女：尊敬的各位家長，各位來賓。
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地。
女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2021年的到來。
女：下面，我宣布：__幼兒園。
合：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的_園長為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長的祝福，相信_(tái)_幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《__》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《__》做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《__》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《__》，《__》。掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《__》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《__》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《__》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《__》。
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《__》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《__》，掌聲歡迎。
女：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《__》。
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《__》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《__》做好準(zhǔn)備。
女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《__》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《__》做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《__》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《__》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《__》。
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20__年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20__年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
合：__幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
(女)燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(女)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(男)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望，
(女)我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。
(男)我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，
(女)讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!
(男)請(qǐng)欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(女)看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(男)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
(女)我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
(男)下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(女)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。
(男)看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
(女)掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
(男)和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《__》。
(女)一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(男)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(男)一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(女)在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，
(男)但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(女)飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
(男)熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章，
(女)接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>
(合)《我的祖國》!
(女)我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。
(男)采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
(女)在前進(jìn)的路程中，別忘了放松自己。
(男)聽聽舒緩的荷塘月色，共同來見證朦朧的那一刻。
(女)夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，
(男)飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。
(女)無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
(男)請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
(女)淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，
(男)讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
(男)清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。
(女)掌聲有請(qǐng)__老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
(男)昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情。
女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。
(男)掌聲有請(qǐng)__老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
(女)生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，
(男)為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!
(女)接下來，請(qǐng)出__老師唱歌曲《后來》。
齊_：親愛的爸爸媽媽
周_：親愛的爺爺奶奶
王_：親愛的老師
李_：親愛的小朋友們
合：晚上好!
齊：雪花姐姐飄啊飄
周：鞭炮弟弟唱啊唱
王：新年寶寶也來湊熱鬧
李：新年到，我們又長了一歲
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王：親愛的爸爸媽媽
李：親愛的老師
齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您!
齊：在這個(gè)喜慶的日子里
周：我們將用歌聲和舞蹈
王：表達(dá)我們成長的喜悅。
李：獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福
合：祝大家新年快樂!萬事如意!
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)--在--開--始。
齊：請(qǐng)聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳 ，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎!
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》
李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長們鼓掌)我們小男
孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情(左手做友情的動(dòng)作)
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》
齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。
結(jié)束語
1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
1: 今天，我們歡歌笑語
2: 明天，我們暢想未來
1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位同事
合：大家晚上
甲：新的鐘聲
乙：新的一年甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：20-年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20-年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來
乙：歌唱春天，歌唱未來
合：歌唱美好的明天。小太陽幼兒園20-元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
1、歡天喜地玩跨年，下面請(qǐng)欣賞開場舞《歡天喜地》
2、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。寫作模板
3、愛干凈愛衛(wèi)生是好孩子的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)，下面就讓我們來看看舞蹈班的小朋友們是怎么表演舞蹈《我愛洗澡》的吧。
4、閃閃發(fā)亮，最美之光，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《最美的光》
5、在這喜慶的日子,我們歌唱、起舞,我想你們也會(huì)懂得我們的快樂。請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《快樂你懂得》
6、一種相思，兩處閑愁，三生情緣，四季相伴，接下來就請(qǐng)大家欣賞古典舞《落花情》
7、左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《左手右手》
8、終于到了我們語言班小朋友展現(xiàn)是時(shí)候啦，下面請(qǐng)欣賞語言班小朋友帶來的話劇表演《 》
9、生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，不一樣的生活讓我們不一樣的成長，不一樣的水果帶給我們不一樣的營養(yǎng)，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小水果》
10、看了這么多節(jié)目，眼睛有點(diǎn)疲憊吧，下面到了我們的游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》有愿意參加的嗎?因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系一次只能邀請(qǐng)10位家長。
11、游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好?看，小二班的小朋友等不及要展示啦。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我有一雙小小手》
12、山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快! 下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們表演舞蹈《山村小姑娘》
13、蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著中二班的小朋友一起《踏浪》去吧!
14、現(xiàn)在是我們美術(shù)班小朋友展示時(shí)間，各位家長可以看看美術(shù)班的小朋友是怎么樣作畫的。
15、溫柔的風(fēng)輕輕地吹起,帶來了父母的問候,也帶來了一群可愛的小朋友,聽,他們要大聲告訴所有的爸爸媽媽們《愛我就抱抱我》
16、人生如戲，戲如人生，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《粉墨人生》
17、指心算小朋友們都已經(jīng)等不及了，他們想把他們的本事展現(xiàn)給大家看看，看看指心算班的小朋友棒不棒
18、壓力大呀壓力大，如今社會(huì)的壓力太大了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《壓力大》
19、要說現(xiàn)在最流行的，那就是廣場舞了，我們幼兒園家委會(huì)的阿姨們也精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞廣場舞《愛著你，寵著你》
乙：朋友們，我們辭別20-，迎來充滿希望20-。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
甲：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中
合：小太陽幼兒園20-元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見!
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷，__給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在__活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：__。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男：感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《__》。
女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的__運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶給大家的歌曲《__》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請(qǐng)欣賞《__》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《__》。演唱者_(dá)_同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《__》演唱者_(dá)__。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《__》。表演者_(dá)_等人。
男：近幾年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《__》。
男：表演者_(dá)_男生、__女生學(xué)生。
男。常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“__”，以身作則，熱愛祖國，報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國威!
女：請(qǐng)欣賞__等四人的快板《__》。
男：母親是偉大的，母親是慈祥的。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!
男：請(qǐng)欣賞__的《___》。
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞__合唱《__》。
男：校園的綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。
女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬五千里長征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞__等人。背誦毛澤東的詩文。
女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。表演者_(dá)_。
男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞___的《__》。
女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢已圓，千年手相牽，中國走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。
男：我國是一個(gè)多民族的國家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞__等人《__》。
女：中國功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞__獨(dú)唱《__》。
男：接下來請(qǐng)欣賞__等人《___》。
男：今朝歡歌，今朝難忘。
女：難忘的是朗朗的快樂心，是濃濃的師生情。
男：請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。
女：告別今宵，告別今宵。
男。無論新友與故交，明年春來再相邀。
女：青山在人未老，共祝愿祖國好。
男：美好的時(shí)光總是匆匆而過。
女：依依不舍的心情還是不愿離去。
男：新的一年，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。
男：__屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：老師們，同學(xué)們。
合：20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
女：再次感謝各位老師各位家長的光臨，感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。
合：萬事如意!再見!
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在20__年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接_年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__》。請(qǐng)__，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。_年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞__班帶來的朗誦《__》。請(qǐng)__做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽__班同學(xué)們的深情歌唱《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨禵_》請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽__班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)淼恼n本劇《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)淼男∑贰禵_》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《__》。
甲：大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《__》。
?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€(gè)好聽的音樂《__》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動(dòng)一下腦筋猜一猜__班同學(xué)帶給我們的《__》。
丙：下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
C：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20--年即將過去，20--年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20--年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 C：20--年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20--年!
合：20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!
感謝林校長對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、
徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v ，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A: 接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。 B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀
眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定
的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)!
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。 B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填
錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛赏醯だ蠋煘榇蠹已莩獎(jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。
結(jié)束語：
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的20--年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績
合：祝愿我們的--小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20--年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞
大家一起來
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈
喜洋洋
[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成