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創(chuàng)新的六一主持稿

| 新華0

創(chuàng)新的六一主持稿篇1

1、各位領(lǐng)導(dǎo)

2、尊敬的來賓

3、親愛的小朋友們,

4、親愛的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月,有童年的沃土;

2、六月,有童年的太陽。

3、六月,是童年的搖籃;

4、六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

合、六月,是大家的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里,大家沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里,讓大家昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

一,敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,

4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二,三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,

2、翻開新的一頁日歷,大家感到無限欣喜,

3、六一向大家走來,跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,幼兒英語

1、今天是孩子的節(jié)日,Happy children’sday!兒童節(jié)快樂!

2、世界是個(gè)大家庭,英語是走向世界的工具。

3、大家天天學(xué)英語,人人說英語,

4、你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

3、請欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽

四,家長合唱《讓大家蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是大家家長的節(jié)日

3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,

4、請欣賞家長合唱《讓大家蕩起雙槳》

五,幼兒武術(shù)

1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是大家學(xué)校的特色課程,

2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,

3、讓大家以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為大家展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑

1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七,舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,風(fēng)和日麗

2、六月,春暖花開,

3、六月,荷葉田田

4、六月,楊柳依依

1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張鑫

八,舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1、佳華是我家,在這里,大家茁壯成長,

2、佳華是課堂,在這里,大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3、老師教大家愛祖國愛勞動(dòng),

4、老師教大家要無私要正直。

5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),

3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),

1,請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,舞蹈《動(dòng)感早晨》

1、紅紅的花兒,青青的苗,大家在陽光下歡笑

2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

2、紅紅的花兒,青青的草,

1、大家是清晨的第一道曙光,

2、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一,家長舞蹈《六小天鵝》

1、大家的孩子能歌善舞

2、大家的家長也不含糊

1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二,大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,

2、大家的聲音是音樂,雙手是音樂,大家的一切都是音樂!

3、在這里,大家傾聽音樂,

4、在這里,大家探索音樂

1、這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,模特隊(duì)

1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績

2、大家的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

3、下面請大家以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊(duì)為大家?guī)淼木时硌?

十四,教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空,

2、親吻孩子的笑臉,

3、大家擁有健康的體魄!

4、大家擁有滿腔的熱情!

合、大家的生活是多么的幸福!

1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,

2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六,書法,古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓大家回到中國,感受一下中國古典文化的魅力,

2、書法是大家的國粹,是民族思想的結(jié)晶,

1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2、請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國文化的靈魂世界。

十七,電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓大家的孩子也躍躍欲試了

2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八,歌舞《天路》

1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

3、讓大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成長在圣潔的天路。

4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光,誘人的花香,

2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱,

4、輕輕地,摒住呼吸,

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動(dòng)地要跳出胸膛,

3、我的六一是那么開心,

4、我的六一是那么難忘

合、在這個(gè)美好的日子里,大家是快樂的天使!

二十,舞蹈《越來越好》

1、六月,是大家幸福的花季,

2、六月,帶給了大家金色的童年,

3、六月,讓大家的明天更陽光,

4、六月,讓大家的明天更美好

1、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫大家邁好人生的第一步

3、感謝您,使大家告別跌跌撞撞。

4、請您們放心,大家會(huì)健康成長!

合、讓大家說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

創(chuàng)新的六一主持稿篇2

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學(xué)們,伙伴們

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d:慶祝我們共同的節(jié)日--

合:六一國際兒童節(jié)

音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

創(chuàng)新的六一主持稿篇3

1:讓我們用心靈的琴弦;

2:用童年的祝愿

3:用稚嫩的小手

4:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

1:看,雛鷹正在展翅飛翔

2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3:我們是明天的雄鷹

4:我們是祖國的未來

1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:---六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

創(chuàng)新的六一主持稿篇4

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a :六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

1、 “文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……。是呀,文明無處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語;有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊(duì)帶來的合唱《文明在哪里》。

2、 童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請欣賞由四年級(jí)一班徐瑞玉、田樂園為大家?guī)淼脑娎收b《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請欣賞由 五年級(jí)二班杜瑞陽同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、 我是中國人,我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、 下面請欣賞由三年級(jí)二班李璐邈同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語,就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班吳佳倩等。

8、 六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀儯覀兊男δ樝聃r花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學(xué)帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、 下面請欣賞由三年級(jí)一班王家偉同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。

12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、 下面請欣賞由四年級(jí)三班劉夢杰同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班張英旭等。

15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國功夫源遠(yuǎn)流長,請欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

創(chuàng)新的六一主持稿篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

合:演出現(xiàn)在開始!

甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠恚瑢W(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!?,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

乙:請欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?/p>

甲:請欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。

甲:請欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》

甲:請欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

甲:接下來,請欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。

甲:請欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;

乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。

甲:請欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。

乙:請欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

甲:我們成長在祖國的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國的春天;

乙:我們是祖國的未來和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

創(chuàng)新的六一主持稿篇6

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心,我們會(huì)健康成長!

合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

創(chuàng)新的六一主持稿篇7

1、悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量!媽媽,您在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙。請欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民不怕風(fēng)浪,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞《我愛北京天安門》

4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!請欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來自誰?清涼的綠蔭來自誰?她是小鳥的家,她是大樹媽媽!舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》

8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。

“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。

同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!合唱《快樂的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,白日夢變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗,給了我堅(jiān)持的勇氣,擁抱就算只在夢里,也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽光牽著我的手,永遠(yuǎn)跟著太陽走。請欣賞舞蹈《陽光牽著我的手》

14、如果沒有你,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒有你,大海不會(huì)澎湃激昂;如果沒有你,我無法快樂成長!舞蹈《種太陽》

15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)!請欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛》

創(chuàng)新的六一主持稿篇8

1、 大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀

走上T形臺(tái),讓夢飛起來,塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫

琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì),看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,

我們邀請了家長上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺(tái)!

感謝家長的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲:我們堅(jiān)信—

齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙:老師、同學(xué)們,

?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

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