甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：同學(xué)們，安全是很重要的，生命也是很重要的，有的人為了財(cái)富而舍棄了生命，但也有的人認(rèn)為“留得青山在，不愁沒(méi)柴燒”，所以他們選擇了生命，放棄了財(cái)富，從而保留了生命。
甲&乙：我們今天的主題是：乘生命之舟，揚(yáng)生命之帆！內(nèi)容是：安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ)。 甲：接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題：日常人身安全常識(shí)。接下來(lái)我們
來(lái)看一則材料。
乙：思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重？（請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言）
甲：現(xiàn)在讓我們走近校園，閱讀案例，思考校園是安全的避風(fēng)港嗎？
乙：那么我們要在校園注意里哪些安全？
甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆粍t材料，思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸，我們應(yīng)該怎么做？ 乙：在校園里我們應(yīng)該怎樣做到安全？
甲：走近家庭，閱讀案例，你有什么感想？（請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言）
乙：還有大家要時(shí)刻牢記：報(bào)警電話(huà)110.
甲：接下來(lái)讓我們走近社會(huì)，并觀看視頻《今日視線--汕頭學(xué)生溺水事故6.9案例》。
乙：我們都能明白家長(zhǎng)那種喪子之痛，也能從中受到啟示。請(qǐng)回答一下兩個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)一位同學(xué)回答） 甲：我們進(jìn)入下個(gè)框題：交通安全常識(shí)，大家都知道，交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。
乙：下面我們來(lái)觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問(wèn)題。
甲：請(qǐng)一位同學(xué)回答問(wèn)題。
乙：嗯，那我們也要了解交通安全、乘車(chē)安全注意事項(xiàng)。
甲：了解了交通事故的危害性，接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標(biāo)志的含義。
（過(guò)程.......）
乙：讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題：消防安全常識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們閱讀則料。
甲：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識(shí)。
乙：接下來(lái)請(qǐng)一部分同學(xué)回答下列問(wèn)題，看你對(duì)這次的班會(huì)的所學(xué)到知識(shí)能否掌握。（請(qǐng)一部分同學(xué)回答問(wèn)題）
甲：接下來(lái)我們進(jìn)入小結(jié)，看看今天我們都收獲了哪些知識(shí)。
甲&乙：最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你平安》，并祝福大家一生平平安安！
甲&乙：（收看視頻后）本次的主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家！
（注：請(qǐng)同學(xué)發(fā)言或回答部分：①可從1-10號(hào)中任選一個(gè)號(hào)，之后再叫個(gè)位帶有所叫的號(hào)的數(shù)字。例如叫5號(hào)，之后便叫15,25,35......②主持班會(huì)那一天為22號(hào)，便可以叫2,12,22,32......③主持班會(huì)那一天為星期一，便可以叫1,11,21,31......④主持班會(huì)那一周為第四周，便可以4,14,24,34......⑤叫班干部；⑥隨便叫一個(gè)號(hào)數(shù)或人名。）
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過(guò)暑假，__小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水，安全度夏珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專(zhuān)題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專(zhuān)題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒(méi)有呼救，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái)，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同，而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。
我的演講完畢!
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師學(xué)生的根本利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和家庭的幸福。因此，我校從講政治、促穩(wěn)定、保平安、創(chuàng)和諧的高度，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和必要性，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，時(shí)刻繃緊安全這根弦，堅(jiān)持校內(nèi)校外全動(dòng)，師生上下齊動(dòng)，制度與落實(shí)聯(lián)動(dòng)的方針，自查不足，真抓實(shí)干，為師生營(yíng)造了安全、文明、健康的育人環(huán)境，我校連續(xù)六年被評(píng)為“滕州市安全工作先進(jìn)單位”。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我校安全工作的一些做法，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、提高認(rèn)識(shí)，迅速啟動(dòng)，把安全工作放到政治高度
頻發(fā)的校園安全事件，牽動(dòng)著家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的心，壓抑著學(xué)校全體教師的心情，使我們緊張的神經(jīng)繃得更緊了。為落實(shí)好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我們于5月3日晚上，就召開(kāi)了全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，專(zhuān)題研究下一步的學(xué)校安全工作，率先啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，以一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)抓好安全工作。1、加大資金投入購(gòu)買(mǎi)了電警棍、頭盔、木棒等保安器械，并依據(jù)學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校大門(mén)口加了一道安全門(mén)，形成一個(gè)安全保護(hù)帶，更能保護(hù)到校學(xué)生的安全。在此基礎(chǔ)上，我們立即辭退了年齡偏大的傳達(dá)室人員，率先在設(shè)立了中心小學(xué)警務(wù)室，每年花費(fèi)4萬(wàn)元，配備了2名專(zhuān)職保安，實(shí)行24小時(shí)全天候值班，確保了學(xué)生到校就有人進(jìn)行保護(hù)。針對(duì)我校地處文昌路，過(guò)往車(chē)輛較多的實(shí)際，為保護(hù)學(xué)生安全過(guò)馬路，我們又在資金十分緊張的情況下，與交警大隊(duì)積極聯(lián)系，每年又投入資金2萬(wàn)多元，聘請(qǐng)了2名交通協(xié)管員，白天全天上崗，身穿交警制服全天護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，徹底扭轉(zhuǎn)了困擾我校多年的交通安全隱患，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。2、健全制度，嚴(yán)格管理。為切實(shí)保護(hù)好學(xué)生安全，把好校門(mén)口安全，嚴(yán)防不法分子入校，我們及時(shí)制定了保安、安全職責(zé)，并納入了動(dòng)態(tài)考核，實(shí)行教師憑卡進(jìn)校，外單位人員一律憑介紹信或工作證進(jìn)校，家長(zhǎng)不準(zhǔn)進(jìn)校，確有急事找班主任需在警務(wù)室談話(huà)，不準(zhǔn)和學(xué)生接觸，杜絕了社會(huì)人員接觸學(xué)生，為全校師生筑牢了第一道防線，營(yíng)造了安全的校園環(huán)境。
二、明確職責(zé)，師生齊動(dòng)，精心打造平安校園
為打造安全、舒適的校園環(huán)境，我們堅(jiān)持“人人都是安全員，師生齊動(dòng)抓安全”的工作思路，1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，落實(shí)工作責(zé)任制，分層簽訂安全責(zé)任狀，進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、門(mén)衛(wèi)人員、安全保衛(wèi)人員的安全責(zé)任，做到各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位，把學(xué)校安全工作內(nèi)容細(xì)化分解，嚴(yán)格實(shí)行一崗雙責(zé)，把全校分成若干安全責(zé)任區(qū)，每個(gè)區(qū)域都明確1-2名教師負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，全天候管理，并在校園進(jìn)行公示，接受師生的監(jiān)督，從而增強(qiáng)了教師抓安全的責(zé)任感、壓力感。同時(shí)，針對(duì)我校樓層較高，易出現(xiàn)安全事件的實(shí)際，我們又實(shí)行了樓層安全警戒線和課間教師巡查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诿總€(gè)班又選出10名安全小衛(wèi)士，統(tǒng)一佩戴標(biāo)志，輪流上崗，監(jiān)督并制止同學(xué)的不安全行為，在全校構(gòu)建了立體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，為安全校園的打造奠定了基矗2、強(qiáng)化校內(nèi)安全管理和治安防范，按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，全面設(shè)防，確保安全”的要求，切實(shí)加大對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)要害部位和貴重物品的管理，完善“三防”措施，嚴(yán)格落實(shí)夜晚值班和領(lǐng)導(dǎo)值班巡查制度，切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校治安防范設(shè)施建設(shè)，我校共安裝監(jiān)控器10個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)了全方位監(jiān)控。3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)思想道德教育、法制教育和心理健康教育，幫助學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)，有效預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
三、查找不足，自我完善，健全長(zhǎng)效安全機(jī)制。
保護(hù)師生安全，不是一朝一夕之事，必須立足學(xué)校實(shí)際，從小事抓起，從細(xì)微處抓起，不斷探索新機(jī)制、新辦法，建立健全校園安全的長(zhǎng)效機(jī)制，從多方面、多角度、多層次來(lái)加強(qiáng)校園安全管理。下一步我們將1、完善學(xué)習(xí)制度，及時(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。2、完善警校聯(lián)系制度，通過(guò)配備法制副校長(zhǎng)、交警聯(lián)系學(xué)校的形式，達(dá)到警校共建平安校園的目的，確保學(xué)校師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。3、完善安全值周制度，每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生值周，維護(hù)學(xué)校日常秩序和路隊(duì)安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理偶發(fā)事件，對(duì)學(xué)生上下樓、課間活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行全方位、全時(shí)段的跟蹤管理，確保有學(xué)生在的地方就有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在，有管理在，有責(zé)任在。4、完善家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。5、落實(shí)安全教育制度，堅(jiān)持安全教育工作經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，積極探索有效的法制教育和安全教育方式，將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日?；顒?dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中，通過(guò)安全知識(shí)、安全技能的教育和訓(xùn)練，不斷提高師生員工的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力；提高青少年遵紀(jì)守法意識(shí)和心理承受能力，避免校園暴力的發(fā)生；加強(qiáng)防火、防電、防煤氣中毒、防雷擊、防匪、防盜、防交通事故等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)及突發(fā)事件中自救自護(hù)能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程，不能有絲毫松懈和半點(diǎn)馬虎，我們將以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷加大學(xué)校安全工作力度，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面提高維護(hù)校園安全工作的能力，確保學(xué)校安全，確保廣大師生生命安全，為龍泉街道教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。
在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，通過(guò)今天的演練，希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”；
即：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。
“三會(huì)”
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，
2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
各位家長(zhǎng)：
非常感謝各位家長(zhǎng)放下手頭的工作能抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽(tīng)我講。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我主要想和大家聊聊學(xué)生的安全問(wèn)題。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢？
現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)?，孩子活?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。
孩子成材的重要標(biāo)志，就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護(hù)，引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣，孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù)自強(qiáng)自律，做一個(gè)有用的人。
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會(huì)環(huán)境還是比較復(fù)雜，社會(huì)不良現(xiàn)象仍然存在，因此教會(huì)孩子自我保護(hù)，是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。
一、告訴孩子如何確保交通安全。
放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(shí)（在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車(chē)常識(shí)（乘車(chē)時(shí)，不擁擠，等公交車(chē)站穩(wěn)后再上車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車(chē)輛、不乘運(yùn)貨三輪車(chē)等）、騎車(chē)常識(shí)（不足12歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等）、發(fā)生車(chē)禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用（有的家長(zhǎng)送孩子上下學(xué)就有許多家長(zhǎng)做得不夠好，自己常常違反交通規(guī)則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。
我們學(xué)校周邊的交通環(huán)境并不太好，西邊是高速公路，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)學(xué)生被撞事件，東邊是河道，剛剛發(fā)生過(guò)一次慘劇，很多學(xué)生在回家的過(guò)程重要經(jīng)過(guò)航海路，最近兩年航海路的車(chē)流量很大，車(chē)速很快，學(xué)生每一次經(jīng)過(guò)航海路，都必須小心翼翼，一定要教育學(xué)生注意交通安全?？醇t綠燈，走斑馬線，不要翻閱欄桿，不要和汽車(chē)搶路，寧停三分，不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車(chē)，也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。趙莊的學(xué)生有接送車(chē)，家長(zhǎng)應(yīng)該教育學(xué)生做接送車(chē)上下學(xué)。
對(duì)于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送，以確保學(xué)生安全。家住在高速公路西面的學(xué)生，有少數(shù)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)有從高速公路上面經(jīng)過(guò)的現(xiàn)象，學(xué)校已對(duì)這些學(xué)生做過(guò)批評(píng)教育，希望也引起家長(zhǎng)的高度重視。
如果學(xué)生因事不能按時(shí)到校，家長(zhǎng)一定要通知老師，不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。
教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶(hù)，同學(xué)之間不得相互串門(mén)，避免學(xué)生交友不慎，相互影響，“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
從孩子們的健康角度出發(fā)，專(zhuān)家研究證明小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個(gè)小時(shí)，只有充足的睡眠才能滿(mǎn)足于孩子身體的正常成長(zhǎng)發(fā)育。每天上學(xué)不要太早，早上7點(diǎn)鐘后到校（不是7點(diǎn)整）；下午2點(diǎn)以后到校（不是2點(diǎn)整到校，中午時(shí)間家長(zhǎng)要約束學(xué)生在家休息，2點(diǎn)以前不要到校）。不要送孩子或讓孩子來(lái)的太早，早一分就早一分不安全。離家較遠(yuǎn)或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報(bào)名登記，對(duì)于這些孩子家長(zhǎng)要教育他們中午在教室里休息，不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生，特別要告訴學(xué)前班和中低年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)放學(xué)路上，不要坐陌生人的車(chē)，以防拐騙。離家較遠(yuǎn)的.高年級(jí)學(xué)生來(lái)回要結(jié)伴走。
現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)更改了作息時(shí)間，中午的時(shí)間特別長(zhǎng)，有兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來(lái)，一是學(xué)生的午休，二是學(xué)生的飲食質(zhì)量。
很多家長(zhǎng)由于工作關(guān)系，中午不在家，就丟給孩子一點(diǎn)錢(qián)，讓孩子自己去解決吃飯問(wèn)題，每次看到孩子們吃到的飯菜，都覺(jué)得很揪心，學(xué)生正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，他們吃的飯能保證營(yíng)養(yǎng)么？學(xué)生是人，不是小貓小狗，有點(diǎn)飯就活了。孩子要活出質(zhì)量！必須活出質(zhì)量！所以希望家長(zhǎng)們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛(wèi)生，不安全。
為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也為了學(xué)生安全，家長(zhǎng)應(yīng)該安全學(xué)生午休，雖然中午有教師值班，但是畢竟人手太少，顧不過(guò)來(lái)。學(xué)校要求學(xué)生中午兩點(diǎn)后到學(xué)校，可是很多學(xué)生12點(diǎn)多就來(lái)了，不開(kāi)門(mén)吧，學(xué)生在外面無(wú)處著落，開(kāi)門(mén)吧，到了學(xué)校，沒(méi)有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以，要求家長(zhǎng)中午安排學(xué)生午休，兩點(diǎn)后再進(jìn)學(xué)校。
夏天到了，學(xué)生需要大量飲水，希望家長(zhǎng)給孩子備一個(gè)水杯，帶點(diǎn)涼開(kāi)水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢(qián)，不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢(qián)一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂(lè)等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學(xué)生體內(nèi)大量的鈣質(zhì)，讓學(xué)生缺鈣，不利于孩子成長(zhǎng)。
二、把麻痹大意將帶來(lái)的種種危險(xiǎn)告訴孩子。
家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長(zhǎng)和教師還須引導(dǎo)孩子，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。休息日，孩子獨(dú)自在家時(shí)，不要給生人開(kāi)門(mén)。
三、教育孩子不下水游泳防溺水。
村東和村西，都有河道，特別是村東的河道，新開(kāi)挖的，河道里淤泥很深，孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn)，學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍，在安全的地方玩。夏季或暑假里，希望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子，不準(zhǔn)在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
四、教育孩子講究食品衛(wèi)生。
做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購(gòu)買(mǎi)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品，不吃無(wú)證攤販出售的不潔小食品。凡購(gòu)買(mǎi)食品必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。有些離家較遠(yuǎn)的學(xué)生，中午不回家，在校外一些無(wú)證攤飯前隨便買(mǎi)一些食品吃，特別是在夏季，對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。
五、要教育孩子在打雷下雨時(shí)，不在易導(dǎo)電的物體下躲避。
雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹(shù)下或電線桿旁避雨或經(jīng)過(guò)，千萬(wàn)不要觸摸電線桿。
六、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。
鄰居之間若能互相加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，對(duì)于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門(mén)，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項(xiàng)，以便及時(shí)聯(lián)系；對(duì)于那些經(jīng)常獨(dú)處的孩子，更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。
離校較遠(yuǎn)的學(xué)生，盡可能地和鄰居的孩子上學(xué)放學(xué)一起走。
七、教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到語(yǔ)言行為文明，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒(méi)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會(huì)成才的，也是很危險(xiǎn)的，無(wú)論到哪里也是不會(huì)受歡迎的。新的《小學(xué)生守則》不提倡小學(xué)生和壞人壞事作斗爭(zhēng)，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭(zhēng)，因?yàn)樾W(xué)生能夠自己保護(hù)好自己就很不錯(cuò)了。當(dāng)小學(xué)生遇到有暴力傾向的壞人時(shí)，要機(jī)智地保護(hù)自己，如逃跑、報(bào)告老師、報(bào)警等；遇到別人勒索錢(qián)財(cái)時(shí)，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時(shí)化解問(wèn)題。
小學(xué)生和未成年人不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。