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幼兒園新生家長會主持詞開場詞

| 欽容0

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇1

尊敬的各位家長:你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:

上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子__,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經(jīng)過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有__。

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇2

甲:各位爺爺奶奶,

乙:各位叔叔阿姨,

合:大家好!

乙:我是__。

甲:我是__。

乙:首先,讓我們代表全班x個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們?。?/p>

甲:三個月的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙;每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤已經(jīng)結出累累碩果!

乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!

甲:首先請同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請獻上我們的感恩之心。

甲:離家三月有余,我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了__同學代表x位學子,回報我們的近況。

乙:今天與會的家長有x余位,你們帶來了愛心,帶來了關切,也帶來了希望。

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任x老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?,F(xiàn)在,有請x老師對我們班級管理,學生成長等情況總結發(fā)言。

乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長會就要結束了。相聚短暫,但溝通是永遠的;

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇3

甲:親愛的小朋友們

乙:親愛的老師們

合:你們好!

甲:在熱鬧、美麗的景色中,我們迎來了新的學期。經(jīng)過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。

乙:新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

甲:今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動。

乙:在這美麗祥和的日子,我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:__幼兒園  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話,大家掌聲歡迎。

甲:我們__幼兒園的老師,他們樂于奉獻、以園為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表!

乙:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄?。接下來請__班家長代表講話。

乙:愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,今天我們想請__班的小朋友代表我們?nèi)w小朋友來說說我們的內(nèi)心的真心話吧!

結束語

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇4

各位家長:

你們好!

首先,我代表__幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇5

各位家長:

大家好!

今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議,也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個好場所,這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了大家的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝各位的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

時間過得很快,再過幾個月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一個小學生了,在這關鍵的時刻,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣是非常重要的,它直接影響孩子們?nèi)雽W后的學習生活。此外,孩子的意志發(fā)展水平也是入學前準備的一個重要方面。因此,對于孩子來說,學習有時并不那么吸引人,在學習中也有“枯燥的”、但這是必不可少的內(nèi)容;他們必須參加集體活動,接受學校和教師提出的一系列要求,遵循學校的各種規(guī)章制度等等,這些都要求兒童的意志發(fā)展達到相當?shù)乃?。除此以外,培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛集體等良好的道德品質,也是兒童入學前心理準備的重要內(nèi)容。總而言之,為了做好孩子入學前的心理準備工作,必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點,既要重視兒童智力的訓練與培養(yǎng),又要強調非智力因素的培養(yǎng),力求兒童入學前心理準備的全面性。但是孩子們能順利適應小學生活嗎?小學里的生活又是怎樣的呢?怎樣做好幼小銜接呢?

一、下面我們有請中心小學魏校長為我們做專題講座。

感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學,得到校長的大力支持。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現(xiàn)在可以舉手當面請教魏校長!

二、家長與專家面對面提問交流

再次感謝魏校長!掌聲歡送!

三、介紹幼兒園情況

我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應的計劃,現(xiàn)向各位家長介紹一下。

三月份,四月份:

1、召開了大班組教師會議,商討有關幼小銜接的措施,并認真落實到班級。

2、開展幼兒發(fā)展評估工作,開學初我們的大班組教師根據(jù)幼兒發(fā)展評估要求對孩子作出分析、評價,針對評估結果及時采取一些有效的改進措施,并落實到日常教育當中,爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎上有所發(fā)展。

3、召開大班幼小銜接家長會,也就是今天的活動,希望今天的活動能給您一定的幫助。

4、開展“走進小學”主題活動,今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領大班段的4個班的孩子們到小學參觀,提早感受小學的氛圍,并且有幸讓小學里的項愛平老師為我們的孩子帶來一節(jié)與眾不同的小學體驗課。

5、我們將根據(jù)活動的開展依次展現(xiàn)內(nèi)容,大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環(huán)境,和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影。

五月份六月份:

1、進行班級摸底,也就是“知識測驗”,這個活動是專門為了配合入小學前的知識測驗而設的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少,但是要明確的是,我們的知識測驗也只能算是一次“入小學模擬考試”讓幼兒熟悉這個模式。

2、開展主題教學《再見了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴,引發(fā)他們做個小學生的愿望。

各位家長,為了孩子的順利入學,我們家長與老師要一起努力做到:

時間上的互相靠攏,學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接,生活自理能力上和小學互相銜接、加強閱讀能力的培養(yǎng)

本次會議即將結束,希望家長朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作,多提寶貴意見和建議,平時能與老師對交流孩子的問題。希望通過你我的共同努力,協(xié)助孩子們踏上新的起點,做一個健康快樂的小學生。

再見!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇6

甲:敬愛的叔叔阿姨

乙:尊敬的校領導、老師   

甲:親愛的同學們    合:大家早上好!    甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂?!   ∫遥何沂?王偉 。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。    甲:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長?!   ∫遥涸诟改妇牡酿B(yǎng)育下,在老師們無微不至的關懷下,我們沐浴著愛的陽光長大!在此,請讓我們向敬愛的爸爸媽媽,親愛的老師說一聲:    合:謝謝了!    甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻給我們可親的家長、可敬的老師。    乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上?!   〖祝涸谀銈兊墓餐P注下,今天我們的家長會正式開始!首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》?!   ∫遥捍蠛:叫锌慷媸郑酉聛碚坡曈姓埨钚iL講話!    甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發(fā)言。有富強的國家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著一顆熾熱愛國的心,長大后精忠報國!掌聲有請由五年級帶來的武術操:《精忠報國》    乙:特色的英語教學是我們學校的一大亮點,從小培養(yǎng)孩子學習英語的興趣,畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學生水平。下面有請四年級全體同學為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!    甲:大家說他們表演的好不好?不光高年級的學生英語學得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦!下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲《五官》    乙:我們生活在同一片藍天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。    甲:我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往?!   “职謰寢?,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,    爸爸媽媽,你們的愛無所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學二年級代表 發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說?!   ∫遥喝话喔枨睹懒嗣懒恕贰   〖祝阂唬?1 )班識字展示    乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》    甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來的手語表演《我相信》    乙:下面請欣賞,小學三年級學生代表 發(fā)言    甲:一年級二班的數(shù)學分成和識字展示    乙:宋明澤的歌曲《?;丶铱纯础贰   〖祝盒“嗟男」?jié)目    乙:接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《 color 》    甲:接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?,本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)最佳才藝獎”。    乙:下面請欣賞小學四年級代表 __X 發(fā)言    甲:輕快飛揚的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風采。她是誰呢?下面請欣賞一年級胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》    乙:接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》    甲:接下來請欣賞三年級二班全體學生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》,領唱楊妞?!   ⌒W五年級 發(fā)言    乙:下面請欣賞教師和二年級全體學生帶來的手語表演《感恩的心》    甲:時間過得太快了,家長會即將接近尾聲。    乙:不過沒關系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽    甲:是的,請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學習。    乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利    甲:祝老師工作順利, 心想事成    乙:祝同學學習進步,天天開心    甲:今天的家長會到此結束!    合:謝謝!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇7

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:

上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子__,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的.時候,語言表達能力不是很強,經(jīng)過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有__。

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