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學(xué)校年會主持稿精選

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學(xué)校年會主持稿精選篇1

  甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

乙:噍,--的腳步悄悄走近!

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

甲:從這里向著美好的未來飛翔!

乙:--學(xué)校--年元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們--同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的--也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由--給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎---為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看---演的雙簧怎么樣,掌聲有請---。

乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《---》,演唱者:---。大家掌聲歡迎!

甲:掌聲歡迎--等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請--演唱《青春修煉手冊》

甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

乙:又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。表演者:--

甲:--真是多才多藝啊,口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家

乙:下面歡迎我們的主持人:---給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

甲:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有--為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!

乙:我們學(xué)校的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是--,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

甲:學(xué)校的高手真是一個接一個啊,下面有請--給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

乙:隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請--。

甲:--大家都不陌生吧?下面歡迎--等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

乙:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有--帶給大家

甲:江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請--

乙:我們學(xué)校的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由---獻(xiàn)給大家

甲:歌曲聯(lián)唱:有請---《著魔》

有請下一位,--《兄弟抱一下》

乙:好聽嗎?要不要再來一首?--給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

結(jié)束語:

甲:快樂的時光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人留念

甲:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

乙:感謝他們的諄諄教誨

甲:感謝他們無微不至的關(guān)懷

乙:讓我們共同道一聲---

全體同學(xué):老師你們辛苦了

甲:同學(xué)們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

乙:在晚會的最后,再次祝大家:

合:新年快樂!萬事如意!

甲:祝老師

合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

學(xué)校年會主持稿精選篇2

甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

乙:噍,__的腳步悄悄走近!

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

甲:從這里向著美好的未來飛翔!

乙:__學(xué)校__年元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們__同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的__也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由__給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎__為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看__演的雙簧怎么樣,掌聲有請__。

乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《__》,演唱者:__。大家掌聲歡迎!

甲:掌聲歡迎__等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請__演唱《青春修煉手冊》

甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

乙:又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。表演者:__

甲:__真是多才多藝啊,口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家

乙:下面歡迎我們的主持人:__給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

甲:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有__為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!

乙:我們學(xué)校的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是__,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

甲:學(xué)校的高手真是一個接一個啊,下面有請__給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

乙:隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請__。

甲:__大家都不陌生吧?下面歡迎__等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

乙:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有__帶給大家

甲:江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請__

乙:我們學(xué)校的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由__獻(xiàn)給大家

甲:歌曲聯(lián)唱:有請__《著魔》

有請下一位,__《兄弟抱一下》

乙:好聽嗎?要不要再來一首?__給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

結(jié)束語:

甲:快樂的時光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人留念

甲:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

乙:感謝他們的諄諄教誨

甲:感謝他們無微不至的關(guān)懷

乙:讓我們共同道一聲---

全體同學(xué):老師你們辛苦了

甲:同學(xué)們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

乙:在晚會的最后,再次祝大家:

合:新年快樂!萬事如意!

甲:祝老師

合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

學(xué)校年會主持稿精選篇3

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:轉(zhuǎn)眼之間,一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束,雖然短暫,但是這段美好的時光將使我們終生難忘,受益終身。

女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

男:今天,我們相聚在這里,展示我們對生活的激情,和我們對未來的渴望。

女:首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機(jī)會和知識拓展、能力提升的平臺。

男:更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里,請?jiān)试S我們代表大家向您們說一聲:

合:您們辛苦了?。ň瞎?/p>

男:今天,是個特別的日子,我們懷著激動的心情,相約在這歡樂舞臺,喜迎__大,感念一周的相聚,用心體會彼此的真誠。

女:今天,是個歡慶的日子,在__大勝利召開的時刻,

我們聚首__,真心祝福我們的黨蓬勃向上,誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。

男:同學(xué)們,讓我們一起用最美好的歌聲表達(dá)我們心底的祝福。

女:今夜,讓我們用跳動的音符,標(biāo)記這精彩的樂章。

男:今夜,讓我們用歡聲笑語,記錄這難以忘懷的瞬間。

男:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:__培訓(xùn)班文藝年會現(xiàn)在開始。

女:本次活動種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,又有搞笑的魔幻風(fēng)情,相信大家一定可以從中得到美的享受。

男:好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進(jìn)入年會的第一板塊——《我心唱響》,首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)唱《__》,大家鼓掌(下臺)

節(jié)目一(演出完畢)

女:大家看了他們的表演感覺如何???(大家響應(yīng))

男:當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,__哪去了?

女:哦,他也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下他有精彩的表演。

男:哈哈,我也有精彩表演,好下面請欣賞我們第一組演唱的《__》。

女:大家歡迎(鼓掌,下臺)

節(jié)目二(演出完畢)

女:謝謝大家的掌聲,__,我問你一下,你感覺最快樂的時光是什么時候?

男:除了這次培訓(xùn)就是童年了。

女:這是為什么呢?(搞笑表情)

男:你表情很夸張,因?yàn)?,童年是人生最單純的時候,我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁,我也相信“style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格,請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌,下臺)

節(jié)目三(演出完畢)

男:真陶醉呀,唱得我都想睡覺了,玩笑玩笑~~

女:其實(shí)我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心,你是想在夢里找童年了,哈哈,謝謝夸獎,再整兩句唄

男:感覺這股江南風(fēng)夠厲害的,難怪__說除了這次培訓(xùn)就是童年了。

女:你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)

男:哈哈,我們班里正好有五個牛仔,各組組長們,來為大家跳個江南style吧,音樂(音樂起)?。。ǜ髦鞒秩似鸷澹?/p>

(組長們表演畢)

女:言歸正傳,下面,見證溫馨的時刻到來了…

男:請我們最美麗可愛的—老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。

女:掌聲響起來,請—老師隆重出場,MUSIC(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束

男:男C這小子怎么準(zhǔn)備這么長時間了,差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)

節(jié)目四(演出完畢)

男:聽了你們的歌,真有特色,讓我們感覺到明天一定會更好

男:呵呵,當(dāng)然,因?yàn)槲覀兪恰八暮M摹保≌埓蠹以俅谓o我們組熱烈的掌聲。

男:你真不要face我真想拍你

男:別怕臉就行,指這吃飯呢,還是拍拍我的手吧。

男:不用我拍,有第五組呢,下面請壓軸的“__”第五組表演《__》

男:大家鼓掌(下臺)

節(jié)目五(演出完畢)

女:不愧是壓軸演出,真精彩。是不是呀?

下面,我們進(jìn)入年會的第二板塊——《我型我秀》,請我們的特約嘉賓__老師再次出場,為我們介紹一下活動規(guī)則,請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準(zhǔn)備一下。

(我型我秀結(jié)束)

男:真是精彩的演出,展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女,明年一定能亮相巴黎時裝周。對了,__老師別下去,請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄,大家鼓掌!

哎呀,__老師不上,那請?jiān)蹅儼嚅L給大家獻(xiàn)個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀,實(shí)在不行,你就來首歌吧,清唱也行,大家鼓勵呀(鼓掌)

女:班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌,起哄)

請__老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴,大家期待吧,掌聲起!

第二輪神秘伙伴結(jié)束

男:再次祝愿各位結(jié)對伙伴經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,不要斷了聯(lián)系,繼續(xù)互相關(guān)心,特別是異性朋友們啊

玩笑玩笑,下面我們進(jìn)入年會的第三板塊——《星光大道》,首先請欣賞“__”的“__”!

節(jié)目一(演出完畢)

男:非常感謝她們的精彩表演,請大家再次為“__”的“__”鼓鼓掌。

我看看下面是什么節(jié)目?噢?怎么還取經(jīng),大話西游嗎??讓“中國好團(tuán)隊(duì)”給我們帶來精彩的小品——《__》,大家鼓掌

節(jié)目二(演出完畢)

女:這么精彩這么幽默,很棒吧?下面我們再請__“style”獻(xiàn)上他們獨(dú)特的“感悟”,請欣賞。

節(jié)目三(演出完畢)

女:我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲。

下面,請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《__》

節(jié)目四(演出完畢)

男:請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“__”的《感悟》脫口秀,請上臺。

節(jié)目五(演出完畢)

男:夠累的,大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。

哎呀,這么半天了,大家坐著,我們站著,大家吃著,我們看著,讓我們趕緊歸隊(duì)吧。請__老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。

男:(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在,請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。(鼓掌,下臺)

(公布完畢,各主持人邊鼓掌邊上臺)

男:精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知各位是否意猶未盡呢?

女:年會的時間雖然有限,但精彩的演出笑聲不斷啊

男:我再次代表全體學(xué)員,感謝__TV,感謝__TV,感謝__TV

女:我相信這難忘的今宵,將會永遠(yuǎn)印刻在大家的心中

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出

合:讓我們繼往開來,讓我們留住今天,擁抱明天,共同唱響《難忘今宵》(音樂起),讓我們再次鼓掌,記住這難忘的時刻!

學(xué)校年會主持稿精選篇4

女:輕松的秋日,黃花似金,馥郁芬芳。

男:在這金燦燦的日子里,我們歡聚在這里,共敘友誼,增進(jìn)了解,同園一個夢。

女:沐浴著國壽溫暖的陽光,我們從各地市走來懷著對知識的渴望;

男:我們相聚在__,收獲知識收獲友誼;

女:用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容;

男:用執(zhí)著和真誠譜寫下了一曲難忘的樂章;

女:用笑聲點(diǎn)綴今天;

男:讓歌聲照亮明天。

女:各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。

男:__的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。

女:各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴;

合:大家晚上好!

男:20__年__聯(lián)歡年會。

合:現(xiàn)在開始!

女:走過昨日的成就,

男:迎接明日的輝煌

女:和著春風(fēng)般的期待,

男:載著火一樣的熱情,

女:我們相約于__

男:我們共渡這美好時光。

女:昔日離別時,雖在不同地市,卻傳來聲聲祝福叮嚀。

男:今夜相聚首,各自互通有無,更使得我們談笑風(fēng)聲。

女:今天參加這次年會的領(lǐng)導(dǎo)有__,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男:平日里,我們在各自的工作崗位辛苦勞作,奮力拼搏,你追我趕,共創(chuàng)佳績

女:今天我們培訓(xùn)班為大家安排這場年會,為您的敬業(yè),為您的拼搏,為您那__人火熱的生活送上一份清涼的慰藉。

男:接下來承現(xiàn)給大家的是我們所有學(xué)員自編自演的一場精彩的文藝年會。

女:腳下的路,我們將一起走,那怕是荊棘坎坷,

男:勝利的歌,我們會一起唱,共同把明天暢想。

女:今夜,我們以欣喜的心情,用心化作一顆顆耀眼奪目的流星,點(diǎn)綴你我的心田。

男:今夜,我們以感恩的情懷,把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠的祝愿;

女:讓我們辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程;

男:讓我們相互鼓勵,成就人生;

女:讓我們在__的大旗下,在省公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進(jìn),再譜組訓(xùn)新篇章;

男:今天的慶祝年會到此結(jié)束!再見!

學(xué)校年會主持稿精選篇5

(男):辭舊歲大江南北皆春色

(女):迎新年__中學(xué)盡朝暉

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女):親愛的同學(xué)們

(合):大家下午好!

(男):當(dāng)__年的腳步款款而去

(女):當(dāng)__年的鐘聲即將敲響

(男):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

(女):當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男):我們知道,那一定是春天來了

(女):我們知道,那一定是新年到了

(男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律

(女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來

(男):今天,我們在這里放飛夢想

(女):今天,我們在這里播種希望

(男):回首__,充滿活力的__人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

(女):展望__,__中學(xué)將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男):__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日,激揚(yáng)青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女):現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

(__校長致新年賀詞)

(男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請欣賞由__等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請!

(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:__等同學(xué)。

(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范,學(xué)會做人。請欣賞七年級同學(xué)的表演:國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

(男):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

(女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺

(男):陽光下我們舞起來,隨風(fēng)兒搖擺,自由自在

(女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

(男):請欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

(男):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者:__等同學(xué)。

(女):看了剛才的小品,同學(xué)們在開心一笑之余,是不是也對學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:__等同學(xué)。

(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨(dú)特的審美底蘊(yùn),滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議:請全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

(男):好,請同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請!

(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞__同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

(男):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;因?yàn)槲磥?,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊(duì)的表演:《我的未來不是夢》。表演者:__等同學(xué)。

(女):藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段,曼妙的舞姿,向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞__同學(xué)表演的藏族舞蹈:《藏女》

(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學(xué)校。下面請欣賞由__等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的__》。

(女):__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

(男):__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女):在過去的__年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

(男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

(女):讓我們真誠的說一聲:

(合):“親愛的老師,您辛苦了!”

(男):回首往事,我們豪情滿懷

(女):展望未來,我們重任在肩

(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們__中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

(女):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴__中學(xué)美好的明天!

(男):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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