中國民間長期保持著清明踏青的習慣，踏青習俗由來已久。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，作為活動主持人的你，覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
男：敬愛的老師：
女：親愛的同學們。
合：下午好。
男：陽春三月，萬物復蘇。
女：花兒盛開，百鳥爭鳴。
合：在這生機勃勃的春天里，我們迎來了清明節(jié)。
男：說到清明節(jié)，就會想起那些用生命和鮮血換來我們幸福生活的革命先烈們。 女：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。 男：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們。
女：同學們，我們不會忘記，我們怎能忘記!
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以我們的健康成長、幸福生活來告慰英魂。
女：對我們說過：少年兒童從小就要立志向、有夢想，要勇于擔當，奮力開拓。
男：“少年強、青年強則中國強?！?/p>
女：同學們，開始我們的心靈旅程，把握理想的風帆，背起信念的行囊，揚帆起航。 男：我宣布，成吉思汗鎮(zhèn)中學清明節(jié)演講比賽正式開始。
女：本次比賽12位評委，選手成績，去掉一個最高分，去掉一個最低分，平均分為最后得分。
女：本次比賽評分標準：
1、服飾得體，舉止大方，精神飽滿，臺風端正10分;次之為8分，最低6分。
2、普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮30;較規(guī)范27分;不夠規(guī)范24分，最低不能低于20分。
3、參賽作品主題積極健康、不空洞、語言文字表達準確，不脫離主題20分。次之為18分，最低16分。
4、聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，動作、表情協(xié)調(diào)自然，能與觀眾產(chǎn)生共鳴20分;次之18分;最低16分。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。10分。
6、能脫稿且流暢10分;比較流暢8分;不熟練6分;最低不少于5分。 串詞：
第一個節(jié)目：春、是小荷才露尖尖角
春、是一只紅杏出墻來。
草原的春色應用詩名去描繪、
而蒙古族是能歌善舞的民族。
下面請欣賞蒙古族舞蹈筷子舞《春到草原》，表演者:李娟，王孝月，岳海英老師以及舞蹈隊學生等。
1、八年三班串詞：革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會，請欣賞八年三班賈雨晴、李欣雨同學帶來的《緬懷革命先烈>〉
2、清明的到來，似乎總是伴隨著蒙蒙細雨，人們的心境也會在這煙雨朦朧中默默沉寂.沉寂在這積淀的哀思與追念之中!下面有請欣賞來自八年四班的楊文德為我們演講‘清明祭先烈’
3、憶往昔，先烈們拋頭顱，灑熱血。看今朝，少年兒童昂揚奮發(fā)，在明媚的春光里再次唱響，緬懷先烈的贊歌。下面請欣賞來自八年五班王亞寧同學為我們演講《緬懷革命先烈》
4、前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?請欣賞八年四班金悅同學的演講《緬懷革命先烈’》。
5、又是一年清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起，或是將屈辱的歷史忘記?在這萬物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞八年一班趙欣、李躍同學的演講《緬懷先烈，展望未來》
6、我們的先輩舍生忘死，前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。我們要永遠緬懷、感恩他們。今天，就讓我們沿著歷史的足跡，踏著前人開創(chuàng)的道路。下面有請欣賞來自八年五班的徐敏同學為我們演講《緬懷革命先烈’》
7、 我們美麗，富饒的祖國，經(jīng)歷過許多的災難，使我們的祖國母親飽受折磨。在這段艱苦的歲月中，涌出了無數(shù)讓我們引以為傲的革命先烈。請欣賞八年二班蔡慶寶同學為我們帶來的【緬懷先烈、珍惜現(xiàn)在、展望未來】
8、您燭似柴，無聲無息燃燒，無私無畏奉獻，直至生命盡頭……那溫暖柔和的燭光泛著您偉大的愛!請欣賞七年二班張晴雯與方陽陽帶來的《燭光泛師恩》。
9、老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。謝謝您,我的老師.下面請聽七年一班張悅帶來的《 不滅的紅燭，心中的燈》
10、您的給予,我們永遠報答不完,讓我們深深地向您鞠一躬、真摯的問候一聲：感謝你,我的老師.下面請欣賞7、4班 劉薇、唐瑞演講《感恩老師》
11、A有一首詩最為動人，那就是師德;
B有一種人生最為美麗，那就是老師;
A有一種風景最為亮麗，那就是師魂;
B有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
請欣賞七年三班張賀帶來的《我的好老師》
12、老師.您是美麗的耕耘者.美的傳播者.是您用美的陽光普照.用美的雨露滋潤.我們的心田才能綠草如茵.繁花似錦。下面請欣賞七年一班王美娟的演講《照亮生命的那縷陽光》
13、 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書籍讓人類進步，讓精神豐滿，讓夢想起航，請欣賞九年四班劉娜的演講《愛上讀書，享受閱讀》
14、書是良師，引領我們掌握知識，讓我們開闊視野，明白事理，學做真人!書是益友，幫助我們答疑、解難，了解生活。一本薄書也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應該把讀書當做是一種享受，細細品味其中的樂趣。
請欣賞九年三班丁蕊同學帶來的《品味書香》
15、甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：閱讀一本好書，能夠豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
甲：讀書為的是讓我們之時更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們生活更精彩! 乙·：下面請欣賞九年二班周陽帶來的《讀書與生活》
16、每個人都有自己喜愛的事情，而她最愛的事便是看一本好書，也因此改變了他的命運。請欣賞九年一班畢雨欣的演講《閱讀的力量》。
17、甲：以書相伴，是心靈上的洗禮。
乙：以書相知，是前進是的方向。甲：讀書是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書是一種享受。享受陽光的明媚，享受歷練的深邃。
甲：請讓我們不斷讀書，積累知識，讓書香四溢。
乙：下面請欣賞由九年二班潘匯帶來的《用大腦收藏書籍》
18、今天我們在這里回望歷史，暢談未來?？粗孟攘业孽r血染紅的旗幟，飄揚在祖國的藍天，我心潮澎湃。我想大聲的告訴所有人：我驕傲，因為我是中國人!下面請欣賞于宏富老師和姜賽男老師的演講《我驕傲，我是中國人!》
19、每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份求知的心境。有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓傳說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。下面請欣賞七年二班齊澤粼與母親誦讀《閱讀是一盞燈》
20、期待同學們，書山登攀求知苦，學海遨游做好人。
期待老師，春播桃李三干圃，秋來碩果滿中華。
期待我們美麗的校園，永遠是我們的最愛，是我們放飛夢想的搖籃。請欣賞蔡中慧老師和蔡慶寶同學配樂師生朗誦《期待》
21、很多成功人士的健康成長都他們的母親分不開。母親是他們內(nèi)心永恒的精神支柱。他們強烈的自信心更多地來自于母親堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。當他們遇到挫折時，母親作為生命源，是最先被想到和最可依賴的。母親是兒子成長的搖籃，決定著兒子的未來。一起來欣賞劉宇軒母子朗誦的詩歌《我們一起成長》!
女：現(xiàn)在公布比賽成績：
七年級：第一名： 第二名：
男：八年級：第一名： 第二名： 第三名：
女：九年級：第一名： 第二名： 請獲獎同學到臺前來，現(xiàn)在請關成維副校長 為獲獎同學頒獎，
男：今天，我們在這里憶往事，祭英魂。
女：今天，我們在這里用最樸實的文字敘說對你們的懷念。
男：未來的社會需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
以我熱血青春，創(chuàng)造祖國美好明天
女：老師、同學們，我們的比賽也接近尾聲。感謝各位領導老師、同學們的支持和配合，使本次活動完圓結(jié)束。
男：清明節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
A：每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，
B：在這萬物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!
C：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;
D：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;
A：英靈已逝，精神永存!!陽廟鎮(zhèn)陽邑學校20__年清明節(jié)演講比
(合)現(xiàn)在開始!!
A：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
B：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
C：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，
D：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，
AC;我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
BD：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
結(jié)束語：
A：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，
B：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
C：未來的社會需要我們建設，
D：中華民族的偉大復興在向我們召喚，
A：讓我們記住這莊嚴的時刻，
B：讓我們記住這鄭重的承諾，
C：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天! D:陽邑學校清明節(jié)緬懷革命先烈演講比賽。 ———— 合：到此結(jié)束!!
一、活動背景
為響應佛山市教育局、南海區(qū)教育局《關于開展20__年“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神，結(jié)合我校實際，學校向全校師生及廣大家長發(fā)出網(wǎng)上祭英烈的倡議，希望通過小手拉大手的方式，讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。二、活動目的希望藉此活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。三、活動主題紀念先烈報效祖國圓夢中華四、活動時間4月1日—4月5日
五、活動內(nèi)容
1、各班開展“緬懷革命先烈，立志報效祖國”主題班隊會，以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式，引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神，為網(wǎng)上祭奠英烈活動鋪墊情感基石，使學生以真誠的感恩之心，通過網(wǎng)上祭奠的形式，表達對先烈的哀思與感恩。
2、學校印發(fā)通知，并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動，印發(fā)活動記錄表，讓學生、家長在記錄表上先定好草稿，再進行網(wǎng)上祭奠英烈。活動表格交回給班主任，有班主任做好本班網(wǎng)祭情況的統(tǒng)計，并選出表現(xiàn)突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間，倡議全校師生參與活動:
(1)德育主任講解活動方案，宣讀活動倡議，作活動動員;(2)班主任發(fā)放活動通知及活動記錄表，指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網(wǎng)上祭奠活動，安排家里有上網(wǎng)條件的學生幫助家里沒有上網(wǎng)條件的學生完成操作，并簽好名。
3、教師參與網(wǎng)上祭英烈活動，把網(wǎng)上祭英烈的感言通過QQ發(fā)到德育主任處匯總，要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、學校進行評比，對在活動中表現(xiàn)突出的學生、家長、班級進行表彰。
六、評比辦法:
(1)各班把活動表格發(fā)給學生帶回家與家長共同完成，寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網(wǎng)條件的同學可以寫好留言，委托家里有上網(wǎng)條件的同學代操作。
(2)各班評出5名優(yōu)秀學生，5名優(yōu)秀家長。
(3)各班統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，參與網(wǎng)上祭奠英烈活動的學生人數(shù)+家長人數(shù)≥全班總?cè)藬?shù)，授予“優(yōu)秀組織獎”。
(4)參考學校優(yōu)秀班主任評比方案中的規(guī)定，按時完成網(wǎng)祭英烈并上交感言的老師在優(yōu)秀教師評比活動中積2分，遲交的積1分，沒有參與活動及上交資料的老師不得分。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好：
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)馬上就要到了，這是一個走過了兩千多年的節(jié)日，這是一個守候了祖祖輩輩的祭奠，不管風雨，無論艱辛。它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨酒泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。今天，我們要在這里，以革命的名義緬懷過去，以發(fā)展的現(xiàn)實告慰英魂。
現(xiàn)在我宣布雁寧路小學清明節(jié)活動：緬懷先烈、慎終追遠活動現(xiàn)在開始。
第一項：出旗，少先隊員敬隊禮。(禮畢)
第二項：唱隊歌。
第三項：向英雄雕像敬獻花籃。
第四項：請全體肅立，脫帽，默哀三分鐘。(默哀禮畢)
今天，又是一年清明，憶陳年、看今朝。親愛的同學們，你們可曾想過，為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少英雄血臥沙場，多少革命先烈長眠于地下，更有多少英雄事跡值得我們稱頌。接下來請五年級二班的王樂樂同學為我們帶來《歌頌小英雄蘇成》。
天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽，過去，在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血點亮了祖國這蔚藍的天空。今天我們將在共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。下面有五一班周萌萌、司繁、夏欣雨同學為我們帶來《緬懷先烈 傳承美德》。
面對和平與幸福，我們怎么能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過，一朵朵鮮花，訴說著當年的故事，是那些英雄鋪就出今天光輝的征途。接下來請五二班魏睿群同學為大家?guī)碓姼枥收b《清明 我用詩歌祭奠先烈》。
今天的幸福生活，是烈士永鮮血換來的，今天就讓我們帶上紅領巾，把責任扛在肩上，為中國共產(chǎn)主義事業(yè)，我們出發(fā)吧!下面請五年級三班師生為我們帶來朗誦《繼承遺志 報效祖國》
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩勾起煙雨蒙蒙，青草和麗麗的場景，讓我們不由升起憂傷，每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存讓我們一起用精彩的詩句來歌頌先輩們風范永垂，精神不朽。
下面請全體師生一起朗誦詩歌《有的人》
中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們在這里，感懷傳統(tǒng)，感受了革命先烈的崇高品質(zhì)。希望本次活動，能夠加強愛國之情，樹立報國之志，增進同學們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
第五項：呼號。
請舉起右拳跟我呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第六項：退旗，少先隊員敬隊禮。(禮畢)
我宣布本次活動到此結(jié)束。感謝大家的到來，謝謝!
母親！我輕輕的將妳呼喊，遠在天上的妳，是否能聽見，壹個游子思念妳的聲音。
母親，我要把妳頌贊，妳是那么的無私、偉大！妳含辛茹苦的哺育了九個兒女，任由歲月的無情妳身上留下了滄桑的烙印。妳用青春澆灌我們茁壯成長，任憑皺紋爬滿那慈愛的臉龐。壹雙粗糙的雙手，生滿厚厚的老繭，正是她把我們撫養(yǎng)成人。
母親，妳是天下最美的女人！夜已深，月亮悄悄的爬上了樹梢。燭光下，妳還在壹針壹線的編織對兒女的濃濃愛意。滿頭的青絲已被銀發(fā)藏起，像是楊柳的茹絮，落在妳的頭頂。月光射去，妳似壹個慈祥的女神在播撒著血濃于水的親情。
母親，妳的品質(zhì)是那么的高尚，那么的樸實無華，平凡，善良！我怪自己的才疏學淺，無法用優(yōu)美的言語，為妳織起壹件華麗的衣裳。我知道，也許妳不需要，兒女的幸福，子孫的歡笑是對妳的回報。親愛的母親！在壹次深情的將妳呼喊。在我心里妳永遠是那枝最美的康乃馨。