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學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞

| 小龍0

主持詞是晚會靈魂,不僅要求撰稿者的文學(xué)修養(yǎng),更要求他對晚會的主題,藝術(shù)追求,總體風(fēng)格有很深的了解。下面就是小編給大家整理的學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞,僅供參考。

學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞(一):

親愛的老師、同學(xué)們

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾:xxxx年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪:陽光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

洪:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見!

學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞(二):

開場白:

A:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

B: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。 本文來自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

A:尊敬的各位來賓 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

B:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好!

A: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝xxx年的新春。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬xxx年的輝煌。

A:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

B:展望未來,我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

A:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。 本文來自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

B:今天,請揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

A:讓我們用甜美的歌聲

B:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

A:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!

B:祝愿同學(xué)們快樂成長!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

A:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

B:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學(xué)校xxx年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

開場舞《喜洋洋》

1、小小的螢火蟲啊,你快樂地展開翅膀,點(diǎn)亮自己的燈,沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小,因?yàn)橛钪骈g的一切光芒,都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫,是一首天真無邪的詩,是童心的展示,是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈:《你們好》

3、我們是學(xué)習(xí)的主人,精神愉悅,身體健康;我們是未來的主宰,樂觀開朗,積極向上,請欣賞英語劇:《throwing a handkerchief》

4、一群可愛的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

5、心靈的翅膀,飛過云端,畫出追尋的軌道。面向偶像的方向,我心飛翔,請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

6、xxx年,我校開展了空竹體育特色教育,空竹成了師生的寵兒,學(xué)校人人會玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動,請欣賞《空竹表演》 獻(xiàn)祝福

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請欣賞舞蹈《茉莉花》

9、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個(gè),破壞了地球,就意味著地球生命的消亡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請欣賞小品《白色噩夢》

10、在學(xué)校開展武術(shù)教育,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還是弘揚(yáng)中華民族文化與精神,促進(jìn)學(xué)生對中華民族文化認(rèn)同的有效途徑。請欣賞《武術(shù)表演》

11、琴棋書畫,人生四韻。善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美,請欣賞《琴棋書畫》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

13、老師是平凡的,老師是偉大的,老師就是我們?nèi)松缆飞弦槐K盞明燈,請欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻(xiàn)祝福

14、走上夢想舞臺,奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏:《多啦A夢》 獻(xiàn)祝福

15、我有一雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望,我終于看到,所有夢想都開了花,請欣賞舞蹈:《飛》

A、辭別xx年的豐碩與芬芳

B、迎來xxx年嶄新的希望。

A、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

B、愿這歡聲笑語,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

A、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

B、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

A、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

B、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的xxx年!

A、各位來賓

B、老師們,同學(xué)們,

合:xx學(xué)校xxx新春文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞(三):

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,xxxx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。xxxx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,xxxx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰XXX周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20XX年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

丁:田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!

......

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對呀,下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!

......

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請!

......

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!

......

“學(xué)高為師,身正為范。”這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!

......

結(jié) 束 語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的xxxx年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的2007年!

甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。
 

看過學(xué)校新年聯(lián)歡主持詞

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