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小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短

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報(bào)告能夠讓上級(jí)單位或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)匯報(bào)單位的工作情況有一個(gè)比較清楚的了解。這里分享一些小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短下載,供大家寫(xiě)小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短參考。

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

這是一項(xiàng)困難的決定。雖然我的家人不那么支持,你也對(duì)我的工作很支持,但我還是覺(jué)得自己不適合當(dāng)老師。很抱歉給您帶來(lái)了麻煩,但這也影響了學(xué)校的工作。但是,提前離開(kāi)也是對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)學(xué)校的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的責(zé)任。

我不能投身于不太適合的工作。其實(shí)這次我也沒(méi)想選老師的工作。之前家里人覺(jué)得這份工作很好,待遇也不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太大的抵觸情緒,也覺(jué)得他們的意見(jiàn)是對(duì)的。

但是到了崗位,真的發(fā)現(xiàn)自己不適合這份工作,也沒(méi)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。雖然我很認(rèn)真的做了平時(shí)的工作。

不是老師的工作不好,只是不適合我。我和學(xué)生同事相處的都很好,但是這種工作,雖然我全心全意的去做,但是總感覺(jué)不到這份工作能給我?guī)?lái)什么,有什么樣的成長(zhǎng)。

其實(shí)我過(guò)去也嘗試過(guò)當(dāng)老師,然后實(shí)習(xí)過(guò)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不太適應(yīng)。我也想過(guò),我工作時(shí)間不長(zhǎng),工作不適應(yīng)。但是這學(xué)期工作下來(lái),我也意識(shí)到老師的工作真的很不適合我。

真的很抱歉,還是讓領(lǐng)導(dǎo)失望了。我知道領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)一開(kāi)始就很看重我,希望我能做好這份工作。但是,在真正嘗試去做的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)老師的工作并不是那么簡(jiǎn)單,就我的能力而言,勉強(qiáng)可以做到,沒(méi)有太大的進(jìn)步。

我知道這份工作很好,但是如果不適合,反正我也做不到心安理得。同時(shí),在教學(xué)生的過(guò)程中很容易出錯(cuò),這項(xiàng)工作責(zé)任重大。我不想影響學(xué)生的學(xué)習(xí),但是我在這里學(xué)到了很多??赡苡行┎荒敲催m合我,但是有些讓我覺(jué)得以后走向社會(huì)還是很有用的。

我也做了一個(gè)決定,我想通了,我愿意做一份適合自己的工作,不管有多難。雖然老師這個(gè)職位不錯(cuò),但是不適合我做。我也很抱歉,我不能再為學(xué)校工作了,希望領(lǐng)導(dǎo)同意我辭職。

此致

敬禮!

辭職:x

年x月x日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

自從事教育事業(yè)來(lái),我在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對(duì)自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開(kāi),其原因如下:

參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數(shù)先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因?yàn)槲颐悦#却幸惶煳彝耆梢愿辖逃椒サ臅r(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語(yǔ)中還是在的工作報(bào)告中。

父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū)。孩子三歲,一家之長(zhǎng),但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問(wèn)候,父親百年之期不遠(yuǎn),我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對(duì)孩子,盡我所能,等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我,愛(ài)人,我已經(jīng)不能再多說(shuō)了,距離在考驗(yàn)我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責(zé)。對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:

年8月11日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇3

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

寫(xiě)下這封辭職信的時(shí)候,我的心情是難以言喻的,說(shuō)不出的復(fù)雜。來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)也有好幾年的時(shí)間了,最初的我,是以一名實(shí)習(xí)老師的身份而來(lái)的,本著好學(xué)的態(tài)度,虛心接受著這里的前輩們的指導(dǎo)。

教學(xué)氛圍很輕松,很愉快,同事們都是很和藹可親的人,對(duì)于我這位新晉教師,也始終包容著我。最初的三個(gè)月里,我都是作為一名旁聽(tīng)老師,坐在課堂的最后面,和小朋友們一起學(xué)習(xí)。老師們上課是非常有趣的,即便是我也被深深的吸引了,像學(xué)生們一樣乖乖在底下聽(tīng)著課。有時(shí)候,我也會(huì)把自己代入進(jìn)去,想象自己就是站在講臺(tái)上的那個(gè)人,想像自己是否能夠如她們這般自如的教授知識(shí)。然而我卻是非常沒(méi)有自信,總覺(jué)得會(huì)失敗,覺(jué)得自己并不能做到這樣,所以我也時(shí)常會(huì)心情低落。但在這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有人來(lái)關(guān)心我,引導(dǎo)我。我的成長(zhǎng),我自己的努力只有一半,剩下的一半是來(lái)自前輩們的不斷的支持,我很感謝她們。

從一個(gè)寫(xiě)黑板字寫(xiě)的歪歪扭扭的新人老師,到如今各種輕松掌握各種教學(xué)技巧,能輕松教授兩個(gè)班級(jí)語(yǔ)文的優(yōu)秀班主任,這幾年的經(jīng)歷,我感覺(jué)像是做夢(mèng)一般。其實(shí)我很多時(shí)候上課都是比較隨意的,我對(duì)課堂紀(jì)律要求并不高,我只是希望孩子們能夠?qū)W快樂(lè),學(xué)的輕松。所以對(duì)他們有時(shí)的吵鬧,我也沒(méi)有太過(guò)干涉。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,他們并不是在講笑話,而是在講一些課本相關(guān)的問(wèn)題,我也沒(méi)想到,我這樣的教學(xué)方式,會(huì)這么受他們喜歡。在期末評(píng)比最喜歡的老師的時(shí)候,我居然成為了第一名,我深受感動(dòng)。

我這一走,再也看不到這些可愛(ài)的孩子們了,校長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩麄冋f(shuō)幾句話:孩子們,老師很慶幸能夠與你們相遇,你們是我教授的第一批學(xué)生,和你們相處的這幾年時(shí)間,我覺(jué)得很快樂(lè),很開(kāi)心。只是,老師不能再陪你們一起學(xué)習(xí)了,但你們也不能就此放松學(xué)習(xí)哦,要和新老師好好相處,不要讓新老師生氣哦!

校長(zhǎng),謝謝您這些年的照顧,也謝謝您對(duì)我關(guān)懷和鼓勵(lì),實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我教師生涯中的第一段旅途,也會(huì)成為我珍貴的回憶。多的話不再說(shuō)了,希望學(xué)校能夠越來(lái)越好吧!

此致

敬禮!

辭職人:

年x月x日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

自從事教育事業(yè)來(lái),我在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對(duì)自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開(kāi),其原因如下:

參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數(shù)先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因?yàn)槲颐悦?,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語(yǔ)中還是在政府的工作報(bào)告中。

父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū)。孩子三歲,一家之長(zhǎng),但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問(wèn)候,父親百年之期不遠(yuǎn),我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對(duì)孩子,盡我所能,等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我,愛(ài)人,我已經(jīng)不能再多說(shuō)了,距離在考驗(yàn)我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責(zé)。對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。

經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職報(bào)告,決定退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:x

x年1月10日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是四年級(jí)(x)班的班主任,很抱歉向您提呈了這封辭職信,我想了很久還是決定辭職吧,十分感謝學(xué)校這兩年以來(lái)對(duì)我的栽培,以及領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任班主任這樣的重任,非常感謝您對(duì)我的工作能力給予肯定。這兩年以來(lái)當(dāng)班主任的工作,讓我積攢了不少的經(jīng)驗(yàn),非常感謝您給了我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我整個(gè)人的都會(huì)因?yàn)檫@兩年辛苦工作的經(jīng)驗(yàn)而得到升華,我感覺(jué)在教師的位置上干久了,我整個(gè)人的氣質(zhì)都變得不一樣了,這都是您給我禮物,但是我現(xiàn)在真的因?yàn)樽约旱囊恍┘彝ピ虿坏貌幌蚰岢鲛o職了,不能繼續(xù)跟大家站在教育一線,繼續(xù)工作了,萬(wàn)分抱歉,還望您結(jié)合我的家庭情況,能理解體諒一下我。

這兩年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的學(xué)生們著想,為了讓他們提高學(xué)習(xí)效率,我特意請(qǐng)了每一位來(lái)給我們班上課的老師吃飯,就是想給學(xué)生們制定一套專屬于我們班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一來(lái)二去,就跟學(xué)校的老師們熟絡(luò)了起來(lái),關(guān)系也好了起來(lái),慢慢的關(guān)系變得微妙起來(lái),就像是家人一樣,我現(xiàn)在要辭職了,一想到我的孩子們還有各位老師們,我就想哭,真的舍不得你們,舍不得這個(gè)學(xué)校的一草一木,兩年的時(shí)光下來(lái),這里早已被我當(dāng)成第二個(gè)家,真的是難以割舍。

我本次辭職的原因很簡(jiǎn)單,源自家里面的催促,實(shí)在是沒(méi)辦法,迫于無(wú)奈,只能提出辭職,最近我表哥開(kāi)的一家公司缺少一個(gè)職位,就是翻譯,剛好我就是英語(yǔ)老師,對(duì)英語(yǔ)還是十分的擅長(zhǎng)的。所以在他們看來(lái)我就應(yīng)該辭去在學(xué)校的教師職務(wù),去公司上班,那里的工作是我現(xiàn)在當(dāng)班主任工資的三倍不止,而且是家里人開(kāi)的公司,就相當(dāng)于鐵飯碗,不用擔(dān)心會(huì)被辭退,他們多次跟我聊了這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論我怎么說(shuō)怎么做,他們還是鍥而不舍的,跟我商量要去換工作,我跟我媽出去逛街的時(shí)候,她要說(shuō)到這個(gè),我們吃飯的時(shí)候也要扯上這個(gè)話題,我不知道他們是有多想我換工作,我不是覺(jué)得去公司上班當(dāng)專業(yè)翻譯有什么不好,但是我就是舍不得我手底下的那群孩子,我還沒(méi)把他們教育好呢,我最討厭的就是做事半途而廢。但是這次卻要破例了,我是在不想我爸媽整天在我耳朵邊上嘮叨了,那種滋味真的不好受。希望您能諒解,畢竟他們是我的父母,他們的話我還是要聽(tīng)的。

唯一讓我遺憾的是我還沒(méi)親手帶領(lǐng)四年級(jí)(x)的全體學(xué)生小學(xué)畢業(yè)。我由衷的希望學(xué)校越辦越好,早日出幾位名牌高校的學(xué)生。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事工作順心。

此致

敬禮!

辭職人:

年x月x日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作年來(lái),我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,我真的愛(ài)我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說(shuō)出我辭職的理由:

年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,同年在揚(yáng)州買(mǎi)了房子安了家,女兒也來(lái)了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺(jué)累了,女兒也一天天長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在靖江我已經(jīng)沒(méi)有了工作的動(dòng)力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮,還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解、接受我的申請(qǐng)。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。

此致!

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:x

年月日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇7

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我知道校長(zhǎng)非常忙碌,每天處理的事物也很多,這次打擾您讓您抽時(shí)間來(lái)看我的辭職信也非常過(guò)意不去。我要辭職,原因是我換一個(gè)行業(yè)。

我是一個(gè)閑不住的,一直在一個(gè)崗位上我感到非常的無(wú)所適從,感到了非常的難受,做一個(gè)老師是一件責(zé)任重大的事情,老師是為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,艱巨的工作讓我感到了非常的壓抑,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的能力不夠,不能勝任這份職務(wù),我自己是一個(gè)粗心大意,毛毛躁躁的人做事也沒(méi)有分寸,對(duì)于教學(xué)也是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),其實(shí)說(shuō)實(shí)話我自己對(duì)教育事業(yè)敬而遠(yuǎn)之,因?yàn)槲抑雷约旱哪芰托愿?,不是和成為一個(gè)高尚的老師。

之說(shuō)以成為老師,主要是因?yàn)榧依锇謰屢恢毕M夷軌虺蔀橐粋€(gè)老師,能夠有一份穩(wěn)定的工作,我們也知道上了年紀(jì)的老人都喜歡的是穩(wěn)定的工作,而不是到處去到工,一直認(rèn)為教師是一份鐵飯碗,只要吃了這碗飯就能夠養(yǎng)活一輩子。這也是家人我了我的將來(lái)考慮,讓我報(bào)考了師范專業(yè),我也不希望家人失望因此我就成為了一個(gè)老師。

等我成為我們學(xué)校的老師之后,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還存在很多的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么,但是當(dāng)我成為了一個(gè)老師的時(shí)候性質(zhì)就完全不同了,因?yàn)檫@不僅僅只是關(guān)系到我個(gè)人沒(méi)更關(guān)系到更多的人,學(xué)生們?nèi)缤粡埌准?,老師是教?dǎo)他們的,向我這樣自身存在著這樣多的缺點(diǎn)的人不適合家都他們,老師是學(xué)生的榜樣,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我的各個(gè)陋習(xí)也會(huì)被學(xué)生學(xué)去,這樣就是誤人誤己。

老師的責(zé)任讓我感到了壓力,讓我知道了自己的不足,我沒(méi)有足夠的能力是無(wú)法教導(dǎo)好他們的,祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)該都在這些學(xué)生身上,我的能力不足以擔(dān)任老師。我自己對(duì)這份工作也沒(méi)有多少歸屬感,我也不適合一直這樣千篇一律的工作,我更喜歡的是有沖勁有活力的其他工作教育事業(yè)很偉大,但我不適合,經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的工作我返現(xiàn)了自己的問(wèn)題,因此我決定辭職,我不能影響何止們的未來(lái),繼任能力不夠就讓更有實(shí)力的老師來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們,老師需要有責(zé)任感需要才華橫溢,我與所有的老師還有差距,我也想換一份工作去更廣闊的社會(huì)中去闖蕩。我這樣做令校長(zhǎng)失望了不對(duì)起,離開(kāi)學(xué)校這是我的選擇。

此致

敬禮!

辭職人:x

x年x月x日

小學(xué)老師辭職報(bào)告簡(jiǎn)短篇8

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我來(lái)到學(xué)校工作也有幾年了,這幾年我工作一直都很努力認(rèn)真,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。學(xué)生們也都很喜歡我,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。我經(jīng)常用一些新的教學(xué)方法來(lái)上課,您也很支持我。我一些教學(xué)方法看起來(lái)確實(shí)很不靠譜,但您還是十分的相信我,給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學(xué)方法還是很有成效的,沒(méi)有辜負(fù)您的信任。

在學(xué)校的這幾年,我能夠成長(zhǎng)得很快,也離不開(kāi)您的教導(dǎo)和支持。在我剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,一切都很不熟悉,是您把我介紹給其他的老師;我也不知道應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處,是您把您這么多年教學(xué)心得都傳授給了我。感謝您,若沒(méi)有您的支持和幫助,我的水平肯定沒(méi)有現(xiàn)在這么的好。我現(xiàn)在也已經(jīng)找到了效果的教學(xué)方法,既能讓學(xué)生們提高成績(jī),又能培養(yǎng)他們其他方面的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育。

之前我并不重視對(duì)學(xué)生們的評(píng)價(jià),是您告訴了我評(píng)價(jià)的重要性。評(píng)價(jià)能夠樹(shù)立同學(xué)們的自信心,也能夠幫助他們找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們教師也可以通過(guò)評(píng)價(jià)判斷這段時(shí)間的教學(xué)的質(zhì)量和效果,找出我們的優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展。在之后,我也開(kāi)始重視了教學(xué)評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)有很多種方法和作用,在不同的時(shí)間要進(jìn)行不同的評(píng)價(jià)。利用好評(píng)價(jià)能夠更好的選擇教學(xué)方法,看出哪些方法是比較有效的。

之前我總認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比知識(shí)重要,但在實(shí)際的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)多知道一些知識(shí)才是更重要的。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,有很多欠缺的地方。對(duì)學(xué)生的心理我還不能很好的進(jìn)行分析,這就導(dǎo)致我不能根據(jù)他們的情況進(jìn)行不同的教育。我也不能很好的處理和同學(xué)們之間的關(guān)系,讓他們更加的信任我。在再三考慮之后,我決定辭職,備考研究生,繼續(xù)進(jìn)行深造,學(xué)習(xí)更多的教育方面的知識(shí)。我想您對(duì)我的這個(gè)決定應(yīng)該很支持,在深造完成之后,我會(huì)回到學(xué)校。

感謝這幾年的工作中您對(duì)我的照顧,把您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我,讓我能夠很好的進(jìn)行教學(xué)。也很感謝您能夠信任我,讓我實(shí)驗(yàn)了很多教學(xué)方法,替我承擔(dān)了很多責(zé)任。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我來(lái)到學(xué)校的第一天的場(chǎng)景,也會(huì)記得我第一次站上講臺(tái)的感覺(jué)。我很快就會(huì)回到我喜愛(ài)的講臺(tái),請(qǐng)您安心等待。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

__年__月__日

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