唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
石：親愛(ài)的同事
楊：親愛(ài)的明達(dá)家屬朋友們
合：大家晚上好
唐：春雨送舊歲
石：瑞雪迎新春
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起
徐：共度這難忘的時(shí)刻!
唐：20__我們?cè)谄D難和挫折中收獲了成功和喜悅
石：20__我們伴著新年的鐘聲展望未來(lái)。
楊：過(guò)去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開(kāi)拓創(chuàng)新
石：我們攜手并肩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
楊：在和諧、感恩的天空下
徐：我們把心連在一起
(激揚(yáng))合：同心同德共創(chuàng)明達(dá)美好的明天!
(以下激揚(yáng))楊：來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們
徐：今晚我們歡聚一堂
唐：今晚我們放聲歌唱
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)吧
合：明達(dá)公司20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20_年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20_元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
B：親愛(ài)的觀眾朋友們
A：大家
合：晚上好！
B：歡迎來(lái)到“燈謎新城，__之夜”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
A：又是一個(gè)月圓之夜
B：又是一個(gè)中秋佳節(jié)
A：今夜，秋意正濃，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
B：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，齊聚一堂。
A：千里試問(wèn)平安否？且把相思遙相寄。
B：綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間。
A：在這美好的時(shí)刻，中秋晚會(huì)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)
B：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“燈謎新城，__之夜”晚會(huì)演出
合：正式開(kāi)始！
A：首先請(qǐng)大家欣賞一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
B：非常感謝各位精彩的舞蹈表演！本次晚會(huì)是由__攜來(lái)了解一下猜燈謎活動(dòng)的活動(dòng)細(xì)則。
A：本次活動(dòng)共設(shè)燈謎__條。在__設(shè)有兌獎(jiǎng)區(qū)，凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取到燈謎、猜出謎底者可到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取精美禮品。祝愿大家今晚玩得開(kāi)心，玩得盡興，當(dāng)然驚喜多多，趣味無(wú)限！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞別具一格的搖滾歌手為大家演唱的《__》。
A：一首節(jié)奏感相當(dāng)強(qiáng)烈的《__》，大家聽(tīng)得是不是很不過(guò)癮呢？
B：接下來(lái)由我們的搖滾電聲樂(lè)隊(duì)給我們現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)一段精彩的搖滾音樂(lè)表演！
A：魅力無(wú)限的搖滾音樂(lè)，給大家?guī)?lái)了聽(tīng)覺(jué)上的美妙享受。那么接下來(lái)，是不是也該來(lái)場(chǎng)視覺(jué)盛宴呢？
B：必須的呀，接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是國(guó)際__雜技。
A：看了這個(gè)驚心動(dòng)魄的雜技之后，我們是不是應(yīng)該放松一下呢？
A：好的，接下來(lái)有請(qǐng)我們著名歌為大家演唱一首輕松歡快的歌曲《__》。
B：非常感謝__為我們帶來(lái)這首如此美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
A：接下來(lái)為大家?guī)?lái)的是特技表演。
B：太精彩了！謝謝__精彩演出，謝謝！
B：__啊，我想大話西游你應(yīng)該看過(guò)吧？
A：那必須的，想當(dāng)年星爺?shù)囊浑p霹靂電眼電暈了多少情竇初開(kāi)的妙齡少女啊！額，這個(gè)我得好好說(shuō)說(shuō)。
B：哎！打住打??！咱別扯遠(yuǎn)了！那今天咱們__就要幫我們回味一下經(jīng)典！
A：嗯，下面有請(qǐng)__等人為我們帶來(lái)大型本地方言小品《大話西游》！
A：__，你覺(jué)得剛才那個(gè)大話西游的小品表演得怎么樣？？
B：我覺(jué)得太好看了，跟周星馳的原版比起來(lái)也毫不遜色，真是意猶未盡啊！
A：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)__集團(tuán)董事長(zhǎng)__先生為獲得__×集團(tuán)酒店智力大比拼知識(shí)競(jìng)賽"冠軍的選手頒獎(jiǎng)！
B：時(shí)刻擁有一顆感恩的心，感恩我們的祖國(guó)，感恩我們的客戶，感恩我們的家人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x__部為我們帶來(lái)的感恩的心。
A：接下來(lái)由我們的超級(jí)搞笑男嘉賓給我們表演一段__，怎么樣？
A：不錯(cuò)，我相信所有的朋友都非常緊張和激動(dòng)，因?yàn)槲覀凂R上將抽出今晚的特等獎(jiǎng)，到底花落誰(shuí)家呢？讓我們以熱烈
B：掌聲有請(qǐng)__。
A：剛才的表演真是非常的精彩，相信大家還意猶未盡，沒(méi)關(guān)系，好戲還在后頭呢！
B：接下來(lái)由__給我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn)。
A：非常感謝兩位的精彩表演。在我們節(jié)目的最后呢，是由__舉辦的“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
B：現(xiàn)在由嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤(pán)，抽取幸運(yùn)觀眾，嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤(pán)必須轉(zhuǎn)滿3圈。
A：在廣大員工的辛勤努力下，我們__集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上，員工隊(duì)伍不斷壯大，剛剛我們接到__某公司通知，須在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)招聘保安隊(duì)長(zhǎng)一名，請(qǐng)?jiān)谧母魑幻熳运]，踴躍報(bào)名！報(bào)名截止時(shí)間：本臺(tái)晚會(huì)結(jié)束之前。
A：轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)的結(jié)果，由工作人員記錄在副券背面，對(duì)號(hào)領(lǐng)獎(jiǎng)。豪華大禮等你來(lái)拿！趕快來(lái)試試你們的手氣吧！
B：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
特等獎(jiǎng)__名，__元現(xiàn)金券；
一等獎(jiǎng)__名，__元現(xiàn)金券；
二等獎(jiǎng)__名，__元現(xiàn)金券；
三等獎(jiǎng)__名，__元現(xiàn)金券。
B：“燈謎新城，__之夜”晚會(huì)到此就圓滿結(jié)束了。最后，祝大家中秋快樂(lè)！
主持人上場(chǎng)， 以下簡(jiǎn)稱(chēng)：
吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
芳：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊。
娟：這使我想起張愛(ài)玲的一句話：于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎?相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美?？墒牵绻@一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢?
吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!
何：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
[男]敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
[女]揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
[男]讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
[合]讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)!!
柯：琴鍵擊打出華美的篇章 如孩童的夢(mèng)想，隨著蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。下面有請(qǐng)容純一小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》
節(jié)目五：四手聯(lián)彈 《波蘭·波爾卡舞曲》 文思予、范若曦
鄧：四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)中可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種優(yōu)美動(dòng)人、情真意切、富有感染力的演奏對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。下面請(qǐng)欣賞由文思予、范若曦小朋友帶來(lái)的《波蘭·波爾卡舞曲》 節(jié)目六：鋼琴 《車(chē)爾尼練習(xí)曲》 陳知可
余：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞鋼琴演奏《車(chē)爾尼練習(xí)曲》 表演者：陳知可
節(jié)目七：街舞 《GOD boy》舒：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈表演，《GOD Boy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節(jié)目八：鋼琴 《四小天鵝舞曲》 潘玉文 鄧：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。 余：沒(méi)錯(cuò)，同樣學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡鋼琴，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》 表演者：潘玉文
節(jié)目九：鋼琴 《扎紅頭繩》 陳泰睿
舒：今天的精彩真是一個(gè)接一個(gè)，大家知道剛才表演者幾歲嗎？想必大家一定不認(rèn)為五歲能將這首曲目演繹得如此精彩。精彩不停歇，下面有請(qǐng)陳泰睿為我們帶來(lái)鋼琴演奏《扎紅頭繩》 節(jié)目十：四手聯(lián)彈 《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》 王柳迪、張欣然
柯：四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，有請(qǐng)王柳迪、張欣然為大家?guī)?lái)，四手連彈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）
兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。欣賞了小學(xué)員們這么精彩的演奏，下面我們大家來(lái)放松一下，來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲； 當(dāng)然了，雖然是放松，但我們今天是鋼琴音樂(lè)會(huì)，所以呢這個(gè)游戲也和音樂(lè)有關(guān)系，叫“聽(tīng)歌聲猜歌名”； 具體的規(guī)則就是我們的發(fā)一首兒童歌曲，我們場(chǎng)下的觀眾猜它的歌名，猜對(duì)來(lái)贏取我們的獎(jiǎng)品，我們的獎(jiǎng)品就是 節(jié)目十一：聲樂(lè) 《讓我們蕩起雙槳》 王漢熙
舒：好了，我們的游戲到此就結(jié)束了，看到還有很多小朋友玩得有意猶未盡的感覺(jué)，有些小朋友還在為沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品而懊悔，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要小朋友，在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中，勤加練習(xí)，相信玩這個(gè)游戲就不在話下了；尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)有鋼琴、聲樂(lè)、小提琴、古箏、少兒舞蹈、街舞等，課程可謂是豐富多彩，培養(yǎng)出來(lái)的小朋友們也是多才多藝。下面有請(qǐng)王漢熙小朋友為我們帶來(lái)聲樂(lè)演唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目十二：鋼琴 《土耳其進(jìn)行曲》 龔涵睿
柯：對(duì)啊，就像王漢熙小朋友演唱的，水中魚(yú)兒望著我們、悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。希望我們一起在尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心茁壯成長(zhǎng)。精彩的聲樂(lè)表演完之后，又回到我很喜歡的樂(lè)器表演鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞龔涵睿小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《土耳其進(jìn)行曲》
節(jié)目十三：繪本故事 《小豬變形記》 吳佳怡、陳傲琳、歐陽(yáng)文添
余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請(qǐng)欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)?lái)的故事《小豬變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴 《牛仔之歌》 彭敬益
舒：精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十六：鋼琴 《鋼琴小聯(lián)奏》 程弈豪
鄧：音樂(lè)是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，讓我們暢游在這無(wú)邊無(wú)際的海洋中盡情享受音樂(lè)的魅力，下面請(qǐng)欣賞由程弈豪小朋友帶來(lái)的《鋼琴小聯(lián)奏》
節(jié)目十七：鋼琴 《小波比》 李筱美
余：聽(tīng)完了一首鋼琴名曲大家是不是還沒(méi)有過(guò)癮吖，接下來(lái)有請(qǐng)藝術(shù)中心李筱美小朋友給大家?guī)?lái)鋼琴曲《小波比》
節(jié)目十八：四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》 范祉祎、魏佩
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒(méi)有現(xiàn)在大家聽(tīng)到音樂(lè)，所以啊！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o藝術(shù)中心的小朋友們。
舒：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺(jué)進(jìn)入了它的世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藝術(shù)中心魏老師和范祉祎小朋友帶來(lái)的四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》
節(jié)目十九：鋼琴 《姣嫩的花》 劉怡岑
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛(ài)又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂(lè)情景。
舒：確實(shí)是，鋼琴能用它美妙的聲音，勾起人們對(duì)美好事物的憧憬，下面的這首曲子，相信能給在場(chǎng)的觀眾朋友帶來(lái)美好的回憶，請(qǐng)欣賞《姣嫩的花》，演奏者劉怡岑。
節(jié)目二十：聲樂(lè) 《童心是小鳥(niǎo)》 鄒雨欣
鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂(lè)戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請(qǐng)欣賞《童心是小鳥(niǎo)》，演唱者鄒雨欣。 游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）
民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。
1、 小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡，可以存大家的壓歲錢(qián)，好不好？（好）
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢寧е鴳艨诒緛?lái)我們這里辦一個(gè)這么可愛(ài)的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì)送小朋友一份可愛(ài)的禮品哦！
3、我們還可以讓爸爸媽媽幫我們買(mǎi)個(gè)保本保息，5年30%的產(chǎn)品，讓錢(qián)越來(lái)越多，我們長(zhǎng)大了上學(xué)用，好不好？