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時(shí)裝模特秀表演主持詞

| 小龍0

時(shí)裝秀是時(shí)尚服裝、產(chǎn)品形象的首次發(fā)布會(huì)、記者招待會(huì),下面是小編給大家整理的時(shí)裝模特秀表演主持詞,僅供參考。

時(shí)裝模特秀表演主持詞篇1

豆:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無(wú)比的驚喜;

裴:這里沒(méi)有專業(yè)的模特兒隊(duì),但能夠帶給你別樣的表演;

豆:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。

合:請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來(lái)的“環(huán)保時(shí)裝秀”!

豆:首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們,包裝袋、樹(shù)葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝,讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!

裴:瞧,身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來(lái)了!看見(jiàn)他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。

豆:餐盒做的防彈背心,加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì);保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡,可以清楚地看見(jiàn)臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。

裴:廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝,真可謂個(gè)性彰顯,寓意深刻!

豆:你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙,正演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;報(bào)紙服裝帶來(lái)了文化的芳香,人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!

裴:很簡(jiǎn)單,串一串落葉,就能讓你展示無(wú)窮的美麗!

豆:此時(shí)走來(lái)的是一群時(shí)尚的少男少女,他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾,帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈! 裴:廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛(ài)!

豆:我們的機(jī)器人上場(chǎng)了,各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng),激情在他們心中燃燒!

豆:短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住,我們的服裝盡顯綠色!

裴:請(qǐng)記住,我們的服裝充滿環(huán)保!

合:趕快行動(dòng)起來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)

時(shí)裝模特秀表演主持詞篇2

女:尊敬的老師,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:同學(xué)們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色? 男:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!

女:媽媽,媽媽,你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青,還是畫(huà)出綠色滿坡?

男:是畫(huà)出開(kāi)不敗的花季,還是畫(huà)出永不消失的春色?

女:這個(gè)世界上,有你,有我,有她,就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

女:下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝,意在呼吁大家,關(guān)注環(huán)保,了解環(huán)保,一起為綠色世界而努力吧。我宣布:沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開(kāi)始:

(二年級(jí)組串詞):

男:西游記是中國(guó)文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑,西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物,大大用途??纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。

(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說(shuō))

女: 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦,紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))

(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)

男: 這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái),現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味,個(gè)性鮮明,寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真,陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力,五彩裝飾的連衣裙,正演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。現(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)show time~

(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)

女:一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?節(jié)約不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀。

(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)

男:雖然面臨升學(xué)考試的壓力,繁忙的學(xué)習(xí)并沒(méi)有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))

女:自古以來(lái),中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來(lái),真正做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐,也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來(lái)吧,為了明天的明天,讓我們從今天開(kāi)始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

男: 敬愛(ài)的 老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。

女:她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。

男:短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾十分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予熱情的掌聲,只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!

合:沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束,謝謝大家~

時(shí)裝模特秀表演主持詞篇3

這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!

動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦,爵士的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái),我們用廢舊材料展示環(huán)保元素,我們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。

1、這么華麗的裙子,你們見(jiàn)過(guò)嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成,快快行動(dòng)吧收集它們,也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)

2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅,大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情,這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉?lái)還可以如此美麗。(杜正揚(yáng))

3、這么漂亮裙子,你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單,全是黑色的塑料袋,讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯浩宏)

4、他用硬撲克牌制做的服飾,他的身上沒(méi)有著裝打扮,他的心里沒(méi)有白色污染,勤儉節(jié)約是他的特性,關(guān)注環(huán)保是他的宗旨,撲克牌制成的衣服,雖然滑稽可笑,但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。

5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力,美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙立娟).

6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙,正演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。(楊珍妮)

7.讓我們迎來(lái)我們可愛(ài)的精靈,她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子,個(gè)性明顯,寓意深刻。(蘇童).

8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量,背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意,這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)

9、迎面走來(lái)的這名同學(xué),身著橙色皺紋紙做成的大花,用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛,帶給了我們我們另一種感動(dòng),她是活潑的精靈,她是激情人生的象征。(鄧新宇)

10、好男兒志在四方,光盤套裝閃亮登場(chǎng),童真在他們指尖揮動(dòng),激情在他們心中燃燒。(楊文俊)

11、看,紙杯制成的裙子,多么飄逸,仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于夢(mèng)凡)

12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們是祖國(guó)的花朵,將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏瑜)

中間:這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。

結(jié)束語(yǔ):

短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束,雖然我們表演僅僅只有十分鐘

雖然我們辛苦了一個(gè)月,但我們不圖任何回報(bào),

只求你們給予我們掌聲,讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去

為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng),我們會(huì)一直堅(jiān)持下去

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家園個(gè)個(gè)參與,從我做起。


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