敬愛的__：
晚上好!我是主持人__。
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：__……大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：
端午節(jié)，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、詩詞大比拼
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!有首兒歌說得好：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”這首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
一年一度的端午節(jié)又要到了，端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五，又稱端陽節(jié)，是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)起源，相關(guān)的傳說可多了。其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的就是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。當年他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原的遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
謝謝大家!
老師們，同學們：
同學們，今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對這個節(jié)日有多少了解呢?
端午節(jié)是愛國節(jié)，因為愛國詩人屈原在公園前278年的五月初五，在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)，并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對屈原的尊敬和懷念之情。
端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時節(jié)，古人在端午節(jié)前后插艾葉，懸菖蒲，用以驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預防疾病。
端午節(jié)是體育節(jié)，因為人們在這一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經(jīng)逐漸演變成了一項國際體育賽事，也起到了友誼紐帶的作用。
端午節(jié)還是美食節(jié)，以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米，洗粽葉，包粽子?；ㄉ贩N繁多的.粽子，可以讓你一飽口福。
端午節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，是浸潤著中華民族智慧的文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)著一種民族精神，成為中華民族文化的象征。新時代的少先隊員要肩負起保護文化遺產(chǎn)，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟梁之才做好準備。
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——-端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：__，__。
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領(lǐng)導)下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
一、文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
(丙)下面有請__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
(丙)有愛的童年，如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
二、粽子達人賽
(甲)我想請你猜個謎語，好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。
三、結(jié)束語
(甲)一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。
(甲)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們，再見!
李：尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位同學們，
合：大家—下午好!
陳：端午臨中夏，時清日復長。
董：四時花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是{看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來，我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校____屆高三(6)班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲，大家掌聲歡迎__。
04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學，，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音
接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h方
陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》，結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。｝(同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
董：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)
李：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲(做兩次)
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內(nèi)容，)(按照幻燈片播放順序依次進行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)
鄧：大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，(請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，(應到同學們對白板出事內(nèi)容進行引導式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大!
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：班次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與，我們下次再見(事先了解班會活動結(jié)束后，是否還有領(lǐng)導，老師，學生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)