節(jié)日一旦形成，便有一種相對獨立性和穩(wěn)定性而世世代代傳承下去。如今這個時代，活動集會主持的形式多樣，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
(出場，敬隊禮)
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：同學們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》 掌聲有請 。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
：尊敬的各位領導：
：各位來賓
：職工朋友們
：大家合：晚上好：古城衛(wèi)輝芳草又綠，畢干故里留瑞氣
：牧野大地百花爭艷衛(wèi)糧經(jīng)濟涌春潮
：在市委、市政府及各級領導的大力支持下，衛(wèi)輝糧食購銷公司面對挑戰(zhàn)，迎難而上，在改革之年依然保持了各項工作穩(wěn)步發(fā)展，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，我們舉辦今天的晚會。
：這臺晚會由國家糧食儲備庫主辦，所有的演職人員均來自國儲庫一線職工，他們?yōu)檫@臺晚會付出了艱苦的努力。
：今晚，我們有幸請到了在百忙之中蒞臨我們晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們分別是：
：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
：“情濃五月，心系你我”慶“五一”專題文藝晚會現(xiàn)在開始！
：春回大地，東風駘蕩
：碧傾原野，綠滿眼眶
：彈去冬日的風塵，迎來春天的腳步
：揮去心頭的陰霧，迎接明媚的陽光
：這里是鶯歌燕舞、群鳥鳴響
：這里是姹紫嫣紅、百花綻放
：春天的雨露滋潤著萬物生長的每一片土壤
：我們的心也如盛開的花朵，激起一片歡樂的海洋
：改革的風雖然帶來了驚濤駭浪，
：同時也吹來了衛(wèi)糧經(jīng)濟新的希望
：我們用信心與責任共同打造糧食購銷的巨輪
：我們用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚帆起航
：我們用滿腔的敬意贊美，贊美團結務實的領導班子為我們創(chuàng)造的輝煌與夢想
：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱盡心盡責的衛(wèi)糧員工忘我工作的無私與坦蕩
：我們用鮮花與彩虹一起描繪衛(wèi)糧絢麗的圖景
：我們用收獲的音符劃出糧食購銷黎明詩意的飛揚
：當歡慶的歌舞摧開枝頭第一朵含笑的芬芳
：我們的激情融化了嚴冬的冰霜
：當五彩的季節(jié)迎來每一束燦爛的曙光
：衛(wèi)糧經(jīng)濟的振興步入新的輝煌
：撥開改革的云霧，讓衛(wèi)糧人的精神把你的人生之路照亮
：唱響改革的旋律，讓衛(wèi)糧的頌歌永遠在我們心中回響
：讓濃濃的情愫帶給我們齊天的好運
：迎著好運祝福衛(wèi)糧經(jīng)濟興旺發(fā)達
合：地久天長！
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家下午好!
女：今天，我們相約在這里，用歌聲慶祝 五一 國際勞動節(jié)，齊唱紅色經(jīng)典歌曲，來抒發(fā)我們的愛國主義熱情，陶冶情操，豐富醫(yī)院創(chuàng)建學習型黨組織和 兩講一樹 活動內容。
男：今天，我們相約在這里，通過歌詠比賽的方式來共同迎接中央新疆工作座談會的召開和 五四青年節(jié) 的到來。
女：首先介紹前來參加本次活動的領導，有：
男：院黨支部副書記、支委、院長 同志
女：院黨支部書記 同志
男：院支部委員、副院長 同志
女：還有院黨支部委員 和 同志
男：對他們的到來，我們表示熱烈的歡迎。
女：下面，我宣布地區(qū)康寧醫(yī)院慶 五一 迎 五四 歌詠比賽正式開始
男：首先，有請院黨支部副書記、支委、院長 同志講話，大家歡迎。
女：感謝 院長熱情洋溢的講話，大家要深刻領會，緊緊抓住浙江省援助阿克蘇這一歷史機遇，在院黨支部的帶領下，團結一心，攜起手來，與醫(yī)院同呼吸、共命運、心連心，共同創(chuàng)造醫(yī)院美好的未來。
男：我們能有今天的幸福生活，是因為在老一代無產(chǎn)階級革命家以毛澤東同志為首，帶領無數(shù)革命先烈英勇獻身，推翻三座大山的壓迫，將中國從水深火熱之中解救出來，解放了舊中國，人民從此過上了幸福的生活。
女：有了社會主義新中國，才有了我們今天的幸福生活。下面請欣賞由行辦和后勤全體工作人員為我們帶來的《社會主義好》。
男：是啊，社會主義就是好，只有社會主義國家，人民地位才高，只有共產(chǎn)黨才能建設社會主義新高潮。剛才，我們欣賞了一曲優(yōu)美動聽的《社會主義好》，接下來讓我們繼續(xù)欣賞由醫(yī)務科、門診部全體工作人員為我們帶來的《中國 中國鮮紅的太陽永不落》
女：一首《中國 中國鮮紅的太陽永不落》，把我們帶到了去年 5.12 汶川大地震和今年 4.14 玉樹地震的記憶中。在人民群眾最危難的時刻，只有中國共產(chǎn)黨才能心系群眾，沖鋒在前，拯救人民群眾的生命。接下來，請欣賞一病區(qū)全體工作人員為我們帶來的《玉樹還遠嗎》。
男：玉樹確實離我們很近，我們的心與玉樹人民在一起，玉樹堅強，玉樹加油。當玉樹發(fā)生地震災害的第一時刻，我們黨和國家領導人停止了國事訪問，親臨災區(qū)現(xiàn)場指揮抗震救災工作，與災區(qū)人民一道共度難關，因為我們有一個共同的名字---叫《中國》，接下來，請欣賞由二病區(qū)全體工作人員為大家演唱的《大中國》。
女：只有中國，才能帶領中國大家庭的人民一道奪取抗震救災的勝利，只有中國共產(chǎn)黨的領導，才有新中國，沒有新中國，就沒有我們現(xiàn)在的新生活，但我們不能忘記過去，不能忘記歷史。下面請欣賞由三病區(qū)全體職工演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男：是啊，只有共產(chǎn)黨才能救中國，這不得不使我們想起我們偉大的領袖。她為人民謀幸福，她是人民大救星，一首美麗動聽的歌曲傳唱至今，伴隨著我們走過一個又一個的時代，給我們留下了難以忘懷的紅色記憶。接下來，請大家繼續(xù)欣賞由四病區(qū)全體職工為我們演唱的《東方紅》。
女：感謝四病區(qū)全體同志們?yōu)槲覀儙淼木恃莩＝酉聛?，請大家欣賞由五病區(qū)全體職工為我們帶來的《團結就是力量》。
男：剛才，各代表隊的精彩演唱，唱出了我們的心聲，唱出了團結，唱出了力量，唱出了團隊協(xié)作精神，展示了我們 人的風采。
女：為活躍歌詠比賽氛圍，我們的職工們熱情高漲，也準備了個人單項節(jié)目表演，請大家欣賞由一病區(qū)選送的小品《阿姨是天使》，表演者： 。
男：剛才的節(jié)目好不看，在來一個要不要，等著吧，在護士節(jié)的時候再給大家表演，接下來，請繼續(xù)欣賞由三病區(qū)選送的單人舞蹈《黑眼睛》，表演者：
女： 的舞姿讓我們感受到濃郁的新疆風情，激發(fā)了我們跳舞的熱情，在欣賞完舞蹈之后，下面來一段動感十足的健美操，請大家欣賞由三病區(qū)選送的《啦啦操》，表演者：米娜娜、雷波、田春鳳等。
男：在欣賞完動感十足的《啦啦操》之后，接下來，請繼續(xù)欣賞由四病區(qū)選送的小品《啞劇》。表演者：月熱古麗、汗阿依木。
女：歡樂的時光總是過得太快，在我們欣賞完《啞劇》之后，歌詠比賽活動即將接近尾聲，最后，請大家欣賞由五病區(qū)選送的舞蹈《漂亮》，表演者：
男：今天的歌詠比賽活動在一曲優(yōu)美舞蹈的旋律中即將落下帷幕，畫上圓滿的句號。接下來，進入大家期盼已久的時刻，也是激動人心的頒獎時刻，首先宣布獲得今天歌詠比賽三等獎的是：
女： 代表隊 代表隊，請參賽隊員上臺領獎;
男：有請院黨支部委員馬拉太和陳德軍同志為他們頒獎，大家歡迎。
女：接下來頒發(fā)的是二等獎，獲得今天比賽二等獎的是 代表隊 代表隊 代表隊，請參賽隊員上臺領獎;
男：有請院黨支部副書記、支委、院長張萬義同志，院黨支部書記米那 同志和院 委員、副院長瑪依熱同志為他們頒獎，大家歡迎。
女：最后頒發(fā)的是一等獎，獲得今天一等獎的是 代表隊 代表隊，請參賽隊員上臺領獎。
男：有請院黨支部副書記、支委、院長 同志，院黨支部書記 同志為他們頒獎。讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
女：由于時間關系，病區(qū)選送個人節(jié)目表演獎下去后找 同志領取。
男：時光總是一分一秒地飛逝，歌聲在歌的海洋里飄蕩，讓我們留住時光，留住歌聲，留住歡樂，伴隨著我們前進，激勵著我們努力拼搏，在院黨支部的正確帶領下，精誠團結，克難攻堅，恪盡職守，密切配合醫(yī)院創(chuàng)建學習型黨組織和 兩講一樹 活動的開展，為醫(yī)院全面發(fā)展和服務患者做出自己應有的貢獻。
女：同志們，朋友們，今天的活動就要與大家說再見了，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝院黨支部和院領導對活動的大力支持!
男：感謝院工會、團支部對本次活動的精心組織!
女：感謝各病區(qū)科室對活動的密切配合!
男： 感謝各參賽代表隊隊員的積極參與。
合：今天的活動到此結束，讓我們在 5.12 護士節(jié)上再相見。
開場詞：
A：五月的朝霞在藍天下溢彩，
B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
C：今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
D：今天的###姹紫嫣紅、百花綻放
A：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
B：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著###人的心房
A：港城一體，五點一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設，###人正乘風破浪，揚帆遠航! 合：##在奮起，##正展翅飛翔
B：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美##
D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱##
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
B：我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚
C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏，
D：我們用舞步旋轉##的歡欣。
A：由##市共青團市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的"慶五一少兒文藝演出"
合：現(xiàn)在開始
A：千里綠江，奔騰浪飛;
B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
C：江海交沖，積遼東之圣土;
D：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——##
A：請欣賞配樂詩朗誦《日出##》
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風情吧!
A：請欣賞拉丁舞
表演者： 等
指導教師：
C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
B：請欣賞歌伴舞《香水百合》
D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
C：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
D：請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導教師：
A：看，操場是我們快樂無限的廣場，
B：校園是我們健康成長的家園，
C：課堂是我們放飛理想的天堂。
D：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
A：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場，
C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
D：由##市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
A：希望大家在歌聲中陶醉
B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
C：請欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈團團圓圓
⒉做棵小樹
⒊灰姑娘
⒋祖國最親，媽媽最好
表演者： 等
D：請欣賞歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者： 等
指導教師：
A：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹， 拔挺挺的小樹
D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導教師：
B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者： 等
指導教師：
C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，
A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者： 等
指導教師：
D：不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：
指導教師：
A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面："夫擊甕叩 ，彈箏搏 ，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。"
請欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導教師：
B：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：
指導教師：
C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導教師：
D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者：
A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說"二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠"，真可謂，悠悠"二胡聲 濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
B：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
D：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——##
A：由##市共青團市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的"慶五一文藝演出" 合：到此結束。
B：祝爺爺、奶奶
C：叔叔、阿姨
D：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂!再見!
甲：五月的朝霞在藍天下溢彩，
乙：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
丙：今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
?。航裉斓?##姹紫嫣紅、百花綻放
甲：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
乙：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
?。撼Ｒ?guī)、跨越式發(fā)展激動著###人的心房
甲：港城一體，五點一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設，###人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：##在奮起，##正展翅飛翔
乙：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美##
丁：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱##
甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
乙：我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚
丙：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏，
?。何覀冇梦璨叫D##的歡欣。
甲：由##市共青團市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現(xiàn)在開始
甲：千里綠江，奔騰浪飛;
乙：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
丙：江海交沖，積遼東之圣土;
丁：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——##
甲：請欣賞配樂詩朗誦《日出##》
乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
?。鹤屛覀円黄痣S之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風情吧!
甲：請欣賞拉丁舞
表演者： 等
指導教師：
丙：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
?。涸诨▋旱氖澜缋?，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
乙：請欣賞歌伴舞《香水百合》
?。喊橹鴥?yōu)美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
甲：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
丙：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
丁：請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導教師：
甲：看，操場是我們快樂無限的廣場，
乙：校園是我們健康成長的家園，
丙：課堂是我們放飛理想的天堂。
?。簽榱藢崿F(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
甲：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
乙：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場，
丙：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
?。河?#市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
甲：希望大家在歌聲中陶醉
乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
丙：請欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈團團圓圓
⒉做棵小樹
⒊灰姑娘
⒋祖國最親，媽媽最好
表演者： 等
?。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者： 等
指導教師：
甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹， 拔挺挺的小樹
?。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
甲：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導教師：