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期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿

| 文軒0

期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿(精選篇1)

感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。

1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。

感恩節(jié)有四天假期。

借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。

17世紀(jì)初,英國(guó)的清教徒遭到迫-害。

1620年9月,102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船,于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港,準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。

然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過(guò)后,只有50人幸存。

第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。

這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。

自此,感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。

故事一:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。

她和媽媽相依為命。

媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。

每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。

媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的'時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。

在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。

小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。

天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。

她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。

她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。

她以為媽媽太累,睡著了。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。

媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。

于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,

伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

是的,生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次;感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)有用的人;

感謝朋友,給了我們友誼,讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú);感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng);感謝敵人,讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……

期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿(精選篇2)

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

乙:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》

乙:精彩的小品過(guò)后,讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了“——獨(dú)唱《感恩的心》

乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

甲:校園安全?我們的校園很安全啊!

乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。

甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。

甲:年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,年6月辭職。年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙:看來(lái),安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意?。?/p>

甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

(《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿(精選篇3)

甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和__主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。

第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)

甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)

乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))

在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝?,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次??捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展示幻燈片)

大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規(guī)則???

對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。

甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)

乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

3、禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)?。表示禁止各類機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>

4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

甲:6、停車場(chǎng)標(biāo)志

7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。

乙:下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)

好,大家說(shuō)的`都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。(展示幻燈片)

他們這樣做都是很危險(xiǎn)的,我們可不能像他們那樣啊。

甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。

我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問(wèn)題,請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師當(dāng)裁判,大家說(shuō)好不好?那現(xiàn)在就開(kāi)始出題,大家聽(tīng)好了:

乙:1.行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)

A.靠路邊行走B.隨意走

甲:2.通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(B)

A.搶跑過(guò)馬路B.等候綠燈亮后再走

乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:(A)

A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

甲:4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

A.能B.不能

乙:5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(B)

A.左邊B.右邊

甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)C.不需要做任何事

乙:7.乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(B)

A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車道C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車走哪兒

乙:9.汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:(B)

A.前進(jìn)B.倒車

甲:10.我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

A.8歲B.12歲C.14歲

乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第__組獲得了第一名。

甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。

甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:

交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一;

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi);

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

你拍六,我拍六,自行車上別載人;

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

你拍八,我拍八,生命才是第一位;

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;

你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。

甲:有一根弦它常響在我們身邊。

乙:有一根弦它連著我們的生命線。

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿(精選篇4)

甲:敬愛(ài)的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,現(xiàn)在是我班“交通在我心主題班會(huì)”時(shí)間,歡迎各位的到來(lái),我是主持人甲

乙:大家好,我是主持人乙,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的老師評(píng)委們:某某某某某某。

甲:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國(guó)汽車越來(lái)越多,同樣交通安全的形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。

乙:請(qǐng)看大屏幕:(看視頻!)

甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸??!

乙:是啊,不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?

同學(xué)發(fā)言。

甲:某某同學(xué)說(shuō)得很好。那么其他同學(xué)的`看法呢?

同學(xué)發(fā)言。

乙:大家都說(shuō)的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實(shí)是殘酷無(wú)情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因,說(shuō)明該行人缺乏交通常識(shí),沒(méi)有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。

甲:確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對(duì)交通安全的重視,請(qǐng)乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。

乙:年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國(guó)萬(wàn)車死亡率為3.6,分析年全國(guó)道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn):一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無(wú)證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是,運(yùn)營(yíng)車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí),部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營(yíng),給不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。

甲:多么重大的損失?。∷劳?7759人,大家知道玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)是多少?。?203人。相當(dāng)于30次玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞?(違法行為)對(duì)的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。

乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來(lái)了,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說(shuō)了請(qǐng)搶答后,舉手最快的同學(xué)才有資格回答問(wèn)題,有可能判斷誰(shuí)最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確,請(qǐng)各位同學(xué)諒解,答對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

期中成績(jī)總結(jié)班會(huì)主持稿(精選篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì),這既是一次總結(jié)大會(huì),更是一次加油大會(huì)!首先,讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是梁校長(zhǎng)、胡主任、張主任,同時(shí),對(duì)嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!

陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿,發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!現(xiàn)在,我宣布:我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,唱校歌(脫帽)。

(二)、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張主任講話。

總結(jié):我們的發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng),教育教學(xué)成績(jī)的提高,都離不開(kāi)領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)于主任的講話精神,拿出你"我行,我一定能行"的信心。拿出你"吹盡黃沙始見(jiàn)金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!

(三)、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)多何老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請(qǐng)被表彰同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(四)、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言。

先請(qǐng)七年級(jí)總分第一名,七年四班單科五科第一名、七年級(jí)單科三科第一名的__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(大家歡迎?。?/p>

有請(qǐng)八年級(jí)總分第一名,八年三班單科五科第一名、八年級(jí)單科四科第一名的__同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎?。?/p>

有請(qǐng)九年級(jí)總分第二名,九年三班單科三科第一名、九年級(jí)語(yǔ)文第一名的__同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎?。?/p>

總結(jié):大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信,接下來(lái)的初中歲月,同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!

(五)、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師楊老師發(fā)言。總結(jié):謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們!你們辛苦了?。ㄗ屛覀円宰顭崃业恼坡晫?duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝!

(六)、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),有請(qǐng)教務(wù)處德育干事謝老師發(fā)言。剛剛謝老師提出的具體要求,如果我們能做得更好,那就更優(yōu)秀了!

(七)、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)作重要講話。

總結(jié):老師們、同學(xué)們,剛才——校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生提出了新的期望,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì),不斷反思,明確目標(biāo),采取更有效的措施,用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為人生添彩,為學(xué)校爭(zhēng)光!

老師們,同學(xué)們,"東隅已逝,桑榆非晚!"我堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定信心,確定目標(biāo),腳踏實(shí)地,全力以赴,在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),那么,學(xué)校飛躍,指日可待。

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康,天天快樂(lè)!

謝謝大家!

(八)大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)

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