大學(xué)是象牙塔，需要寒窗苦讀十幾載才能接受的高等教育，通過全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試招收的全日制或非全日制普通研究生的研究生學(xué)歷教育。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷公司紀(jì)永輝。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧（出青蛙叫聲）……吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng)）……]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來了…媽媽來了（童啼：強(qiáng)…弱…無）…安睡吧…小寶寶]
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)__公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受__公司群體的精神，用心撰寫__公司成長的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：__公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來，__公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男：__公司對(duì)__公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，__公司人對(duì)__公司無限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著__公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。__公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著__公司蓬勃發(fā)展的贊歌。__公司，這個(gè)成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《__公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請(qǐng)欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
（演員不退場(chǎng)）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺(tái)，謝幕）
女：__的員工不僅工作能力卓越，同時(shí)也多才多藝
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由__員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨(dú)唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出??！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)給我們帶來吉他伴唱。
男：掌聲有請(qǐng)
男：最近聽到一首歌，忘記歌名了，我把歌詞念出來，大伙一起幫我想想歌名，歌詞是這樣的：和尚只在我夢(mèng)里，如果你摸臉又親親（唱出歌詞）
女：這都什么跟什么??？這是“張明敏的《我的中國心》，歌詞你聽錯(cuò)了吧？歌詞是河山只在我夢(mèng)里，祖國已多年未親近。”
男：有上海年會(huì)活動(dòng)策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》
女：掌聲有請(qǐng)
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個(gè)座位，游戲開始，參與者搶凳子坐下，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場(chǎng)地的最后2位選手獲勝。
女：掌聲有請(qǐng)
男：晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從年會(huì)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)！
女：這是個(gè)難忘的夜晚，讓我們把感動(dòng)埋在心間
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請(qǐng)大家再次舉杯，預(yù)祝大家新年快樂！
合：新年快樂！
1：下面就請(qǐng)我們的同事為我們表演精彩的節(jié)目。
2：首先請(qǐng)上__部同事__，為我們表演今天的第一個(gè)節(jié)目：__。
1：太好聽了，真可謂繞梁三日，咱們的同事還真是多才多藝，不知道接下來有什么精彩的節(jié)目呢？
2：接下來??？接下來給大家來個(gè)“High”的，有請(qǐng)__部的同事為我們帶來勁爆的舞蹈：
1：“Happy”是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面這個(gè)節(jié)目將會(huì)為大家?guī)砀嗟男β暋?/p>
2：有請(qǐng)__部同事為我們帶來小品__。
1：精彩的節(jié)目暫告一段落，下面我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲“__”
2：游戲規(guī)則：
1：好了，刺激的游戲過后，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。
2：有請(qǐng)__部同事為我們帶來詩歌朗誦：__
1：__，《武林外傳》看過吧？
2：當(dāng)然，并且是相當(dāng)?shù)南矚g埃佟湘玉、白展堂、呂秀才、李大嘴……
1：好了，好了，別念了，想不想現(xiàn)在再看一遍？
2：想啊，太期待了！
：又到了我們游戲的時(shí)間。下面這個(gè)游戲叫做：“__”
2：游戲規(guī)則
1：游戲結(jié)束，讓我們繼續(xù)釋放我們的熱情吧。
2：蕭蕭寒冬，就讓舞蹈為室內(nèi)升溫！下面是__部與__部聯(lián)合為我們帶來的節(jié)目：舞蹈__
1：剛才的節(jié)目精彩吧？
2：精彩！
1：開眼了吧？
2：嗯，開眼了！
1：下面還有讓你更開眼的呢！
2：什么?。?/p>
1：接下來是我們的壓軸節(jié)目，有請(qǐng)__部的同事為我們帶來音樂劇：__！
1：今晚的節(jié)目到此就全部結(jié)束了。
2：再次感謝各位同事的精彩表演！
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙（男）：20__年在對(duì)未來的憧憬中即將來到
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：愛，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會(huì)
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
男：親愛的老師同學(xué)們
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20__年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男：20__年對(duì)未來的憧憬即將到來。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恒
合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
女：永遠(yuǎn)不知道未來的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級(jí)一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人
男：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》
女：接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》
女：接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
男：接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的女孩》
男：一首好聽的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》
女：接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹冻綁?mèng)想》
女：接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
女：歡樂的日子總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘
女：今天我們歡歌笑語
男：明天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20__元旦文藝匯演到此結(jié)束!
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