次的庭審過(guò)程中我擔(dān)任臨時(shí)書記員,承擔(dān)庭審記錄的工作。猶記得第一次擔(dān)任書記員時(shí),心中既十分期待又十分緊張,庭審持續(xù)的三個(gè)多小時(shí)中,雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進(jìn)行到法庭辯論階段,我?guī)缀趺Σ贿^(guò)來(lái),只好總結(jié)了簡(jiǎn)單幾句記下來(lái)。庭審結(jié)束后當(dāng)我將一份九頁(yè)的審理筆錄交給雙方當(dāng)事人和他們各自的律師簽字時(shí),心中忐忑不安,唯恐錯(cuò)誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧,主要將精力集中于當(dāng)事人的陳述,甄別出哪些表述是重點(diǎn)是需要記錄的,并將冗長(zhǎng)的語(yǔ)言縮減。庭審結(jié)束后,我將審理筆錄交給當(dāng)事人和他們的代理人核對(duì),看著并沒有實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤的審理筆錄時(shí),終于可以如釋重負(fù)了。作為臨時(shí)書記員的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了書記員工作的繁重,也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分,只有在自己的崗位上精益求情,做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還旁聽了審委會(huì)對(duì)于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識(shí)到了法官真正的魅力。他們以事實(shí)為依托,擺證據(jù),引法條,旁征博引,各抒己見,每一個(gè)案件細(xì)節(jié)都能引發(fā)法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中,案件的真相越來(lái)越清晰,對(duì)它的決定也能達(dá)成一致意見。在會(huì)議結(jié)束時(shí),看著法官們放松舒心的笑容,我明白了為什么人們?cè)谟龅郊m紛時(shí)會(huì)越來(lái)越多的選擇用法律手段來(lái)為維護(hù)自己的合法權(quán)益,因?yàn)樵谶@個(gè)地方,公理日伸!在這次審委會(huì)會(huì)議的

記錄過(guò)程中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。會(huì)議記錄并不是機(jī)械的記下每一位法官所發(fā)表的意見那么簡(jiǎn)單,而是一項(xiàng)對(duì)人的理解力、總結(jié)力和邏輯思維水平以及語(yǔ)言能力的綜合測(cè)試。記錄首先要準(zhǔn)確理解每一位法官發(fā)言的確切含義,如果只是一字不落的記下每個(gè)字,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且難以概括發(fā)言者的想法。因此快速理解發(fā)言者所要表達(dá)的意思還不夠,必須迅速將其總結(jié)成簡(jiǎn)潔明確、符合邏輯并且沒有語(yǔ)病的語(yǔ)言,這樣才是真正地做好記錄。

此外,費(fèi)法官還帶我去過(guò)一次遷安公安局調(diào)查問(wèn)題,本來(lái)我認(rèn)為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,然而事實(shí)的情況卻遠(yuǎn)非如此。當(dāng)我們?cè)谶w安公安局頗費(fèi)了一番周折才拿到公安局出具的證明后,引發(fā)了我許多思考。首先是法院與公安機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。法院、檢察院和公安機(jī)關(guān),三者之間是分工負(fù)責(zé),互相配合,互相制約的關(guān)系。如果這三個(gè)系統(tǒng)之間配合不默契,必然會(huì)影響正常司法活動(dòng)的進(jìn)行。見微知著,今天的經(jīng)歷至少表明在某些方面三個(gè)機(jī)關(guān)之間欠缺有效配合。其次,是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中普遍存在的問(wèn)題——辦事難、效率低、層層請(qǐng)示、事事批準(zhǔn)。國(guó)家機(jī)關(guān)之間公務(wù)協(xié)助尚且如此困難,普通百姓辦事的困難程度可見一斑。

四、自我評(píng)價(jià)

在法院實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何在庭審中快速而又準(zhǔn)確地記錄下各方發(fā)表的言論,學(xué)會(huì)了如何去真正的分析一個(gè)案件,學(xué)會(huì)了如何為合議庭和審委會(huì)做記錄,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。此次實(shí)習(xí)可謂收獲頗豐。

實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,正如審監(jiān)庭楊友順庭長(zhǎng)所說(shuō)的,作為法律人應(yīng)當(dāng)具備如下三個(gè)要素:法律知識(shí)、法律思維、解決糾紛的能力。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須要勤于學(xué)習(xí),不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,磨練自己的意志品德,使自己成為一個(gè)真真正正的法律人。

最后,我想借此機(jī)會(huì)再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭的法官及我的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的同學(xué)致以衷心的感謝!

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

我于20__年7月13日至20__年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進(jìn)行了為期四周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí).

接受了兩年的的法學(xué)本科教育學(xué)的大多是理論方面的知識(shí)之后終于又有了一次真刀真槍檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì).與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我感覺收獲非常大,在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門工作流程的了解,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒有的財(cái)富。

在刑庭實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,當(dāng)然偶爾也會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調(diào)節(jié),寫判決書,寫審理報(bào)告,送達(dá),提審,換押。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常充實(shí)快樂(lè)的!

剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí),在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛(wèi)生的娃相比,我很慶幸,我的主管領(lǐng)導(dǎo)和周圍的法官們對(duì)我的無(wú)私關(guān)懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。

實(shí)習(xí)期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺得有些無(wú)聊,很沒意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì),當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。

起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區(qū)別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫,是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫;2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。

一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的,因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪,而將其定為有罪,這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對(duì)待的權(quán)利,對(duì)待工作負(fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé),也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

再次,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審,或者跟隨法官做書記員。刑事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽和記錄的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。

雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺辦事,很多事情容易想當(dāng)然!缺乏理性與經(jīng)驗(yàn),使我們做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。

此外,法院里一個(gè)重要的特點(diǎn)就是每天都有新的氣息的注入。在法院實(shí)習(xí)的日子里,而最讓我產(chǎn)生一些感觸的也就是跟那些刑事案件當(dāng)事人的接觸。跟被告人的親屬的交談與接觸使我想到了一些問(wèn)題:第一,在法院,常常會(huì)見到許多被告人的親屬的哭泣,有一些是在向法官了解案情時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的恨鐵不成鋼,有一些是在庭審旁聽席中白發(fā)蒼蒼的老人抽泣時(shí)所流露出來(lái)的永遠(yuǎn)或暫時(shí)失去兒女照顧的痛苦傷心、學(xué)生模樣的孩子所流露出來(lái)的長(zhǎng)久或暫時(shí)失去父母撫育的無(wú)助,種種的狀況讓我深深地體味到了每一個(gè)人生活于世界上都不是獨(dú)立存在的,當(dāng)你觸犯法律時(shí),多想想最終將接受懲罰的不僅僅是你一個(gè)人,你身邊所有關(guān)心你需要你的人也都會(huì)因此而傷痛,這無(wú)異于在懲罰他們。

第二,很多未成年被告人的家庭都有著跟別人不尋常的地方,很多都是處在單親家庭中,有的是父母一方在其年幼時(shí)便離開了人世,有的是父母早年離異,這些未成年人跟隨父母一方生活,缺乏管教與正確道路引導(dǎo)是他們誤入歧途的一個(gè)主要原因。來(lái)法院的當(dāng)事人除了被告人的親屬,見得多的就是一些律師。

在跟律師們的交談中,第一,我了解了一下法律學(xué)習(xí)者未來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也為我對(duì)以后的職業(yè)選擇留下了思考,在法院檢察院工作的人工資是比較穩(wěn)定的,風(fēng)險(xiǎn)也比較小,一旦跨入了這個(gè)門檻,就不太容易會(huì)面臨生計(jì)之憂,而從事律師行業(yè)的這一群體,所面臨的風(fēng)險(xiǎn)是比較大的,做的成功的律師薪水固然令人羨慕,但不幸做的不好時(shí)可能整天東奔西跑連做公交車的費(fèi)用都不夠,每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的性格與需求來(lái)選擇自己將要從事的職業(yè)。

第二,在與律師們的接觸中,我了解到了社會(huì)上一些比較積極的事物,比如每一個(gè)律師協(xié)會(huì)的成員每年都要求辦三個(gè)以上法律援助的案子,對(duì)于刑事案件的法律援助都是全免費(fèi)的,對(duì)于民事案件即使收費(fèi)也只是極少的一部分。我們平時(shí)總是關(guān)注反面的事情比較積極,其實(shí)只要你用心去發(fā)現(xiàn),社會(huì)上還是有很多正面的東西存在的。

在法院實(shí)習(xí)的生活中,有緊張、有激動(dòng)、有忙碌、有嚴(yán)肅!我不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見識(shí),不過(guò)也發(fā)現(xiàn)我們的法治建設(shè)中還存在一些缺陷與不足。

時(shí)間如梭,光陰似箭!一轉(zhuǎn)眼,四周的法院實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在刑事審判庭的實(shí)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂(lè)的,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還結(jié)交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財(cái)富??傊?,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì),為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展盡自己的一份力,一點(diǎn)心。

最后,我想借此機(jī)會(huì),向所有為我此次實(shí)習(xí)提供幫助與指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助與努力!

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)單位:__市__區(qū)人民法院

實(shí)習(xí)資料:熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統(tǒng)工作概況、

開庭旁聽、查閱卷宗裝、訂卷宗分類歸檔

實(shí)習(xí)時(shí)間:___

20__年2月,我來(lái)到__市__區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐潛力。透過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往潛力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)必須能夠很快適應(yīng)那里的工作。

剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一齊去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào),但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的群眾之中。

大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的___庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)透過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的___庭長(zhǎng),他是__區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件,我時(shí)常與她一齊交流并發(fā)表自己的意見,同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予必須的肯定。

侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更就應(yīng)要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一齊裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開庭時(shí)去旁聽,在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的潛力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況,和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣l(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。

20__年_月__日審理的一齊關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判潛力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡(jiǎn)介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng),雙方與20__年_月_日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。20__年__月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請(qǐng)求__事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一向不景氣,尚有超多的服裝庫(kù)存滯銷,期望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應(yīng)允。至20__年農(nóng)歷年底,原告_被告__,被告說(shuō)因到年關(guān)此刻生意剛有回升,期望能夠續(xù)期,待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,但沒有同意續(xù)簽合同。20__年_月,原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告帶給了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議,也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房,但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其,同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人,生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況,要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù),法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。

但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看,本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的潛力,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的潛力,認(rèn)識(shí)和把握社情民-意的潛力,以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!

“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶?shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

20__年5月26日到20__年6月13日我在唐山市中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí),除去周六周末,實(shí)際待在法院的日子只有十五天,時(shí)間雖然很短,但在這期間的收獲卻是很大的,也有很深的感觸。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

唐山市人民法院成立于1948年12月27日。1955年3月,唐山人民法院改稱唐山市中級(jí)人民法院。1958年4月28日,唐山市改屬唐山地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),唐山市中級(jí)人民法院并入地區(qū)中院,改稱唐山市人民法院。1978年5月,改稱唐山市中級(jí)人民法院,并將市轄區(qū)各法庭改建為區(qū)人民法院。

它的性質(zhì)為我國(guó)的審判機(jī)關(guān),其只要職能主要是對(duì)第四級(jí)法院進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),審理應(yīng)受理的初審案件,審理上訴及申訴案件,有終審權(quán)。我所在的實(shí)習(xí)崗位在審判監(jiān)督庭,它的主要職能是行使法院內(nèi)部的審判監(jiān)督權(quán),對(duì)當(dāng)事人提出的申訴進(jìn)行審查并組織聽證,對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調(diào)解書認(rèn)為確有錯(cuò)誤的,提請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)提交審判委員會(huì)討論,并辦理再審案件。我的實(shí)習(xí)工作也就是協(xié)助審監(jiān)庭的人員行使他們的職能、完成他們的工作。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

20__年12月26日來(lái)到法院實(shí)習(xí)的第一天,就被分配到了審判監(jiān)督庭去工作,這也確定了在今后的三周內(nèi)我所在的固定場(chǎng)所為審監(jiān)庭。在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)的三周中,我的主要工作就是協(xié)助他們進(jìn)行工作,整理文件以及卷宗。

審監(jiān)庭的一個(gè)重要職能是對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調(diào)解書認(rèn)為確有錯(cuò)誤的,提請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)提交審判委員會(huì)討論,并辦理再審案件。所以在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)的這段期間我接觸了大量的判決書和裁定書。以前總是想有些案件只給判決標(biāo)準(zhǔn)要求法官發(fā)揮自由裁量權(quán),那么法官既可以給幅度內(nèi)的最高判決也可以給最低判決,到底是什么決定最后的判決呢?通過(guò)大量閱讀這些判決書我才感覺到自由裁量權(quán)并不是法官想怎么判就怎么判,它總是有一定的規(guī)律可尋,這就是法官接觸大量案件后形成的標(biāo)準(zhǔn)。我發(fā)現(xiàn)很多相似案件的判決也很相似,我想這也許就是所有法官根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)。

在審監(jiān)庭的一個(gè)重要工作就是整理卷宗,這項(xiàng)工作讓我對(duì)案件自受理到結(jié)案的工作流程有了較為全面的認(rèn)識(shí)。整理卷宗的時(shí)候我并不是簡(jiǎn)單的裝訂好就完事了,我總是看看里面的內(nèi)容,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的總是會(huì)仔細(xì)的研究一番,通過(guò)這些工作豐富了我的實(shí)踐知識(shí),我想這對(duì)我以后從事法律工作打下了良好的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)主要情況和體會(huì)

在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和各個(gè)同事安排給我的各項(xiàng)工作,并協(xié)助庭長(zhǎng)完成了20__年下半年度各審判人員辦理案件的效率表。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

都說(shuō)審監(jiān)庭是個(gè)很閑的地方,剛開始的兩天我也這么感覺,總覺得沒有事情可做,覺得無(wú)聊??珊髞?lái)我覺得閑著也是閑著就找來(lái)了那些大量的判決書和裁定書來(lái)看,看著看著我就發(fā)現(xiàn)這一天過(guò)的很快,并且感覺自己收獲很大。這讓我明白,原來(lái)閑是相對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)的,只要我們勤奮努力是不可能感覺到閑的。這也讓我聯(lián)想到生活和學(xué)習(xí)上,只有做一個(gè)勤奮的人,才會(huì)有更大的收獲與成就。

也正是通過(guò)閱讀這些判決書和裁定書,讓我認(rèn)識(shí)到審監(jiān)庭存在的問(wèn)題。人民法院的判決、裁定是經(jīng)過(guò)一審、二審訴訟程序作出的,二審程序結(jié)束后,裁判即發(fā)生法律效力,訴訟程序已經(jīng)結(jié)束。但有些裁判又確有錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤的裁判如何糾正,應(yīng)由哪個(gè)部門糾正?對(duì)此訴訟法特設(shè)了審判監(jiān)督程序,并規(guī)定:人們法院審理再審案件,應(yīng)當(dāng)另行組成合議庭。這就是目前審判監(jiān)督庭行使再審案件審判權(quán)的法律依據(jù)。這一不適當(dāng)?shù)穆毮芏ㄎ浑S著法院審判管理機(jī)制改革的不斷深入,其顯露出的局限性和由此引發(fā)的負(fù)面作用已越來(lái)越明顯。

我感覺最主要的問(wèn)題有兩點(diǎn):一是,未能實(shí)現(xiàn)真正意義上的審、監(jiān)分離;二是,監(jiān)督不力且明顯滯后,并且監(jiān)督的事后性、被動(dòng)性帶來(lái)了工作效率偏低的不足。為此,我查閱了大量的資料和閱讀了大量的判決書和裁定書并提出了自己的一點(diǎn)拙見。第一,建立完整的、真正意義上的審、監(jiān)分離制度?!叭齻€(gè)分離”制度的制定是現(xiàn)代司法審判的必然要求,也是實(shí)現(xiàn)審判公平和公正的重要舉措。審判監(jiān)督庭既是行使審判監(jiān)督權(quán)的專門機(jī)構(gòu),則其職責(zé)范圍就應(yīng)以審判監(jiān)督為限。本院已生效的裁判如經(jīng)審判監(jiān)督庭再審聽證后發(fā)現(xiàn)確有錯(cuò)誤的,依法應(yīng)由其它審判庭另行組成合議庭進(jìn)行審理,審判監(jiān)督庭不宜再直接審理再審案件;審判監(jiān)督庭原部分擁有的“既是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員”的雙重角色,是與審判的科學(xué)化管理不相容的,應(yīng)當(dāng)加以糾正。第二,為有效地提高辦案效率,應(yīng)把審限的管理與控制作為審判監(jiān)督庭的一項(xiàng)經(jīng)常性的主要的監(jiān)督職能之一。辦案效率問(wèn)題歷來(lái)是群眾反映突出的問(wèn)題,出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因固然很多,但數(shù)量不少的超審限案件的存在是其重要的因素之一。要解決這一問(wèn)題,必須下大力氣鏟除超審限這一頑癥。為實(shí)現(xiàn)這一目的,應(yīng)把監(jiān)督作為先行的切入點(diǎn),將所有案件的排期工作交由審判監(jiān)督庭全權(quán)負(fù)責(zé),公告、司法鑒定、審計(jì)、管轄權(quán)異議的上訴等不計(jì)審限的事項(xiàng)也由審判監(jiān)督庭統(tǒng)一辦理;對(duì)有可能超審限的案件,審判監(jiān)督庭對(duì)承辦人擁有督辦權(quán);確有特殊原因需延長(zhǎng)審限的案件,也由審判監(jiān)督庭負(fù)責(zé)審查報(bào)批。通過(guò)以上監(jiān)督以最大限度地減少超審限案件的數(shù)量。案件超審限的問(wèn)題解決了,辦案效率不高的問(wèn)題的解決也必能實(shí)現(xiàn)新的突破。

這次實(shí)習(xí)給我體會(huì)非常深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的'法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

四、自我評(píng)價(jià)

轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,回想起來(lái)真是感受頗多。這些天里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去實(shí)習(xí)的這半個(gè)月內(nèi),我收獲了很多很多。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。在實(shí)習(xí)中我做到了謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取其他人員的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作中我做到了踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

我相信只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

甘肅省高級(jí)人民法院成立于1949年9月19日,原稱甘肅省人民法院,1954年改稱甘肅省高級(jí)人民法院。法院審判辦公樓現(xiàn)坐落于蘭州市安寧區(qū)建寧西路1950號(hào)。

甘肅省高級(jí)人民法院現(xiàn)設(shè)有刑事審判第一庭19人,刑事審判第二庭12人,刑事審判第三庭20人,民事審判第一庭17人,民事審判第二庭19人,民事審判第三庭(知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判庭)7人,行政審判庭15人,賠償委員會(huì)辦公室7人,少年法庭5人,執(zhí)行局(庭)6人,執(zhí)行復(fù)議監(jiān)督處10人,執(zhí)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)處10人,執(zhí)行綜合管理處9人,立案第一庭18人,立案第二庭18人,審判監(jiān)督第一庭14人,審判監(jiān)督第二庭12人,研究室7人,司法技術(shù)處4人,辦公室21人,政治部2人(內(nèi)設(shè)人事處6人、法官管理處5人、教育處5人、老干部工作處4人),紀(jì)檢組11人,監(jiān)察室2人,機(jī)關(guān)黨委4人,審判管理辦公室12人,直屬處5人,宣傳處12人,網(wǎng)絡(luò)信息處6人,司法行政裝備處14人,審判保障處46人,法官協(xié)會(huì)(外事辦)3人,司法警察總隊(duì)26人共37個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),下屬甘肅省法官培訓(xùn)學(xué)院(國(guó)家法官學(xué)院甘肅分院)11人,省法官培訓(xùn)學(xué)院甘南分院(國(guó)家法官學(xué)院舟曲民族法官培訓(xùn)基地)27人2個(gè)事業(yè)單位。

人民法院依照法律規(guī)定代表國(guó)家獨(dú)立行使審判權(quán),不受任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。甘肅省高級(jí)人民法院主要依法審判下列案件:1、法律、法令規(guī)定由它管轄的第一審案件;2、下級(jí)人民法院移送審判的第一審案件;3、對(duì)下級(jí)人民法院判決和裁定的上訴案件和抗訴案件;4、人民檢察院按照審判監(jiān)督程序提出的抗訴案件。

20__年至今,甘肅省高級(jí)人民法院先后獲得最高人民法院表彰6次,省上有關(guān)部門表彰3次。其中,20__年,甘肅高院被最高人民法院確定為首批“全國(guó)司法公開示范法院”;20__年,在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中,甘肅高院被甘肅省雙聯(lián)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“民心獎(jiǎng)”。近年來(lái),甘肅高院共有46個(gè)部門、179名個(gè)人受到國(guó)家有關(guān)部委、最高人民法院、省上有關(guān)部門和甘肅高院表彰,43名干警被授予榮譽(yù)天平獎(jiǎng)?wù)?;先后涌現(xiàn)出了“全國(guó)法院先進(jìn)集體”辦公室和宣傳處,“全國(guó)三八紅旗集體”、“全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體”民一庭等先進(jìn)典型。

2實(shí)習(xí)主要過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí),了解熟悉國(guó)內(nèi)司法體系構(gòu)成,案件處理流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(1)了解熟悉國(guó)內(nèi)司法體系構(gòu)成,各等級(jí)法院處理案件類型;

(2)通過(guò)整理卷宗去了解學(xué)習(xí)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案;

(3)對(duì)聽審會(huì)議做記錄,撰寫法律文書。提升書面語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性,嚴(yán)謹(jǐn)性,規(guī)劃性;

(4)案件數(shù)量、狀態(tài)及類型的統(tǒng)計(jì)分析。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。通過(guò)自身專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,利用數(shù)據(jù)錄入的方法,能夠更快更有效的整理統(tǒng)計(jì)好案件類型,如民事案件、刑事案件、行政案件等,并且將它們分類;

(5)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

3實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,任何工作直到真正開始上手去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)屬不易。剛到單位的第一周,主要是對(duì)法律知識(shí)有一個(gè)基本的了解,培養(yǎng)法律意識(shí),了解法律精髓和文化,堅(jiān)守法律公平、公正的精神準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)司法體系構(gòu)成以及工作制度。

第二周開始整理卷宗的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書、送達(dá)判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票等。

鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),使我從中受益匪淺。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到細(xì)心負(fù)責(zé)對(duì)于工作的重要性。

第五周開始就作為記錄員記錄聽審會(huì)議的內(nèi)容。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。

接下來(lái)就是對(duì)于法律文書的撰寫。在實(shí)習(xí)期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的判決書、裁定書、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,但是還是免不了出現(xiàn)一些問(wèn)題,庭長(zhǎng)對(duì)于我的措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足等問(wèn)題做出建議和指導(dǎo)。的確,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。經(jīng)過(guò)庭長(zhǎng)的指導(dǎo)和之前的法律知識(shí)的培訓(xùn)了解,在之后的撰寫中,我記錄下每一個(gè)錯(cuò)誤,確保下一次撰寫時(shí)不會(huì)出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,確保優(yōu)化每一次的報(bào)告質(zhì)量,達(dá)到邏輯性嚴(yán)密,言語(yǔ)有條理,用于規(guī)范性,證據(jù)充分性等要求。

同時(shí),我也有效利用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)習(xí)工作中的實(shí)際情況相結(jié)合,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺。在處理統(tǒng)計(jì)案件數(shù)量以及將案件分類時(shí),利用SPSS做出數(shù)據(jù)錄入,快速準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)好案件類型及數(shù)量,利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析與決策的方法參與案例采集與編寫。

表格性的數(shù)據(jù),我們不易從中找出規(guī)律性的東西,不便于我們對(duì)其分析。而將表格性的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表的形式展示出來(lái)使得數(shù)據(jù)更加形象直觀,便于我們從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。為了使得老師更加直觀了解到案件處理類型和狀態(tài),我制作了大量簡(jiǎn)單易懂的圖形,對(duì)分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)。從中我發(fā)現(xiàn),要選擇與其和合適的圖表形式。

4實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

在這次八周的實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,不僅專業(yè)技能上得到實(shí)際性操作和應(yīng)用,同時(shí)提高了法律涵養(yǎng),了解法律案件處理過(guò)程,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉,為我今后的工作學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。主要的收獲和體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)會(huì)在工作中培養(yǎng)細(xì)心和主動(dòng)做事的思維。任何工作都離不開細(xì)心負(fù)責(zé),何況是時(shí)刻體現(xiàn)著公平正義的法律有關(guān)事項(xiàng)。細(xì)心是完成任務(wù)的重要保障,尤其是在撰寫法律文書的時(shí)候,更需要細(xì)心認(rèn)真。法律文書種類眾多,有民商裁決文書、行政裁決文書、刑事裁決文書、仲裁法律文書、公證法律文書、訴訟法律文書、非訴法律文書、公司管理文書、公司清算文書、常用法律文書幾種,每一種都有各自的書寫要求,如果因?yàn)榛煜藭鴮懸髮?dǎo)致法律文書書寫錯(cuò)誤,就是犯了很大的錯(cuò)誤。同時(shí),工作中應(yīng)該有主動(dòng)做事并思考下一步的思維,不是每一步都是指導(dǎo)老師有時(shí)間教的,如果確切的知道了第一步,那么就應(yīng)該主動(dòng)去思考接下來(lái)工作的第二步第三步,培養(yǎng)主動(dòng)思考的習(xí)慣對(duì)于工作是十分有用的。

(2)理論知識(shí)和實(shí)踐工作上的差別。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和運(yùn)用到工作上仍有很大差距。在學(xué)校里,老師教的是理論知識(shí),對(duì)于數(shù)據(jù)的處理都是已經(jīng)挖掘好整理好的數(shù)據(jù)。然而在實(shí)際工作中,數(shù)據(jù)的挖掘和處理都是需要我們?nèi)ビH自探索搜尋的。大量的數(shù)據(jù)如何找尋、如何將繁瑣的數(shù)據(jù)統(tǒng)一歸類、如何更直觀的表達(dá)出數(shù)據(jù)情況使得通俗易懂。將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合是重點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

(3)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我們可以日常自身加強(qiáng)法律知識(shí)涵養(yǎng)和素質(zhì),做一個(gè)懂法律守法律的公民。

(4)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇11

在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說(shuō)的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。

大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說(shuō)的那樣:通過(guò)實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來(lái)的職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō),作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。

法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說(shuō)不上),說(shuō)起什么部門法都是“一知半解”,然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇。

或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)于法院的工作,對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng),但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;

再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng);

最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。

通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開課,使我終生難忘。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇12

一、實(shí)習(xí)的目

通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)概況

在這次實(shí)習(xí)中,我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,也給予了我們較高的評(píng)價(jià):虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,專業(yè)扎實(shí),理論功底好,實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也給我留下了深刻的體會(huì)和感受。

法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門,我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的。這次帶我的指導(dǎo)老師是立案庭的法官賈老師,是一個(gè)既漂亮又很親切的人,很感激她在我短短的實(shí)習(xí)期間教會(huì)了我那么多東西。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

在潛意識(shí)里認(rèn)為,立案庭的工作十分簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題,只要符合立案的四個(gè)條件即可,一個(gè)案件就完成了立案工作。但在立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,它是一份同樣需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)素養(yǎng)的部門,做好這份工作需要耐心、細(xì)心、熱心。立案對(duì)于法院工作來(lái)說(shuō),是很重要的第一步,只有第一步走好,接下來(lái)業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向,而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚,能夠大大提高審判效率,把好了第一道關(guān),減輕了訴累,當(dāng)事人就不需要在后來(lái)的程序中走彎路。

在具體工作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識(shí),還必須掌握每個(gè)案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達(dá)到立案的條件。例如,離婚糾紛案件,在立案時(shí),需要詢問(wèn)當(dāng)事人是第幾次起訴離婚,以查明當(dāng)事人是否有訴權(quán)。在立案階段如果是女方起訴,還需要提供婦檢證明。如果當(dāng)事人無(wú)法提供結(jié)婚證原件,就需要當(dāng)事人到當(dāng)?shù)孛裾终{(diào)取結(jié)婚登記存根作為證明,或經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會(huì)事務(wù)辦公室出具的證明;承包地征收補(bǔ)償費(fèi)用分配糾紛案件,需要提供當(dāng)事人所在村組的征收補(bǔ)償分配方案和相應(yīng)的分配表。這些知識(shí)在理論學(xué)習(xí)階段我都未曾接觸過(guò),只能在實(shí)踐中慢慢積累和摸索,這對(duì)于我以后的工作開展無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

在立案庭工作,怎么與當(dāng)事人打交道,做到和諧訴訟,僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是無(wú)法達(dá)到的。在工作中需要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的工作方法。立案庭作為當(dāng)事人接觸法院、了解法院的第一道窗口,展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當(dāng)事人,面對(duì)形形色色的當(dāng)事人,需要運(yùn)用自己的智慧來(lái)處理好與當(dāng)事人之間的關(guān)系。遇到法律知識(shí)有限的當(dāng)事人,需要思考怎樣用最淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)讓當(dāng)事人明晰相關(guān)的法律知識(shí),有時(shí)擔(dān)心當(dāng)事人不明白,就要求當(dāng)事人把這層意思復(fù)述一遍,把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當(dāng)事人,需要耐心的做出說(shuō)明解釋,講明其中的利害關(guān)系,讓當(dāng)事人找到合理的救濟(jì)途徑。在立案過(guò)程中,有時(shí)存在當(dāng)事人不親自來(lái)立案,只有訴訟代理人代為立案的情況,這時(shí)我們堅(jiān)持當(dāng)事人必須到場(chǎng)的工作原則,對(duì)于年老體弱者,會(huì)綜合相關(guān)因素,以電話聯(lián)系的方式核實(shí)相關(guān)信息,盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于不理解的當(dāng)事人,我們需要一一講明當(dāng)事人到場(chǎng)的必要性以及不到場(chǎng)的法律后果,讓當(dāng)事人知曉這一利害關(guān)系。對(duì)屬于弱勢(shì)群體的當(dāng)事人,我們會(huì)建議當(dāng)事人到法律援助中心尋求司法救濟(jì),讓當(dāng)事人的合法權(quán)益得到合理及時(shí)地保護(hù)。

四、實(shí)習(xí)成果

專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程,專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果。

(一)了解了大部分法院的部門和工作程序

法院一般都設(shè)置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門。政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),我們這次的實(shí)習(xí)就是由政治處負(fù)責(zé)接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),多數(shù)時(shí)候都是很清閑的,而審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。

民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件。

刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些,但簡(jiǎn)單并不代表案子不重要,每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽過(guò),與民庭有較大的區(qū)別,更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。

(二)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí),也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力

審判要運(yùn)用到得理論知識(shí)比執(zhí)行組多點(diǎn),案件都要深思熟慮,復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評(píng)議才能做決定,可能作出的決定很簡(jiǎn)單,可是過(guò)程確著實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡(jiǎn)單,也是比較累人的,當(dāng)事人比較多,要告訴當(dāng)事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯(cuò)。感覺這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也讓我做了回實(shí)踐者,但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)的,需要去用心體會(huì),如何做一個(gè)好的實(shí)踐者,現(xiàn)在成為我面前一個(gè)難關(guān),以前沒怎么意識(shí)到,但現(xiàn)在卻強(qiáng)烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉,從理論到實(shí)踐,我還有很長(zhǎng)一段路要走。也體會(huì)到法律工作者和當(dāng)事人都應(yīng)該讓多方對(duì)自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當(dāng)事人不信任法官,勢(shì)必降低法律威信,所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力。

(三)實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)

很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的楊法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是力量,調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí)、有法學(xué)素養(yǎng)、有一定的威望、說(shuō)話有分量的人。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速。擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平。但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很嚴(yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人,或是對(duì)矛盾不聞不問(wèn),漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動(dòng)人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動(dòng)人,才能解決好矛盾。

調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí),要特別注意防激化,防止糾紛的惡化。調(diào)解應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行。當(dāng)事人有時(shí)會(huì)情緒激動(dòng)語(yǔ)氣十分惡劣,法官們要好好的勸解他們,要很有耐心和耐性??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,我真的是又佩服又慚愧,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。

(四)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)

在立案庭的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)要求立案,也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢案件的情況,我時(shí)常會(huì)接接電話,幫法官接待一下當(dāng)事人。面對(duì)的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對(duì)人待物的能力。而處理文書、整理卷宗和參加庭審等,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。

(五)通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)去法院實(shí)習(xí)之前,由于幾乎沒有接觸過(guò)法院,法院在我眼中是很神秘的地方。既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,法院是花錢的當(dāng)事人的話筒,法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實(shí)習(xí)期間看見的是法官們認(rèn)真辦案的情形,以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事,雖然偶爾有人說(shuō)法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人,不過(guò)我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

(一)法學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題

兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來(lái)很快,法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課,但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少,把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。

(二)實(shí)習(xí)本身存在的問(wèn)題

實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些,實(shí)習(xí)是到了一個(gè)新的環(huán)境,我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,一個(gè)月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對(duì)于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識(shí),跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入,還沒有達(dá)到自己能處理一些很簡(jiǎn)單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會(huì)去嘗試著獨(dú)立辦理案件,可是卻缺乏機(jī)會(huì)。

(三)設(shè)想與建議

我覺得我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

在實(shí)習(xí)的時(shí)間上可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng),最好能讓同學(xué)們分別到不同的司法機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣可以多熟悉一些部分的工作情況,這可以提高同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)各種知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇13

姓名:____

院系:____專業(yè):____班級(jí):_____實(shí)習(xí)單位:___________________

實(shí)習(xí)天數(shù):_天

實(shí)踐時(shí)間:_______________________

匯報(bào)人:___

關(guān)于在___人民法院從事書記員的實(shí)習(xí)

報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:

(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

本次實(shí)習(xí)的單位是__新城區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。新城區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。新城區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為新城區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、民事侵權(quán)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民通》《債權(quán)法》《勞動(dòng)法》《婚姻法》《侵權(quán)責(zé)任法》《擔(dān)保法》等。民二庭辦案以調(diào)解、判決結(jié)案,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書,庭上速錄等。實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)到了很多工作,在以后的時(shí)間里會(huì)進(jìn)一步抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當(dāng)事人聯(lián)系表、繳款收據(jù)、訴訟材料收據(jù)、當(dāng)事人身份證明、委托代理

人手續(xù)、受理案件通知書及送達(dá)回證、答辯狀、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書或調(diào)解書稿、審理報(bào)告等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?wèn),還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以只有不斷學(xué)習(xí)。

掃面案卷,是針對(duì)上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁(yè)和最后一頁(yè)都附上,另外還要有上訴狀、通知對(duì)方的送達(dá)回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁(yè)一頁(yè)掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機(jī)要送往呼和浩特市中級(jí)人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門或庭室,就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認(rèn)。

因?yàn)槲覀兪敲袷峦?,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調(diào)解,只要在訂好卷宗的基礎(chǔ)上進(jìn)行加蓋歸檔章,然后登記在冊(cè),歸檔之前要進(jìn)行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開庭筆錄是否全部簽字,再進(jìn)行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。

2、制作詢問(wèn)筆、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議。

這個(gè)工作要跟著法官進(jìn)行,詢問(wèn)筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內(nèi)容,填寫當(dāng)事人信息,個(gè)人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業(yè),住址的順序填寫。企業(yè)需要寫好企業(yè)全稱,住所地,另起一行寫法定代表人姓名,職務(wù)。后面填寫委托代理人信息,是律師的話,直接寫律師名字,后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民,和當(dāng)事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問(wèn)的問(wèn)題,當(dāng)事人回答的內(nèi)容。一般需要精簡(jiǎn)概括當(dāng)事人的回答。在當(dāng)事人、書記員、法官后在詢問(wèn)筆錄上簽字即可。

調(diào)解筆錄當(dāng)事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當(dāng)事人雙方說(shuō)出調(diào)解方案,之后法官再根據(jù)當(dāng)事人的意愿,說(shuō)出折中的`調(diào)解方案,看當(dāng)事人是否同意法官的調(diào)解方案,無(wú)論同意與否,只要進(jìn)行了調(diào)解工作,都需要制作調(diào)解筆錄。

調(diào)解協(xié)議是在上一步,當(dāng)事人同意法官的調(diào)解方案的基礎(chǔ)上簽訂的,只要將調(diào)解達(dá)成的內(nèi)容分條寫在調(diào)解協(xié)議上,當(dāng)事人簽字或捺印就可以了,后續(xù)需要法院制作調(diào)解書。

3、開庭的速錄。

開庭的速錄需要有速度和準(zhǔn)確性,了解庭審現(xiàn)場(chǎng)的順序。首先書記員需要提前到場(chǎng)核實(shí)當(dāng)事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場(chǎng)。在開庭筆錄上錄入當(dāng)事人及其委托代理人的情況,根據(jù)起訴狀寫好訴訟請(qǐng)求。根據(jù)法官或者審判員的主導(dǎo),記錄當(dāng)庭的問(wèn)題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請(qǐng)求。第二步是舉證質(zhì)證,記錄雙方當(dāng)事人的證據(jù),擬證明的問(wèn)題,記錄對(duì)方當(dāng)事人質(zhì)證的意見。第三步是法庭調(diào)查,記錄法官的問(wèn)題,當(dāng)事人的回答要點(diǎn)。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見,法官對(duì)爭(zhēng)議焦點(diǎn)的總結(jié)。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補(bǔ)充,沒有的話法官會(huì)宣布休庭,當(dāng)事人閱筆錄無(wú)誤后簽字。

4、法律文書的制作、宣判、通知當(dāng)事人簽收調(diào)解書。

法律文書的制作,最簡(jiǎn)單的是制作調(diào)解書,寫好案件的號(hào)碼,記錄當(dāng)事人的基本信息,贅述案件的來(lái)源和經(jīng)過(guò),最后根據(jù)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,將其變成調(diào)解書的內(nèi)容。調(diào)解書有簡(jiǎn)易程序和普通程序,簡(jiǎn)易程序的調(diào)解書,雙方當(dāng)事人在調(diào)解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認(rèn)。普通程序的是雙方當(dāng)事人簽收后,調(diào)解書才具有法律效力。

第二類簡(jiǎn)單文書就是裁定書,其中有轉(zhuǎn)普裁定,保全、查封??垩翰枚ǎ夥獠枚?,撤訴裁定等。其寫法和調(diào)解書一樣,就是把調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容變成裁定的內(nèi)容即可。

判決書的部分是由我來(lái)寫,寫好當(dāng)事人基本情況,案件來(lái)源,原告訴稱的內(nèi)容根據(jù)起訴狀來(lái)寫,用法言法語(yǔ)來(lái)表述,要精簡(jiǎn)干練,寫好原告訴求。被告辯稱根據(jù)答辯狀或者開庭筆錄來(lái)寫。證據(jù)也是根據(jù)開庭筆錄來(lái)寫,寫明證據(jù)的證明問(wèn)題,法院對(duì)證據(jù)是否采信,其中要看證據(jù)的三性,即真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫的是經(jīng)審理查明,需要既要簡(jiǎn)單,又要層次分明,這個(gè)部分需要反復(fù)琢磨才能寫好。本院認(rèn)為的內(nèi)容,就是法官寫了,當(dāng)然,對(duì)于前面書記員寫的文書前半部分,法官需要把關(guān)的。

出文書時(shí),先出文書稿,在分管院長(zhǎng)或者庭長(zhǎng)簽發(fā)后,才可以出正式的文書,文書發(fā)給當(dāng)事人的是正反面打印的文書,單面打印的文書,留作附卷。文書出來(lái)后,加蓋騎縫校對(duì)章、核對(duì)無(wú)誤章、加蓋法院院印。

下一步就是通知當(dāng)事人領(lǐng)取文書,判決書需要簽訂宣判筆錄、送達(dá)回證,告知其上訴權(quán)利和期限。調(diào)解書和裁定書,只需簽訂送達(dá)回證即可。

5、其他程序性工作

其他程序性工作就是幫助當(dāng)事人或者律師去復(fù)印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開庭時(shí)間和地點(diǎn),通知當(dāng)事人和律師領(lǐng)取開庭傳票。填寫當(dāng)事人的鑒定申請(qǐng),移交鑒定室。接聽并解答辦公室當(dāng)事人和律師詢問(wèn)的電話。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

目前我還在新城區(qū)法院繼續(xù)擔(dān)任書記員,工作期間是快樂(lè)和愉快的,也難免遇到各種問(wèn)題,首先,遇到各種問(wèn)題就要虛心求教,不斷去問(wèn)和學(xué)習(xí)。其次是理論和實(shí)踐不是一個(gè)概念,實(shí)踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間,體會(huì)到法院有以下不足之處:1.庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽中發(fā)現(xiàn)有些案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分,爭(zhēng)議不大,符合簡(jiǎn)易程序的規(guī)定但是法庭卻沒有適用簡(jiǎn)易程序,仍然走的是普通程序。如此看來(lái)這對(duì)于司法資源是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)而且對(duì)于當(dāng)事人也是不利的,因?yàn)槠胀ǔ绦蚝秃?jiǎn)易程序的審理期限是不同的,適用簡(jiǎn)易程序當(dāng)事人可以更快地解決爭(zhēng)議,減少一些損失。2.久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)案件,不愿意判決,愿意當(dāng)事人撤訴或調(diào)解結(jié)案,對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養(yǎng)不高,并非科本出身,對(duì)于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經(jīng)驗(yàn)。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當(dāng)然這對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn)。我們不可否認(rèn)他們的功績(jī)但是對(duì)于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問(wèn)題。

4.執(zhí)行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)一直存在的問(wèn)題---執(zhí)行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,想要真正讓當(dāng)事人獲得實(shí)惠就要依靠執(zhí)行工作,可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂。

對(duì)于以上問(wèn)題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的按照法律和司法解釋對(duì)于適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣囊髞?lái)審理案件,以減少司法資源的浪費(fèi),對(duì)于法庭沒有按照相關(guān)規(guī)定適用簡(jiǎn)易程序的,當(dāng)事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應(yīng)當(dāng)貫徹“能調(diào)則調(diào),當(dāng)判則判”的方針,不能久調(diào)不決,取消法院把調(diào)解率作為評(píng)優(yōu)指標(biāo)的一個(gè)方面。雙方當(dāng)事人必須在平等的基礎(chǔ)上自愿進(jìn)行協(xié)商,充分表達(dá)其真實(shí)意思,法院主要是起主持和召集當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當(dāng)事人權(quán)利的同時(shí)減少司法資源的浪費(fèi)。3.法官隊(duì)伍的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。對(duì)于法官隊(duì)伍的建設(shè)可以積極采取多種手段,加強(qiáng)法官的學(xué)歷教育,提升法官學(xué)歷層次,組織法官參加各種培訓(xùn),進(jìn)行崗位練兵,提高職業(yè)技能。4.解決執(zhí)行難的問(wèn)題,應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍。如今對(duì)于執(zhí)行人員提出來(lái)更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應(yīng)當(dāng)通過(guò)法定的任命程序,同時(shí)對(duì)執(zhí)行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍,執(zhí)行難才有希望得以解決。

成績(jī)與收獲是:在法院的實(shí)習(xí)使我懂得了許多,作為一個(gè)將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最基本的素質(zhì)---認(rèn)真。不論是整理卷宗還是寫判決書,都是馬虎不得的,否則不僅給當(dāng)事人造成損失,對(duì)于司法資源也是一種浪費(fèi)。在這期間,在庭長(zhǎng)和書記員的指導(dǎo)下我能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過(guò)程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力。同時(shí)我也深刻體會(huì)到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當(dāng)事人一個(gè)滿意的答復(fù)而非單純的靠經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我覺得我的專業(yè)知識(shí)得到了提升,能力得到了增強(qiáng),也得到了大家的認(rèn)可,讓我非常有自豪感,也讓我體會(huì)到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實(shí)習(xí)生活對(duì)我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會(huì)受益一生的。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇14

20__年2月20日到4月15日,我在滎陽(yáng)市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。首要,在這兒我想向一切為我的實(shí)習(xí)供給協(xié)助和輔導(dǎo)的滎陽(yáng)市人民法院的作業(yè)人員及我的輔導(dǎo)教師稱謝,感謝你們?yōu)槲业捻槙硨?shí)習(xí)所作的協(xié)助和盡力。盡管只需短短的一個(gè)多月時(shí)間,可是我卻感悟很深,收成頗多。

一、實(shí)習(xí)概略

根據(jù)法院教師的主張及我的志愿,本次實(shí)習(xí),我被組織在民一庭。在實(shí)習(xí)中我的首要崗位是書記員和法官助理。詳細(xì)作業(yè)內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理、參與案子旁聽和調(diào)停、收拾裝訂檀卷、書寫法令文書等。在此次實(shí)習(xí)中,我細(xì)心恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心腸向法官們學(xué)習(xí),并與他們樹立了杰出的聯(lián)絡(luò),堆集了社會(huì)經(jīng)歷,讓我畢生獲益。與此一同,我也看了許多實(shí)踐事例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我開端地進(jìn)入了人物。擔(dān)任帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐性腸輔導(dǎo)我、精心腸為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的身手。依照實(shí)習(xí)方案,我圓滿地完結(jié)了實(shí)習(xí)使命。

二、實(shí)習(xí)首要內(nèi)容

(一)旁聽庭審

滎陽(yáng)市人民法院作為底層法院,案子比較多,而民一庭又是全法院統(tǒng)轄的事最多最雜的,所以簡(jiǎn)直每天都有開庭。經(jīng)過(guò)旁聽案子,我對(duì)民事的審判特色和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案子要害在于化解當(dāng)事人的對(duì)立,和刑事案子側(cè)重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同,民事案子抱負(fù)狀況應(yīng)是讓兩邊當(dāng)事人共贏而又不失法令的莊重,這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高。

旁聽時(shí),我細(xì)心聽取了每一案子的來(lái)龍去脈,原、被告兩邊的現(xiàn)實(shí),理論根據(jù)和法令根據(jù),別離做好了筆記,把傍邊的要點(diǎn)記載下來(lái),之后經(jīng)過(guò)翻閱講義和法令條文,增強(qiáng)了解。這一進(jìn)程讓我懂得怎么運(yùn)用法令來(lái)維護(hù)自身利益,并且也借此時(shí)機(jī)了解到每宗案子膠葛的特色,使我知道到要知道每一案子的本相必需求經(jīng)過(guò)的了解和分析,才干了解作業(yè)的現(xiàn)實(shí)。

(二)收拾和翻閱卷宗

檀卷收拾在法院作業(yè)中也是必不行少的,每個(gè)審結(jié)的案子都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。收拾檀卷也為我供給了觸摸各類案子的時(shí)機(jī)。例如,在檔案收拾中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚膠葛。讓我能夠從一個(gè)全體、全面的視點(diǎn)去看問(wèn)題。并且,經(jīng)過(guò)細(xì)心查閱和收拾濃縮了多方作業(yè)流程的卷宗之后,我還了解到一個(gè)案子的詳細(xì)作業(yè)程序,并從中領(lǐng)會(huì)到案子審理的底子思路。在上述提及的每一個(gè)流程,平常作業(yè)中都不能粗心和大意,這表現(xiàn)了法令作業(yè)的謹(jǐn)慎性。盡管收拾和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很一般的作業(yè),但這也是一件十分重要的作業(yè),關(guān)于了解,分析每個(gè)案子要害起重要的效果。

(三)學(xué)習(xí)法令文書的制造和書寫

法令文書的制造和書寫在許多法院作業(yè)中都有所觸及,可是說(shuō)是最底子的。這些法令文書包含判定書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。盡管它們都有一個(gè)固定化的形式結(jié)構(gòu),可是其間的內(nèi)容卻是需求根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,不能混為一談,這需求要求十分細(xì)心和細(xì)心地惡貫滿盈每一個(gè)詳細(xì)細(xì)節(jié)問(wèn)題,短小精悍,思路要明晰,邏輯思想要嚴(yán)密,突出要點(diǎn)。所以法令文書的制造者需求有高本質(zhì),深邃專業(yè)常識(shí),而做這一作業(yè),有利于操練大腦思想,前進(jìn)文字的表達(dá)才干。

(四)送達(dá)法令文書

原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)略的作業(yè),現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和辦法,一份傳票送給被告有時(shí)要送許屢次被告才肯承受,便是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解說(shuō)半響,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌芊€(wěn)重的作業(yè),他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己晦氣,有人乃至把門關(guān)起來(lái)成心不讓咱們進(jìn)去,給他耐性的解說(shuō)半響,給他闡明送達(dá)回證簽收僅僅標(biāo)明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到我國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育負(fù)重致遠(yuǎn)。

(五)協(xié)助招待當(dāng)事人,調(diào)停對(duì)立

底層法院面臨的直接便是大眾,所以招待當(dāng)事人也是平常作業(yè)的一大部分。

三、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

(一)總結(jié)收成

首要,穩(wěn)固理論常識(shí),前進(jìn)業(yè)務(wù)本質(zhì)。任何理論常識(shí),畢竟都要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的查驗(yàn)。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的東西,咱們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法令常識(shí)已有近四年的時(shí)間,在這期間法令根底常識(shí)進(jìn)一步厚實(shí)、理論水平也有顯著前進(jìn),可是關(guān)于實(shí)務(wù)觸摸甚少,所學(xué)理論常識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,不只不能發(fā)現(xiàn)缺乏,并且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)參與這次結(jié)業(yè)實(shí)習(xí),以理論為根底,實(shí)踐內(nèi)容與理論常識(shí)相結(jié)合,在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的了解,在實(shí)務(wù)作業(yè)中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用,并且不斷前進(jìn)法令本質(zhì)和實(shí)務(wù)水平。

其次,對(duì)法院作業(yè)有了愈加直觀深化的了解。

榜首,法院作業(yè)的重要性。法院作業(yè)直接聯(lián)絡(luò)社會(huì)公平正義的完結(jié)。所以每個(gè)案子都需求以公平客觀的心態(tài)對(duì)待,保證受害人利益得到實(shí)在保證,被告人得到應(yīng)有賞罰,正義得到蔓延。

第二,法院作業(yè)的復(fù)雜性和謹(jǐn)慎性。實(shí)踐中的事例,案子現(xiàn)實(shí)具有許多含糊之處,并且還有許多其他要素需求考慮,每個(gè)案子都需求法官消耗許多的汗水重復(fù)推敲、酌量,有的乃至經(jīng)過(guò)數(shù)次合議仍不能到達(dá)一致定見。在這種狀況下則需提交審判委員會(huì)確認(rèn)。第三,法官作業(yè)的艱苦。實(shí)在的法官不只需面臨案子兩邊的兩層壓力,還要抵擋來(lái)自不同方面的撮合引誘。實(shí)習(xí)期間,常常遇到大眾上訪、默坐,乃至沖擊法院,法官的作業(yè)環(huán)境需求愈加實(shí)在的保證。

再次,前進(jìn)了習(xí)氣才干,外交才干。

從前在象牙塔的維護(hù)下茂盛自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合,觸摸五花八門的人,不得不盡力使自己做好,表現(xiàn)好,才干在這兒如虎添翼。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),前進(jìn)了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、習(xí)氣才干;別的,干事前做人,我了解了怎么與人共處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最底子的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,咱們不只僅僅把領(lǐng)導(dǎo)交給咱們的事做好,更要有眼力,有活躍的情緒,只需這樣才干實(shí)在地有所收成。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、搭檔、律師仍是當(dāng)事人觸摸,都要規(guī)矩自己的情緒,擺清自己的方位。

(二)分析缺乏

首要,自身存在的一些缺乏。

1、理論常識(shí)匱乏、實(shí)踐才干低下。在旁聽進(jìn)程中,我發(fā)現(xiàn)許多簡(jiǎn)略的案子,自己都不會(huì)分析、處理;或許從前學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái),不會(huì)用。而審判員和律師對(duì)整個(gè)案子的駕馭才干以及他們明晰的思路,謹(jǐn)慎風(fēng)格,嚴(yán)密的邏輯言語(yǔ)令我仰慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法令,逼真的想到了自己僅有的專業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法令常識(shí)的一同,更需求堆集實(shí)踐辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷。

2、應(yīng)變才干差。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),假如遇到緊急狀況或許在比較嚴(yán)厲的環(huán)境下,我的反響總是比較愚鈍,也是心理本質(zhì)不行好所引起的。這方面是需求多加留意和訓(xùn)練的。

3、干事功率比較低。我干事比較慢,從前我總找托言說(shuō)是因?yàn)樽约鹤龅谋容^詳盡,尋求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)功率和質(zhì)量不總是成反比的,我要盡力使自己在最短的時(shí)間里做出最美麗的作業(yè)。

其次,法院自身存在一些問(wèn)題。

1、庭審走過(guò)場(chǎng)。

2、久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)峻。為了構(gòu)建調(diào)和社會(huì),現(xiàn)在法院大力倡議調(diào)停優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)停率,作為目標(biāo)職責(zé)制查核成果。所以法官對(duì)當(dāng)事人不肯調(diào)停的案子,久拖不決。

3、現(xiàn)有的法官本質(zhì)仍有短缺。

4、履行問(wèn)題依然很難。在實(shí)習(xí)期間目擊了許多案子有了判定卻仍得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。究其原因,并非一方面,有法令自身存在的問(wèn)題,有法官的作業(yè)本質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法令本質(zhì)的短缺。

四、展望未來(lái)

兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深化地領(lǐng)會(huì)到:法令是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有底子的專業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,它更需求的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷,作一名法官不只需求有獨(dú)立的法令品格,更需求有崇高的法令本質(zhì)。

首要,時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。關(guān)于我這樣一個(gè)行將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需求學(xué)習(xí)的東西許多,周圍的搭檔便是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄e的,還要不斷加強(qiáng)法令常識(shí)的學(xué)習(xí)。跟著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐步完善,每年有許多部法令法規(guī)出臺(tái)。假如滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所把握的法令常識(shí)很快就會(huì)過(guò)期。作為一名法令人,有必要有滿足強(qiáng)的學(xué)習(xí)才干,時(shí)間留意把握法令的最新動(dòng)向。

其次,加強(qiáng)法院自身建造。法院在平常露出出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的作業(yè)水平較低;法院的作業(yè)獨(dú)立性不強(qiáng),常常會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力乃至干與等等問(wèn)題。法院自身也要立足于這些缺乏,加強(qiáng)本質(zhì)建造;別的,作為準(zhǔn)法令人,咱們應(yīng)墊付決心,滿懷職責(zé),為我國(guó)的法制建造添磚加瓦。

最終,加強(qiáng)普法作業(yè)。作為底層人民法院,一般大眾的法令知道和法令觀念單薄,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),咱們更要重視法制宣傳與教育作業(yè)。咱們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深化實(shí)踐,真實(shí)在正的讓人們了解法令的含義、知道法規(guī)的詳細(xì)含義。并在這個(gè)根底上,逐步樹立人們對(duì)法令的崇奉,樹立法令崇高位置,只需這樣咱們建造法治社會(huì)才有期望。

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