開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的王總吳總
女：親愛(ài)的同事們
合：大家下午好!
男：光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)之間年又過(guò)去了。
女：我們告別了成績(jī)斐然的，迎來(lái)了充滿希望的20__，值此新春到來(lái)之際，我們?cè)诖私o大家拜年了
合：祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
女：首先，請(qǐng)我們的__總致開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng)__總。
__總致辭。
女：感謝__總的講話。20__年是值得我們回味的一年，這一年，興進(jìn)的每一天都在變化，都在前進(jìn)。
男：隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊(duì)伍逐漸壯大。(加上一些公司當(dāng)年的業(yè)績(jī))
女：然而，公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)全體員工的共同努力。經(jīng)大家評(píng)選，部門(mén)優(yōu)秀員工是。
女：請(qǐng)我們的__總為先進(jìn)員工頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)__總。
__總頒獎(jiǎng)。
女：謝謝__總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻，走向快樂(lè)的明天!
結(jié)束語(yǔ)
女：激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了!下面是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
男：有請(qǐng)__X為大家送出__等獎(jiǎng)。
女：讓我們猜猜第一個(gè)幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
抽獎(jiǎng)人員名單及獎(jiǎng)品單。
結(jié)束詞：(播放難忘今宵)
男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的朋友們
男：20__公司年會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利!
合：祝大家晚安
甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；
乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
甲：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
乙：在這里，我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。甲：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！
乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光。《走在鄉(xiāng)間的小路上》，掌聲歡迎。
甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的表演示范“人體多米諾”！
乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來(lái)回，讓后請(qǐng)回到位置上。
甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。
甲：時(shí)間過(guò)得很快，音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了，在音樂(lè)會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡！
乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來(lái)?。ǜ枨g奏中）大家可以站起來(lái)一起唱，也可以到臺(tái)前來(lái)。
甲：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
乙：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想
甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)！
乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。
甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。
乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！
甲：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！
男：觀眾朋友么，評(píng)委老師們，你們好？剛才的舞蹈好看么？那就再讓他們表演一次好么？其實(shí)我說(shuō)了也不算，開(kāi)個(gè)小小的玩笑。
男：點(diǎn)亮四季的節(jié)奏。
女：high爆青春的舞臺(tái)。
男：大家好，我是今天節(jié)目主持人王葛。
女：我是節(jié)目主持人馬越。
女：我們?cè)谶@里僅代表我們這次活動(dòng)的主辦方機(jī)械學(xué)院和法貿(mào)學(xué)院向大家表達(dá)一下我們的謝意，謝謝你們來(lái)觀看本次活動(dòng)，謝謝！
女：當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光沖破黑暗，點(diǎn)亮大地時(shí)，一切都還有希望
男：當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，中國(guó)夢(mèng)將現(xiàn)實(shí)照亮
女：我們充滿信心沖向終點(diǎn)，我們用激情擁抱未來(lái)。
男：絢麗，動(dòng)感的輪滑點(diǎn)燃全場(chǎng)，ladies and gentlemen讓我們high起來(lái)吧！
女：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)。
男：龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如虹，心似黃河水茫茫，堂堂中國(guó)讓四方來(lái)賀！
女：聽(tīng)，那震耳欲聾的腳步聲，看，那敏捷有力的身手，下面有請(qǐng)中華武術(shù)閃亮登場(chǎng)。
男：武術(shù)表演很是精彩，很是過(guò)癮，痛快啊。
女：是啊，武術(shù)貫穿了中華文化，剛?cè)岵?jì)，不僅強(qiáng)身健體，更是融合了深深地中國(guó)夢(mèng)。
男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們充滿希望。
女：因?yàn)橄Ｍ覀冇赂覍ふ摇?/p>
男：年少的迷茫讓我們找不到方向。
女：是尋夢(mèng)，讓我們拉開(kāi)了青春絢麗的篇章。
男：下面讓我們用歡呼聲有請(qǐng)來(lái)自校十佳歌手機(jī)械，法貿(mào)院的帥哥為我們帶來(lái)悅耳的歌聲。
男：歌曲讓我們充滿動(dòng)力，熱辣的舞蹈展現(xiàn)新一代人的朝氣，大家隨著強(qiáng)勁的節(jié)奏，舞動(dòng)吧！
男：書(shū)法，寫(xiě)出一撇一捺。
女：書(shū)法，寫(xiě)出心中的夢(mèng)想。
男：我們描繪青春，用青春譜寫(xiě)年華。
女：下面有請(qǐng)書(shū)法表演。
男：速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)情海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸。
女：哎哎，怎么還開(kāi)始唱歌了。
男：因?yàn)楸緢?chǎng)最棒，最有活力，最最有福利的節(jié)目到啦~
女：是什么節(jié)目啊？
男：那就是running man，下面有請(qǐng)我們第三方主持，機(jī)械學(xué)院的龍國(guó)榮為我們帶來(lái)游戲解說(shuō)。
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今朝，高歌著一路榮耀感動(dòng)。
女：展望未來(lái)，伙伴們，我們攜手同行。
男：一首歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)果敢堅(jiān)毅。
女：執(zhí)著，夢(mèng)想，追求，團(tuán)結(jié)，我們共同努力，一路高歌！
合：夢(mèng)想從不止步。
女：感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持和參與，讓我們相約下周三，期待那一場(chǎng)美好的晚會(huì)。
合：本次團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天是20__年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。
甲：我是主持人__
乙：我是主持人__
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：為了豐富學(xué)校文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展的“三心校園”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)A：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)B：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)A：
同學(xué)B：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)C、D：我自信我成功（做成功的動(dòng)作YEAH）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過(guò)激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)?！叭摹崩砟睢２榭此苣z跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開(kāi)展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁?wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說(shuō)到如何培養(yǎng)孩子的自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)?；蚴羌彝畏矫娴呢?zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過(guò)學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國(guó)的希望，代表著民族的未來(lái)。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見(jiàn)！
甲：又是一季玉宇秋澄，輕盈的白云給廣袤的天空留下悠遠(yuǎn)的目光；
乙：又是一季丹桂飄香，沉醉的香風(fēng)為金色的季節(jié)張揚(yáng)收獲的希望。
丙：又是一回學(xué)子矚望，漫漫求學(xué)路在人生的焦點(diǎn)編織出閃爍的光芒。
?。河质且换刂赏?，求知的渴望在多彩的校園升騰起飛翔的翅膀；
甲：帶著夏的余熱、秋的激情，第二十六個(gè)教師節(jié)正向我們走來(lái)。
乙：那宛若驚鴻的腳步聲激蕩著每一個(gè)教育工作者的心房；丙：那顧盼生輝的目光牽系著每一個(gè)靈魂工程師的思想。
?。捍藭r(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表呼蘭區(qū)全體教職工向出席本次慶祝大會(huì)的呼蘭區(qū)委、區(qū)政府的各界領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎！向參加本次慶祝大會(huì)的獲獎(jiǎng)教師表示由衷的祝賀！
合：向奮戰(zhàn)在呼蘭教育戰(zhàn)線上的新老教師致以節(jié)日的問(wèn)候！
甲：充滿古典色彩的呼蘭小城被智慧的水波纏繞，文化的魅力在百舸爭(zhēng)流中沉淀為蓄積城市文明的瑰寶；
乙：彌散現(xiàn)代氣息的呼蘭新區(qū)被發(fā)展的脈搏吸引，北躍的戰(zhàn)略在北國(guó)水城、科技新城的構(gòu)建中奏響了提升城市品味的沖鋒號(hào)。
丙：敬教勸學(xué)，建國(guó)之大體。曲折的道路記得——教育興邦，教育興區(qū)的思想已經(jīng)在每一位教育工作者的心中萌芽成長(zhǎng)；
?。号d賢育才，為政之先務(wù)。潺潺的流水記得——解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，均衡發(fā)展的行動(dòng)已經(jīng)在呼蘭教育的沃野上崛地而起。
甲：自主創(chuàng)新，以崗位大練兵為契機(jī)，學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了豐碩的成果；
乙：自強(qiáng)不息，樂(lè)于攀學(xué)，樂(lè)于成志，樂(lè)于超越的校園文化精神成了教育發(fā)展的給養(yǎng)。
丙：自創(chuàng)載體，以課堂教學(xué)為突破口，教育教學(xué)提速年獨(dú)樹(shù)一幟；
?。鹤灾鳂?gòu)建，以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為平臺(tái)，新課程改革百花齊放。
合：我區(qū)的教育正向著內(nèi)涵發(fā)展求質(zhì)量，特色發(fā)展表個(gè)性，均衡發(fā)展享公平的大發(fā)展、快發(fā)展的軌道進(jìn)發(fā)！
甲：在教師節(jié)這個(gè)神圣而又偉大的節(jié)日里，我們一起分享呼蘭教育發(fā)展的喜悅；
乙：在教師節(jié)這個(gè)神奇而又美麗的節(jié)日里，我們一起點(diǎn)亮教師傳承文明的光芒！
結(jié)束語(yǔ)甲：機(jī)遇青睞呼蘭，呼蘭教育人將以最飽滿的熱情，最充分的準(zhǔn)備投入到教育改革的洪流中，展示呼蘭教育的蓬勃生機(jī)。
乙：挑戰(zhàn)考驗(yàn)呼蘭，呼蘭教育人將以最理性的思考，最前瞻的目光審視教育大發(fā)展、快發(fā)展的形勢(shì)，打造呼蘭教育的名品效應(yīng)。
丙：做優(yōu)基礎(chǔ)教育，讓基礎(chǔ)教育做搏擊藍(lán)天的雄鷹，擁有騰飛的翅膀。
?。鹤鰪?qiáng)高中教育，讓高中教育做波峰浪谷的勇士，擁有弄潮的力量。
甲：做好職業(yè)教育，讓職業(yè)教育做根系發(fā)達(dá)的巨樹(shù)，擁有競(jìng)爭(zhēng)的寶藏。
乙：做精學(xué)前教育，讓學(xué)前教育做噴薄而出的紅日，擁有熱烈的渴望。
丙：我們必須用更高的標(biāo)準(zhǔn)踐行教育思想；用更好的實(shí)效完善教育管理；
?。何覀儽仨氂酶斓牟椒ネ七M(jìn)課程改革；用更大的投入提高教育質(zhì)量。
甲：曙光帶來(lái)明媚的清晨?！鞍倌甏笥?jì)教育為本”，教育事業(yè)神圣而又崇高，教師的使命任重而又道遠(yuǎn)；
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記勵(lì)精圖治謀發(fā)展的行政支持給呼蘭教育注入的新鮮血液。
丙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些怒放奇葩滿園香的辛勤園丁為呼蘭教育所做出的貢獻(xiàn)。
丁：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上——
合：以銳意創(chuàng)新的思想，競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，求實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)，再創(chuàng)呼蘭教育的輝煌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好！
師：你們問(wèn)候了領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我來(lái)問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的孩子們吧！親愛(ài)的孩子們，你們好嗎？
（謝謝孩子們的熱情配合）
嘟嘟子涵，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？最近我們的校園特別香。
女：我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！那是桂花的香味！
男：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。
女：花開(kāi)的日子，我們?cè)谟淇斓姆諊恤骠嫫鹞?，放飛童年的夢(mèng)想。
師：在這綠意綻放、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。
女：誒，吳老師，“數(shù)學(xué)文化節(jié)”我可是第一次聽(tīng)說(shuō)啊，它都有些什么活動(dòng)呢？
師：這次的活動(dòng)可豐富啦，我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如班級(jí)海報(bào)介紹，“我是估計(jì)小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24點(diǎn)”，“九宮格”等等，保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。
男：恩，光聽(tīng)名字就覺(jué)得心癢癢了，真是期待這些游戲啊。恩，吳老師，那么你們是怎么想到要開(kāi)展這樣一次“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的呢？
師：“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲，學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)”。
女：哦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)還可以玩趣味游戲嗎？這可真神奇！
師：是啊，數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。同學(xué)們，現(xiàn)在這里有一張黃紙，和我們的英語(yǔ)書(shū)差不多大，你能在里面剪一個(gè)洞，讓一個(gè)小朋友穿過(guò)去嗎？也許你認(rèn)為肯定不行，但是其實(shí)只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法，就能夠成功。下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
師：從孩子們的驚嘆中，我們?cè)俅悟?yàn)證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，這么好玩。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書(shū)記致開(kāi)幕詞。
校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
（吳書(shū)記講話）
女：謝謝吳書(shū)記，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在數(shù)學(xué)魅力的感染下，掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮，全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)宣布順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開(kāi)幕！
宣布數(shù)學(xué)文化節(jié)開(kāi)幕
女：下面有請(qǐng)六一班的謝維姐姐向我們發(fā)出愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的倡議！
男：本屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
師：子涵說(shuō)的真好！下面請(qǐng)同學(xué)們跟著《數(shù)字歌》的節(jié)奏一起high翻全場(chǎng)！
結(jié)束語(yǔ)
師：謝謝同學(xué)！在接下來(lái)的幾周時(shí)間里，學(xué)校將會(huì)組織開(kāi)展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲，我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游了。
女：我們還會(huì)把這次數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)的照片和名字貼在展板上呢！
男：是哪些同學(xué)能成為我們的學(xué)校首屆“數(shù)學(xué)之星”呢？讓我們拭目以待吧！
師：孩子們，請(qǐng)舉起你們的右拳我們一起加油，加油，加油！
男：南充市順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開(kāi)幕式
合：到此結(jié)束。
女：最后，讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)取得圓滿成功！
師：祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)！
老師們、同學(xué)們：
大家好！在這風(fēng)和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們__學(xué)校全體師生滿懷豪情，迎來(lái)了學(xué)校一年一度的體育盛會(huì)——第二十一屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政對(duì)本屆校運(yùn)會(huì)的如期順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀，向直接參與校運(yùn)會(huì)的籌備、組織、比賽、保障工作的老師、職工、同學(xué)們表示衷心的感謝！
生命在于運(yùn)動(dòng)。二十一年來(lái)，我校全面貫徹黨的德智體全面發(fā)展的教育方針，在堅(jiān)持德育為首位、智育為中心的同時(shí)，也非常重視體育，積極開(kāi)展健康高尚、有益有趣、豐富多彩的體育活動(dòng)，掀起全民健身的熱潮，使同學(xué)們不僅有高尚的品德，淵博的知識(shí)，而且有強(qiáng)健的體魄。
我們深深地認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生，忽視德育，可能成為毒品；忽視智育，可能成為次品；忽視體育，可能成為廢品。因此，我們要像重視德育和智育一樣，重視體育；要像重視各學(xué)科競(jìng)賽一樣，重視體育比賽；要像辦好各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)一樣，辦好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)是一次展示的盛會(huì)，它將展示我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的決心，展示我們的體育競(jìng)技水平，展示我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；校運(yùn)會(huì)是一個(gè)發(fā)展的契機(jī)，我們要以此倡導(dǎo)健康有益的業(yè)余生活、課余生活，推廣科學(xué)文明的健體理念、強(qiáng)身方法，使更多的師生投身到體育鍛煉中去，使我們都能有頑強(qiáng)的意志、強(qiáng)壯的身體，更好地承擔(dān)起繁重的教育和學(xué)習(xí)任務(wù)；
同時(shí)，我們還要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣一種你追我趕、不甘落后的精神，那樣一種堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的意志，那樣一種全神貫注、奮力拼搏的態(tài)度，那樣一種有令則行、有禁則止的紀(jì)律性運(yùn)用到教育和學(xué)習(xí)中去，使我校全面素質(zhì)教育工作再上一個(gè)臺(tái)階，迎接12月份自治區(qū)示范性普通高中終結(jié)評(píng)估驗(yàn)收。
本屆校運(yùn)會(huì)是我校歷的第二十一屆體育盛會(huì)，希望全體的裁判員盡心盡責(zé)，公正裁判，全體運(yùn)動(dòng)員，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，敢于拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！
預(yù)祝第二十一屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！