元旦節(jié)學(xué)校都會(huì)舉辦演出晚會(huì)，這一晚肯定精彩，主持詞要怎么說(shuō)呢?下面是小編給大家整理的中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長(zhǎng)，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒有見過的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對(duì)，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人，我們就是這個(gè)童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒有什么不同》，有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達(dá)，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們吶喊，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻?。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長(zhǎng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩?，最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時(shí)光雖是那么短暫，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝我們敬愛的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!
合：祝福大家新年快樂，萬(wàn)事如意。
(男1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女1)：尊敬的各位來(lái)賓、
(男2)：敬愛的老師們、
(女2)：親愛的同學(xué)們、
(合)：大家，下午好!
(男1)：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點(diǎn)20xx，我們倍感欣慰;
(女1)：迎來(lái)雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望20xx，我們豪情滿懷;
(男2)：今天，我們歡聚一堂，用一臺(tái)自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界獻(xiàn)禮!;
(女2)：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長(zhǎng)，回報(bào)老師和學(xué)校的心血;
(合)：輝煌的20xx----“再見”!嶄新的20xx----“你好”!
第1個(gè)節(jié)目：(男1)：“辦人民滿意教育先進(jìn)單位”，包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無(wú)限褒獎(jiǎng);“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，是市主管部門多年來(lái)的給予實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮譽(yù);
(女1)：“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”更是省主管部門多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可;
(男2)：過去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園，碩果累累;
(女2)：今后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更如龍騰大海，“鳳舞九天”，請(qǐng)欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》;
(男1)：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂章。
(女1)：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評(píng)比長(zhǎng)期位居全市普通中學(xué)之首!
(男2)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)謙遜上進(jìn)，熱情奔放，盡管“齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠(yuǎn);
(女2)：當(dāng)然，這得益于長(zhǎng)期以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，下面，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(以下內(nèi)容暫定，臨時(shí)調(diào)整：) (縣委)、(常務(wù))副縣長(zhǎng)王洪林同志;
縣委、宣傳部長(zhǎng) 同志;
縣府辦副主任(科長(zhǎng)) 同志
縣文廣新局局長(zhǎng) 同志;
縣教育局局長(zhǎng)付永坡同志;
(男1)：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神!
第2個(gè)節(jié)目：(女1)：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長(zhǎng)，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
第3個(gè)節(jié)目：(男2)：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國(guó)結(jié)，演繹著青春時(shí)代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
(女2)：一年一歲碩果芬芳、百花爭(zhēng)春;一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》!
第4個(gè)節(jié)目：(男1)：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對(duì)“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸?，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，?qǐng)欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
第5個(gè)節(jié)目：(女1)：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請(qǐng)莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師!
第6個(gè)節(jié)目：(男2)：青春屬于共和國(guó)的革命者，也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛?!怎能不用充滿激情的詩(shī)行來(lái)贊美，來(lái)歌頌?!請(qǐng)欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。
第7個(gè)節(jié)目：(女2)：青春歲月如詩(shī)如畫，讓人吟唱不盡;校園時(shí)代如夢(mèng)如幻，讓人暢想不已。汲取知識(shí)，感悟人生，寄托夢(mèng)想，放飛理想，好一段青春記憶。(請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)帶來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱----此句可省略)
第8個(gè)節(jié)目：(男1)：陪伴我們走過青澀青春的有她們----她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請(qǐng)趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
第9個(gè)節(jié)目：(女1)：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?!實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”!近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動(dòng)力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請(qǐng)聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌!
第10個(gè)節(jié)目：(男2)：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味;更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫，回味不已。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
(女2：旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時(shí)間。請(qǐng)注意節(jié)奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng)、舒緩)：古有宋代伉儷李清照、趙明誠(chéng)舉案齊眉、執(zhí)手詩(shī)詞名篇留美名;今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國(guó)畫百家”等稱號(hào)，其作品先后參加省、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次，并被人民大會(huì)堂、中國(guó)歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長(zhǎng)生的同時(shí)，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無(wú)限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、是對(duì)進(jìn)取的渴望、是對(duì)愛情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛、是對(duì)人生的尊重，是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國(guó)優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等稱號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在20xx年及今后更長(zhǎng)的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
第11個(gè)節(jié)目：(男1)：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長(zhǎng)。下面，讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《Super man》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節(jié)目：(女1)：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的20年后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái)，我校有近2000名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品----嗩吶獨(dú)奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節(jié)目：(男2)：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng)，他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！?。
第14個(gè)節(jié)目：(女2)：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有,的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩，挖掘無(wú)限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹----豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請(qǐng)?jiān)芡瑢W(xué)。
第15個(gè)節(jié)目：(男1)：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影，在競(jìng)技場(chǎng)也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì)，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說(shuō)搏擊操，有請(qǐng)曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節(jié)目：(女1)：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請(qǐng)看她們的拿手絕活----健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節(jié)目：(男2)：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節(jié)目：(女2)：無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
第19個(gè)節(jié)目：(男1)：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理，適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來(lái)》!
第20個(gè)節(jié)目：(女1)：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們?cè)凇督褚篃o(wú)眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手20xx，招喚20xx!有請(qǐng)倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
(在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺(tái))
(男1)：今天的聚會(huì)，歌如海、舞如潮、情如火;
(女1)：今天的聚會(huì)，我們激情滿懷、心潮澎湃。
(男2)：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁(yè)的新篇章，書寫出非凡的20xx!
(女2)：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在20xx!
(男1)齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨20xx年元旦晚會(huì) (合)：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
(請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與表演師生合影留念)
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓
敬愛的老師們
親愛的同學(xué)們
大家晚上好!
玉兔恩澤潤(rùn)祥瑞
金龍盛世啟新程
又是一季雪飄過 又是一夕迎新春
轉(zhuǎn)眼間20xx年就要遠(yuǎn)去 20xx年的鐘聲即將敲響
回首往事，我們心潮澎湃，為了共同的理想，全體淮中人傾注智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)
實(shí)的腳印
展望未來(lái)，我們豪情滿懷，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，全體淮中人將用勤勞澆灌信念，續(xù)寫嶄新的發(fā)
展篇章!
有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
今天，我們相約在一起，享受成功帶給我們的喜悅，
今天，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳：
伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們跳起青春歡樂的舞蹈：
懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們把辭舊迎新的古典敲響。
1、下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹前來(lái)出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
2、下面有請(qǐng)校長(zhǎng) 先生致新年賀詞暨校園文體藝術(shù)節(jié)閉幕詞;
感謝 校長(zhǎng)。讓我們帶著新年的期盼，懷著美麗的風(fēng)景，一起走進(jìn)這歡樂幸福的海洋!
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：20xx年淮陽(yáng)中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨校園文體藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng) 為在校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng)
1、 首先頒發(fā)的是在紀(jì)念“一二九”征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，
他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是在中英文軟硬筆書法大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)
品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
3、現(xiàn)在頒發(fā)的是在“安全在我心中”演講比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是在才藝表演大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
5、現(xiàn)在頒發(fā)的是在十佳播音、主持人比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
6、現(xiàn)在頒發(fā)在校園十佳歌手比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
7、現(xiàn)在頒發(fā)的是在健美操街舞大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品，他們分別是
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為他們頒獎(jiǎng)
第二項(xiàng) 元旦文藝匯演
男：百年的開拓進(jìn)取，淮中從初建時(shí)的篳路藍(lán)縷、舉步維艱到如今的生機(jī)蓬勃、蔚為壯觀。她經(jīng)歷了百折不回、上下求索的風(fēng)雨歷程。
女：是啊，淮中的發(fā)展猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高，如今辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量日益提高，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。在此，我們要深深感謝所有為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們!
男：百年來(lái)，有 名學(xué)生在淮中成人成才; 名教師在淮中成長(zhǎng)成功; 項(xiàng)集體榮譽(yù)在朝陽(yáng)誕生。它們演繹和見證了淮中教育風(fēng)云變幻歷史大潮下的傳奇!
女：淮中是中國(guó)教育發(fā)展的縮影，淮中的歷史是教育事業(yè)一段自強(qiáng)不息的奮斗史。學(xué)校所創(chuàng)造的淮中精神，蘊(yùn)含著值得傳承與發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男：淮中，是我成長(zhǎng)的家園;淮中，是我心靈的故鄉(xiāng);你聽不見我在飄，因?yàn)槟阍陲L(fēng)中!
女：淮中，是我學(xué)習(xí)的天堂;淮中，是我生活的寶藏;我聽得見你在飄，因?yàn)槟阍谖倚闹?
合：作為淮中人，我驕傲，身在淮中大家庭，我自豪!
下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《和諧大家庭》
戲曲《花木蘭》
王：哎~苑步青，女扮男裝你能想到誰(shuí)啊?
苑：女扮男裝?!那肯定是花木蘭啦!
王：為什么是花木蘭啊?祝英臺(tái)也女扮男裝過呢!
苑：哎呀!王子露·祝英臺(tái)那都是小女生的心思了!花木蘭可是我的偶像呢!巾幗英雄花木蘭，忠孝節(jié)義，實(shí)在是令人敬佩!
王：是呀!，唉~~苑步青，今天我們舞臺(tái)上也請(qǐng)來(lái)了一位花木蘭。要不要一睹巾幗英雄的風(fēng)采啊?
苑：哦?太好了!那我們一起去看看吧!
朗誦《山的那邊》
在我們每個(gè)人的心中都有一片海，這片海的前面往往是一座座山。在不停的翻過無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而這座山的那邊、就是海!~
下面有請(qǐng)：高二30班 劉哲麗 胡冰冰 等為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《山的那邊》《我是一個(gè)任性的孩子》
琵琶彈奏《送你一束玫瑰花》
琵琶被稱為“民樂之王”，悠揚(yáng)的琵琶讓我們心靈得到了熏陶，讓我們?cè)跉g樂的樂曲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。下面請(qǐng)欣賞：琵琶彈奏《送你一束玫瑰花》
歌曲《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
下面有請(qǐng)：高二41班張文峰為大家?guī)?lái)歌曲《最美的歌兒唱給媽媽》
街 舞連跳
剛才我們以戲曲的形式感受了巾幗英雄的風(fēng)采，現(xiàn)在，我們以優(yōu)美的舞蹈再睹巾幗英雄的颯爽英姿!
歌曲《重頭再來(lái)》
播種、耕耘、收獲。我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了多少人的夢(mèng)想!
團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗。不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
心若在，夢(mèng)就在。
夢(mèng)想在，路就在!
帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
下面有請(qǐng)：高二33班孟展為大家?guī)?lái)歌曲《重頭再來(lái)》
相聲《連線諸葛亮》
如果你穿越到古代，你希望遇到誰(shuí)呢?是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子?還是 的 ?現(xiàn)在就讓我們穿越到三國(guó)時(shí)期，跟諸葛亮面面對(duì)面的交流一下吧!
請(qǐng)欣賞相聲：《連線諸葛亮》
《金光一縷》
如果你是燦爛的太陽(yáng)，那我就是金光一縷。下面有請(qǐng)高三43班 常會(huì)芳 高三44班 鄭艷潔帶來(lái)歌曲《金光一縷》
小品《天籟之音》
盧：哎~孫夢(mèng)陽(yáng)，你喜歡唱歌嗎?
孫：嗯。。。。不喜歡!
盧：為什么呀?
孫：因?yàn)槲椅逡舨蝗?每次我唱歌的時(shí)候總會(huì)把人嚇跑!沒有了觀眾，我也沒有表演的性質(zhì)了。
盧：可就是有人五音不全還拉著別人聽他唱歌。不停還不樂意呢!
孫：嗯?有這等事?
盧：當(dāng)然!不信咱們?nèi)タ纯?
歌曲《不朽的黃河》
涓涓流貫的河川是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠長(zhǎng)的山岳是她硬朗的脊梁!
白雪飄飄的北國(guó)，碧波滾滾的南海，金碧輝煌的故宮，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城。
這是我們生長(zhǎng)過的土地啊，這是我們偉大的祖國(guó)!
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河，滋養(yǎng)了多少代炎黃子孫!
我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的母親河!
我要把最美的花兒獻(xiàn)給你，我的母親河!
下面請(qǐng)欣賞歌曲：《不朽的黃河》
街舞
青春是歌，青春更是火;青春是含苞欲放的花朵，青春更要表達(dá)時(shí)尚自我。掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)勁爆街舞。
小品 《幸福向錢看》
光陰帶走四季的歌，為我們輕輕的悠唱。
風(fēng)花雪月的時(shí)光里，我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。
高一22班 張正光 李誠(chéng) 《FLY AWAY》
武術(shù)表演《少林雄風(fēng)》——武術(shù)協(xié)會(huì)
結(jié)束語(yǔ)
1：窗外，綠波蕩漾，春回大地;
2：室內(nèi)，歡歌笑語(yǔ)，春意盎然。
3：春涌朝陽(yáng)，惠風(fēng)化雨添錦繡，處處流光溢彩
4：歌飛大地，壯志凌云譜新篇，人人激情滿懷。
1：新的春天來(lái)了，它給大地的祝福，是新枝萌發(fā)的活力，是彩蝶戀花的情意;
2：新的春天來(lái)了，它給我們的祝福，是百業(yè)興旺的耕耘，是合家幸福的歡樂。
3：春天，從這里出發(fā)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)超越，直達(dá)成功彼岸。
4：春天，隨你我同行，心手相連，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，譜寫璀璨樂章。
1：讓我們共同祝愿，淮中學(xué)子前程似錦，祖國(guó)明天繁榮昌盛!
2：讓我們攜手奮進(jìn)，師生學(xué)習(xí)工作順利，淮中明天燦爛輝煌!
3：老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，淮陽(yáng)中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
4：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!
合：我們明年再相會(huì)!
(背景音樂《難忘今宵》起。全體演員謝幕。)
看過中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞