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畢業(yè)典禮主持詞

| 小龍0

畢業(yè)典禮主持詞(篇1)

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

有人說,母校像一棵參天大樹,守護著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風 快船,帶領同學們遨游的海洋。而我要說,母校是你們人生的搖籃。回想六 年前,你們還是稚嫩的娃娃,可是今天,你們已經(jīng)長大成小小少年。在這里鑄就 了你們執(zhí)著的追求,鍛造了你們堅定的信念。從今天開始,你們又將開始新的征 程!

下面我宣布六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

今天,在畢業(yè)典禮上,學校還特地邀請到了縣 __刑事法庭審判長 參加,審判長 是我們學校的法制校外輔導員,在接下來的時間就請審判長 ,給同學們作青少年法制方面的講座。掌聲有請!

剛才法制校外輔導員 審判長作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預防青少年犯罪行為,通過具體的案例分析,啟發(fā)同學們明白如何避免犯罪、如何保護自己,進一步提高了同學們的法律意識,增強了同學們的法律觀念。同學們聽得都很認真,深受啟發(fā),對同學們的心靈是一次很好的凈

化和洗滌!校外輔導員 審判長工作繁忙,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送

審判長。

1.學校領導的每一次諄諄教誨都是同學們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在你們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽學校領導的殷切希望!

有請教導主任潘老師致詞。謝謝潘老師!

2.伴著潘老師的深深祝福,下面我們請丁校長為我們宣布各類獲獎名單。掌聲有請!恭喜以上獲獎同學,同時希望大家能再接再厲,取得更大的成績讓我們期待你們的明天會更好!

3.口琴是我們學校的特色,她帶給我們歡樂的同時,也帶給我們不少的榮譽。下面請大家欣賞口琴重奏《明天會更好》,有請??谇訇爮鸵艨谇偈紫?(1)班的呂佳樂、半音階口琴首席六(2)的周喬諾,鋼琴皇后六(3)的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎!

謝謝她們的精彩表演,正像歌詞說得那樣,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好,明天母校將以你們?yōu)闃s。

4.分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對老師說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(1)班張溢馳、六(2)班金濤、六(3)班張許斌三位學生代表上臺發(fā)言。

5.下面有請我們六年級三個班的班主任上臺,請學生代表獻花。此時此刻,我們的班主任老師一定也有許多話想對同學說,那就請他們給同學們簡短的講幾句話吧。掌聲歡迎,丁老師、陳老師和袁老師。

同學們,今天你們畢業(yè)了,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個新的起點,光明前程呈現(xiàn)眼前,美好銘刻心里。明天,你們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸!

下面我宣布六年級畢業(yè)典禮到此結束!

畢業(yè)典禮主持詞(篇2)

甲:尊敬的各位領導,老師

乙:親愛家長們,同學們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的.__小學母校正煥發(fā)著勃勃生機

乙:年少的__小學兒童正準備著揚帆遠航

合:六年了,幸運的六年啊

甲:在__小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲:__小學__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是__小學的孩子

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程

乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!

甲:__小學__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,

乙:老師們,同學們,再見!

畢業(yè)典禮主持詞(篇3)

甲:又是一年芳草連天。

乙:又是一年古道送別。

丙:又是一年回眸凝望。

丁:又是一年酌酒言歡。

甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。

乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風景。

丙:忘不了老槐樹下,搖曳的身影成為我們最堅定的信念。

?。和涣宿k公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲:母校,我們會永遠記住您,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

乙:母校,我們會永遠記住您,是您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

丙:母校,我們會永遠記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。

?。耗感?,我們會永遠記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。

乙:伴隨著切切同學情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。

丙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。

?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的__屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中,祝你們一路順風。

合:桑園中學__屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

畢業(yè)典禮主持詞(篇4)

男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家上午好!(敬禮)

男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20__屆小學生畢業(yè)典禮,向20__屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的'人才。

2、老師代表講話

男:人的一生會遇到很多人,在__這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請吳老師。

3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”

男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與__的校園渾然一體!__的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是__的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話

女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;

男:難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。

女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__、__同學發(fā)言。

5、畢業(yè)生家長代表講話

男:漫長而又短暫的六年時光,我們在__這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位

男:下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢業(yè)證書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。

女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?

7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起《明天會更好》

女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:《明天會更好》。

女:結束語:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,20__屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮主持詞(篇5)

甲:尊敬的給位領導,

乙:各位來賓,

丙:敬愛的老師,

丁:親愛的__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好。

甲:這里是x學院__屆畢業(yè)生__年歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人__。

乙:我是__。

丙:我是__。

?。何沂莀_。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學院。

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚東湖學院。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領導,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到__學院這同一片藍天下。

丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布__院__屆畢業(yè)生歡送晚會正式開始。

甲:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

乙:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

丙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

丁:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

合:第__屆畢業(yè)生晚會到此結束。

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