A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛的老師，同學(xué)們，
A：大家，
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待，
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，
A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
B：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
A：__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始!
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20__年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男：__中學(xué)20__年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了學(xué)校元旦晚會。
男女：首先歡迎到晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
歡迎您的到來。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士對本次晚會的大力支持。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞夵h委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學(xué)校主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男：讓我們再次感謝校長和主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長，_和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!
合：學(xué)校20__年元旦晚會，現(xiàn)在開始。
(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(......)
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20__的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：__小學(xué)，
男：20__年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
A：春風(fēng)傳喜訊、金羊踏歌來
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
D：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
A：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的天輪將轉(zhuǎn)過20__
B：逝者如斯，時間的腳步將踏入20__
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
D：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
A：回首昨天，我們激情滿懷，20__給我們太多歡笑與淚水
B：回首昨天，我們青春煥發(fā)，20__給我們太多感動與激情
C：幾多磨難，幾多坎坷，20__中國經(jīng)歷了太多悲傷與感動，
D：幾多艱辛，幾多付出，20__中國收獲了太多成功與喜悅，
A：悲切切，聲泣泣，撼天動地，震不垮中國人民鋼鐵意志
B：情真真，意融融，今朝終圓，凝聚了華夏兒女萬千豪情
C：20__，對來說也是不平凡的一年，提升管理理念，理清教學(xué)思路，奏響了電商系跨越式發(fā)展的華彩樂章
D：提高教學(xué)質(zhì)量，樹立社會形象，堅持以學(xué)生為本，千余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營養(yǎng)。
A：這一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
B：這一年，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生上下一心的共同努力下，我們得到了八方的贊譽(yù)。
C：憶往昔崢嶸歲月，電商人同心同德同創(chuàng)今日偉業(yè)
D：看今朝朗朗乾坤，我們將再接再厲再造明天輝煌
A：今夜，讓我們載歌載舞，共迎新年，把心中的期盼化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的商院騰飛之歌!
B：今夜，讓我們歡聚一堂，共慶佳節(jié)，把心中的豪情化作動人的樂曲，唱響這激情昂揚(yáng)的電商和諧之歌!
C：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
D：元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年
D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新
A：日月如梭，我們將要告別20__，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20__，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A：大家好，我是今晚的主持人欣民
站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：
這位長得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：
這位非?？蓯鄣那啻好郎倥牵?/p>
B：謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會。
C：這種特點(diǎn)在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。
D：但我們都學(xué)習(xí)生活在一個共同的家園
我們有共同的名字：
A：在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D：一起happy吧，這是屬于我們的時刻。
A：OK，這一刻讓我們共同宣布：20__年晚會正式開始：
結(jié)束語：
A：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別
B：敞開自信的懷抱，我們與20__熱情相擁
C：回首往事，我們心潮澎湃
D：展望未來，我們激情滿懷
A：祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長!
C：祝愿老師們在新的一年里，工作順利、家庭幸福
A：祝愿大家，新年快樂、寒假happy!
B：20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束!
謝謝大家!
合：再見!
(1)開場舞：民族舞8。3班
(男)：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌(女)：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。(男)：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女)：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(女)：新年的鐘聲即將敲響，
(男)：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
(男)：x年元旦如約而至;
(女)：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(男)：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;
(女)：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(男)：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(女)：x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
(1)(女)：現(xiàn)在啊是車多人多，馬路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠著點(diǎn);更提醒開車的朋友，千萬別酒后開車。記住了，為自己也為家人，平平安安是的福。請欣賞小品《街頭衛(wèi)士》
(2)(男)：十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請。
(4)(男)：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是8。1班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。(男)：請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《SuperGirl》。
(6)(女)：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，也寫不完我們的心愿，原我們的心靈化作一個個心愿的音符，去奏響那一個個美好的心愿。請欣賞歌曲《心愿》
(7)(男)：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。女：誒，你這個說得還很溜啊。男：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長句一半句。女：哦!原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男：是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女)：“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男)：感謝獨(dú)特的手語表演!接下來，請欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(10)(女)：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請欣賞拉丁舞
(11)(男)：晚會在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請x來魔術(shù)表演!
(12)(女)：最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男)：說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女)：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志;我們的心中裝著祖國，我祝福你，親愛的祖國。請欣賞8。4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，親愛的祖國》
(15)(男)：楊家將各個英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞9。5班同學(xué)給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男)：“啞劇”一詞源于希臘語，意思是“模仿者”。請欣賞由9。3班同學(xué)表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女)：有這樣一個孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠(yuǎn)方。下面請吳聰穎小朋友給大家?guī)淼母枨对铝梁舆叺暮⒆印?，掌聲歡迎!
(19)(男)：優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(20)(女)：當(dāng)你要離開這個世界的時候，你心里總有一些人會永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們就是我的永遠(yuǎn)!這就是電影《逆戰(zhàn)》里感人的兄弟情義。請欣賞9。4班楊忠超同學(xué)為大家演唱《逆戰(zhàn)》
(21)男：回顧歷史，我們心潮澎湃;女：展望未來，我們熱血沸騰!
男：在這個溫馨、美好的時刻女：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻(xiàn)上的詩朗誦《中國夢》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝激流勇進(jìn)的泌陽實(shí)驗中學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩20__年留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這里，享受20__年帶給我們的第一縷陽光;
合：__中學(xué)高一(_)班20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞黃同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：___，你聽過古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊__、孫__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女：感謝楊__、孫__的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。___，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：___，你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎___為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)