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元旦文藝晚會(huì)主持稿實(shí)用

| 吉智0

男:尊敬的各位老師

女:親愛(ài)的各位同學(xué)

合:大家下午好!

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響

女:回首往事,我們滿懷豪情

男:展望未來(lái),我們重任在肩

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

男:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

女:在老師的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功。在這里讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲: 合:“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福

女:懷著春天的憧憬,讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。

合:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。

1男:21世紀(jì)的世界充滿陽(yáng)光,我們的生活是幸福的,那就讓我們幸福的拍拍手吧,請(qǐng)欣賞由二(2)班的小朋友帶來(lái)的《幸福拍手歌》,大家歡迎。

2女:中國(guó)的繁榮離不開(kāi)他,中國(guó)的成功也離不開(kāi)他,他就是我們心中的金太陽(yáng),請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,大家歡迎。

3男:今天是個(gè)特別的日子,我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦,讓我們請(qǐng)出二(1)班的小朋友,為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《歡慶》,大家歡迎。

4女:T臺(tái)是模特的舞臺(tái),今天我們學(xué)校的T臺(tái)是屬于一(1)班和三(2)的小朋友們,讓我們歡迎他們帶來(lái)T臺(tái)走秀。

5男:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的相聲《吹?!?,大家歡迎。

6女:剛剛的《吹?!方o我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的合唱《螢火蟲(chóng)》,大家歡迎。

7男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《拍手歌》,大家歡迎。

8女:青花瓷,是中國(guó)瓷器的主流品種之一,它是中華文化的一朵奇葩(pa),下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》,大家歡迎。

9男:20__年的元旦如約而至,我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝,下面請(qǐng)欣賞六(4)班帶來(lái)的三句半《慶元旦》,大家歡迎。

10女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》,大家歡迎。

11男:首都北京天安門(mén)是我們每個(gè)人向往的地方,下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我多想去看看》,大家歡迎。

12女:我們是祖國(guó)的花朵,我是世界的明天,伸出你的手伸出我的手,讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的歌曲《手拉手之歌》,大家歡迎。

13男:祖國(guó)是我們的母親,祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的家,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》,大家歡迎。

14女:茉莉花是美麗的,茉莉花為我們帶來(lái)了芳香,下面有請(qǐng)四(1)班為我們帶來(lái)舞蹈《茉莉花》,大家歡迎。

15男:下面有請(qǐng)一(1)班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《小手拍拍》。

16女:下面有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)T臺(tái)走秀,大家歡迎。

17男:下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的特技表演,大家歡迎。

18女:五星紅旗是我們中國(guó)偉大的旗幟,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《五星紅旗,我愛(ài)你》,大家歡迎。

19男:鴨子是我們喜愛(ài)的一種小動(dòng)物,它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來(lái)了歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《數(shù)鴨子》,大家歡迎。

20女:今天,我們中國(guó)到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)到處是歡樂(lè)》,大家歡迎。

21男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船,它載著我們駛向美麗的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《小白船》。

22女:20__年的鐘聲即將敲響,我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝,下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《慶元旦》,大家歡迎。

23男:我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹,我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家歡迎。

24女:一年四季四幅畫(huà),讓我們拿起畫(huà)筆來(lái)當(dāng)小畫(huà)家吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的歌伴舞《畫(huà)四季》,大家歡迎。

25男:讓我們用快板奏出新年的樂(lè)章,歌頌我們美麗的校園,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(4)班帶來(lái)的快板《慶元旦,頌校園》,大家歡迎。

26女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容,下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的合唱《娃哈哈》,大家歡迎。

27男:感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題,人的一生要感謝的人太多太多,我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感謝》,大家歡迎。

28女:童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻,童年是美麗的,下面有請(qǐng)六(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《童年》,大家歡迎。

29男:南康是個(gè)美麗的地方,下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《美麗的地方》,大家歡迎。

30女:我們是年輕的一代,我們的明天是美好的,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《明天更美好》,大家歡迎。

31男:年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗,我們的明天才會(huì)更加美好,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》,大家歡迎。

女:文藝匯演到此結(jié)束,我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分,讓我們稍等片刻。

男:經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)分,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

女:獲得高段組三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

獲得優(yōu)秀節(jié)目的是:

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:今天這里留下你美好的祝愿,明天我們將再譜寫(xiě)新的詩(shī)篇

女:讓我們期待新春的腳步臨近!讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好! 合:讓今天的相聚,成為永恒的回憶!

男:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有秩序的帶回。

元旦文藝晚會(huì)主持稿實(shí)用篇2

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng),各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20--年即將過(guò)去,充滿期望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來(lái)臨。今日,我們?nèi)?)班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持甲:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,活力澎湃,

主持乙:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20--年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不一樣

主持甲:回首20--年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20--年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿懷信心!

主持乙:是啊,嘉小的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!

主持甲:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!嘉小的明天會(huì)更完美!

主持乙:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

主持甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意,讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。

主持乙:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

主持甲:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

主持乙:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。

主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

主持乙:嘉小三(3)班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:此刻開(kāi)始!

元旦文藝晚會(huì)主持稿實(shí)用篇3

男:尊敬的各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃:__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲《梁?!?,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!?。

王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?

黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

元旦文藝晚會(huì)主持稿實(shí)用篇4

“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

開(kāi)幕詞:

(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:

(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:

(四人合):大家晚上好!

(師甲):20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

(生甲):20__年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

(師乙):20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

(生乙):20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

(師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。

(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(師乙)20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!

(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)

(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。

2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)

(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈

我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)

(乙):感恩是一種修養(yǎng)

(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué)

(乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)

(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。

(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)

(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。

(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。

(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。

(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。

(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。

5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著

(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去

(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!

6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)

(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。

7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)

(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。

8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)

(甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?

(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)

(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。

10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)

(甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見(jiàn)個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。

11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)

(甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。

(乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽)

(甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任

(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想

(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪

(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁

(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

(甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》

14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)

(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)

(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。

15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)

(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。

(乙):五十六個(gè)民族是一家。

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。

16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周;初二1班;繪畫(huà)。)

(甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

(乙):中華文明熠熠生輝

(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任

(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命

(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。

(乙):掌聲有請(qǐng)。

17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)

(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力

(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人

(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹

(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。

18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)

(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)

(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。

(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。

(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。

(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽

20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)

(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。

(乙):因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。

(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞:

(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年

(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦

(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春

(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中

(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵

(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏

(生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想

(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行

(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮

(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

(四人合):再見(jiàn)!

元旦文藝晚會(huì)主持稿實(shí)用篇5

(蓓):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年元旦如約而至;

(葉):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(乾):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(寧):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(乾):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(葉):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(蓓):廟渠中學(xué)__年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

寧1、鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,踩著節(jié)拍,我們將迎來(lái)新的一年,祝大家在新的一年里“?!睔馐?,開(kāi)門(mén)就紅,下面請(qǐng)欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開(kāi)門(mén)紅》

乾2、母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛(ài)偉大,欠感謝母親,而這時(shí),我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》

葉3、在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》

蓓4.新的一年開(kāi)始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

寧5、下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》

葉6、下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7、歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

寧8、臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國(guó)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我

九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》

乾9、請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。

葉10、新年的鐘聲即將敲響,讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞七(3)班的相聲《吹?!?/p>

寧11、下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓12、學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK《考試風(fēng)波》,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

乾13、山上的野花,我們是最熟悉不過(guò)了,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開(kāi)滿原野時(shí),美麗從此綻放,可你看過(guò)浪花嗎?你踏過(guò)浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2)舞蹈《踏浪》

寧14、英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》

葉15、請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

乾16、今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開(kāi)心扉,開(kāi)心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》

蓓17、輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,請(qǐng)欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來(lái)》

寧18、攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊,我為你自豪>

乾19、請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

寧20、行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

21、女1:你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎?

女2:當(dāng)然看過(guò)了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶曉啊

女1:覺(jué)得怎么樣?

女2:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”。

女1:今天我們也有一個(gè)大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣(mài)拐》

蓓22、青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!

蓓23、請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?!?/p>

乾24、好日子和和美美,好日子快快樂(lè)樂(lè),好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》

(寧)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(葉):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(寧):本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(葉):朋友們

(合):再見(jiàn)!

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