慈溪仲嫉娱乐有限公司

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿

| 新華0

主持稿優(yōu)美的語言和精心的措辭能夠使主持人更有自信,從容應(yīng)對現(xiàn)場各種情況。如何撰寫優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿?這里分享一些小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿寫作案例,供大家參考。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇1

甲:__

乙:__

一:活動開幕詞:

甲:我們帶著滿懷的希望

乙:我們帶著美好的憧憬

甲:我們帶著相聚的欣喜

乙:我們帶著離別的寓意

甲:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

甲:凝去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來的歲月將在這一瞬間展望甲:讓我們拉開心靈的幡幔

乙:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶

二:感恩活動!

甲:感恩的心

乙:感謝有你

甲:花開花落

乙:只因為有你

甲:我們歡聚在這里

乙:為了感恩聚集在一起

甲:六年的相聚

乙:我們打下了深刻的情誼

甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項內(nèi)容感恩之墻

乙:請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。

三:請班主任陳老師致辭

合:在六一班的家庭中,我們的父母就是我們的老師

乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合:讓我們掌聲歡迎!

甲:家也別忘記了,在我們的家庭中,還有我們的父親楊老師

乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

四:學(xué)生表演活動

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇2

同學(xué)們,老師們,大家好!

今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

2.同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

3.同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!

4.是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

5.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

6.同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!

7.同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

8.同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)

9.同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達(dá)我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。

10.同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布,20__年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇3

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

女:順邁小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

男:全體起立,奏國歌!請坐!

女:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,真是百感交集?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長為小小少年。

男:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

男:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

女:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

男:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……

男:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

女:有請__為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的__同學(xué)發(fā)言。

女:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長

男:童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想。

女:童年的目光里有太多的希冀與渴望,希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的關(guān)心愛護(hù),

女:六年的小學(xué)生活,爸爸媽媽陪我們一起度過,今天,我們畢業(yè)了,他們也和我們一樣興奮

男:下面有請六年二班家長代表發(fā)言。

女:一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流

男:讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

女:讓我們在老師、父母期盼的目光中,迎著燦爛的陽光,張開夢想的翅膀,和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。

男:六年來,我們在順邁小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

女:六年來,我們增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng)。

男:今天,我們要把最美的舞姿留在母校,把最快樂的記憶深刻在心底。

女:請欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》

男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

女:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

男:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

女:請欣賞詩朗誦《告別母?!?。

男:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女:同學(xué)們,今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男:讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

女:今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!請聽合唱合唱《明日歌》。

男:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。

女:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。

女:在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

男:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;

女:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;

男:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。

女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

男:還有我們敬愛的王校長,他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

女:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

男:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!

女:親愛的同學(xué)們我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女:今天,我們以順邁為榮!明天,順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!

女:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!六月的陽光燦爛輝煌,六月的鮮花絢麗多姿,六月的校園激情如歌,六月的校園碩果累累。在2_屆小升初的日子里,我們新民總校的畢業(yè)班師生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師相聚在這里,舉行2_屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意!我宣布新民總校2_屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項:全體起立,齊唱中華人民共和國國歌,少先隊員敬禮。主持人:全體請坐。接下來請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是(__、__)

主持人:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

第二項:孫校長致詞

主持人:一直以來,孫校長非常支持和關(guān)心著同學(xué)們的健康成長,她的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在畢業(yè)班的同學(xué)們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽孫校長的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的孫校長為畢業(yè)典禮致詞!

主持人:校長意味深長、熱情洋溢的話語,將激勵著畢業(yè)班的學(xué)生走向更好更高的目標(biāo)。相信他們決不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望!請畢業(yè)班的同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。再次感謝孫校長!

第三項:學(xué)生畢業(yè)感言

主持人:漫長而又短暫的六年時光,同學(xué)們在新民總校這個溫馨的大家庭里健康成長。孩子們,還記得嗎?我們每一次的春游、登山?每年的“六一”兒童節(jié)、合唱詩朗誦比賽?你們綻開的一張張可愛的笑臉,至今還保留在老師的記憶中;還記得嗎?運動場上你們拼搏的身影?經(jīng)典誦讀、藝體節(jié)時,你們?nèi)〉抿溔说某煽儯繉W(xué)校見證了你們的成長與歡樂,幸福與喜悅。今天,你們就要畢業(yè)了!即將告別深愛著的母校,即將告別深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,回憶與老師們在一起時的美好精彩片段,定有千言萬語想要傾訴!那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。主持人:謝謝__同學(xué),相信他的發(fā)言也說出了很多畢業(yè)生的心聲

第四項:畢業(yè)班教師代表臨別贈言

主持人:六年的時間里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了學(xué)校。正向你們說的,老師在一摞摞厚厚的作業(yè),一張張習(xí)題和試卷,一堂堂啟迪我們智慧的講課,一次次對你的諄諄教導(dǎo)中慢慢變老。但是老師是幸福的。你們就要畢業(yè)了,老師有許多許話想說。下面請畢業(yè)班教師代表講話。

第五項:學(xué)生獻(xiàn)花,行謝師禮(音樂:《感恩的心》)

主持人:同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上臺前!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上最美的花束。

主持人:下面請畢業(yè)班老師接受我們?nèi)w畢業(yè)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們看一下我們的老師,六年來,他們像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。六年來,他們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理。回想和老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。那段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

主持人:下面,向我們的恩師行90度謝師禮。一鞠躬:感謝老師辛勤的汗水澆灌了我們;二鞠躬:感謝老師諄諄的教導(dǎo)啟迪了我們;三鞠躬:感謝老師深情的目光激勵著我們。最后讓我們大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!讓我們再次用熱烈的掌聲獻(xiàn)給畢業(yè)班老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

第六項:宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑,它既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方!有請陳校長宣讀畢業(yè)生名單,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。(音樂:《青春紀(jì)念冊》)

第七項:在校學(xué)生致歡送詞

主持人:畢業(yè)班的同學(xué)們,兩千多個日夜在不經(jīng)意間悄悄地溜走,留給我們的是無盡的回憶。在校的弟弟妹妹們也有許多祝福的話要送給你們,下面請x年x班__小朋友代表所有在校學(xué)生發(fā)言。

第八項:學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念品

第九項:文藝節(jié)目:主持人:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生還帶來了很多精彩的節(jié)目。下面讓我們一睹他們的風(fēng)采。

1、教師環(huán)保時裝秀

2、學(xué)生街舞表演

第十項:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儩M載著母校和老師的殷切希望,插上理想的翅膀,向著美好燦爛的明天,揚帆起航!

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:新民總校2_屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇5

1、開場白

a:尊敬的家長,親愛的老師、同學(xué)們:

ab:大家晚上好!

a:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風(fēng)

b:七月草長鷹飛,生機盎然

a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

b:是的,所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號

b:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚帆起航

a:請允許我宣布:__市__學(xué)校2_屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

ab:現(xiàn)在開始

2、班呼展示

3、校長講話

a:張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們就要離開母校了,讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!

b:謝謝校長的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。

4、學(xué)生發(fā)言

b:同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校了,今天你們還記得剛進(jìn)__學(xué)校的時候嗎?6年了,我們由陌生到相識,由相識到相知,今年來我們有過快樂,幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中,在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?

5、感恩篇

a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,為了設(shè)計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息,為了個別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo),為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾,多少個日日夜夜,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的

成長。您的付出布滿了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對真情付出的老師們說一聲:老師您辛苦了!

b:感謝你們,謝謝你們!你們懂得了感恩,老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎?是的,我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a:父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛!

b:在你們生病時,父母細(xì)心呵護(hù),在饑餓時有美味可口的飯菜,在你們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,還有一個個為了生活加班忙碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰?

a:然而,我們有時認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛是嘮叨,把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余,在犯錯時父母批評與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈,不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人,父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解,對你們永遠(yuǎn)懷有希望,充滿信心,默默地為你們付出。

a:今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝:爸爸媽媽謝謝您們!

b:常懷感恩,感恩的新感謝有你,但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲:孩子我愛你!……

6、家長發(fā)言

a:愛需要付出更需要表達(dá),今晚__的媽媽也來了,感慨萬千,有請__媽媽說說她的感受

a:從__阿姨的發(fā)言中可以看出,__有一個這樣的媽媽是多么幸福,我想所有的同學(xué)都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家,感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師,讓我們把感恩融入到歌聲里,請欣賞手語舞《感恩的心》

7、頒發(fā)紀(jì)念冊

a:肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明,是我們的校訓(xùn),校長希望你們以自強不息的精神承擔(dān)起對自己,對家庭對社會應(yīng)盡的責(zé)任,將__學(xué)校博愛精神發(fā)揚光大,下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊。

8、為母校送禮物

a:明天我們就要畢業(yè)了,老師,我們一定不會忘記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準(zhǔn)備了禮物,請張校長接受我們的心意:愿__學(xué)校桃李滿天下!

9、書寫“自強不息”傳給五年級

a:請六(2)班__現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”,傳給五年級的同學(xué)

10、節(jié)目表演

a:六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,明天我們就要畢業(yè),一想起就要離開這美麗的母校,離開這慈祥的老師,離開這朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情便油然而生,請聽詩歌朗誦《明天,我們就要畢業(yè)》

b:今年是建國60周年,祖國,您走過了不平凡的60周年,今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。

a:我的祖國、親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,您養(yǎng)育了偉大的民族,讓我們用最美的歌聲贊美您!請欣賞舞蹈《祖國頌》

a:我們是祖國的未來,有了我們的努力,祖國明天一定會更好,同時也祝福大家明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》

b:有夢想明天就會更好,走向人生的另一個驛站,相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨,下面請同學(xué)們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言。

b:看著六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,看著你們走出學(xué)校的背影,老師們心中也有著無限的不舍,還寄予你們無數(shù)的希望,下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望,希望你們在是愛中揚帆起航。

a:老師,我們真的舍不得離開,我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記,讓我們再次擁抱您!

11、結(jié)束篇

a:臨別依依,言語萬千

b:同學(xué)們,無論再過多少年,無論你們走到哪里,我們總把你們掛念,今天你們以__學(xué)校為榮,明天__學(xué)校以你為榮。

a:__學(xué)校有我們忘不了的師生情,有我們永遠(yuǎn)繼續(xù)的同學(xué)友誼

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中,成為永恒的回憶。

a:時光流逝一去不復(fù)返,我們將不會忘記老師們的厚望和關(guān)愛

b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉

ab:我們都不會忘記幾年來,2000多個日日夜夜的點點滴滴

a:相見時難別亦難,在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進(jìn)同學(xué)們之間,走進(jìn)這濃濃的師生情

b:請同學(xué)們再次擁抱日夜操勞的老師們,說一聲道別,道一聲珍重!

a:今天將結(jié)束我們小學(xué)生活,帶著老師父母同學(xué)的愛,開始我們新的生活,在

結(jié)束與開始之時

b:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)

12、送藍(lán)絲帶

a:就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕,藍(lán)絲帶代表著:感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛,請同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人,送給父母、老師、同學(xué)。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對他們的恩情,把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶,寄在父母、老師、同學(xué)身上,讓我們永遠(yuǎn)珍藏!

b:這是鼓勵、這是關(guān)愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠(yuǎn)也走不出老師的思念,這份純真的情誼像藍(lán)絲帶一樣永記在老師們心中

a:今天我們畢業(yè)了

ab:今天你們畢業(yè)了

b:畢業(yè)是一首歌,畢業(yè)是一只幸福的歌。

看吧!所有的老師此時此刻被幸福包圍,您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。

a:請同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念

b:在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,但是我們之間的情誼永遠(yuǎn)不會終止,你們說對嗎??__學(xué)校是你們的大家庭,歡迎你們?;丶铱纯?/p>

a:祝愿所有的老師桃李滿天下,工作順利

b:祝愿同學(xué)們前程似錦,有一個輝煌的未來

ab:祝各位家長身體健康,家庭幸福

a:尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們

ab:晚安!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇6

齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的&39;孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don&39;tgoaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

林:小學(xué)生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績??啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子??赡苣骋惶?,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝?;貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個人的心里。

齊:__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇7

一、宣布典禮開始:

甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,

乙:親愛的同學(xué),

合:大家上午好!

甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。

甲:因為今天,是一個值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的。母校!

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>

甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有__小學(xué)校長兼黨支部書記闞__,課程部主任倪_(dá)_老師,學(xué)生部主任沈__老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

二、回顧校園生活:

甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門。

乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。

甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。

乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;

甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。

甲:我們的每一個進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。

乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)

三、感恩、感言:

甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。

合:今天,我們67份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景):

朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);

夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;

月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。

雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;

寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……

我們的每一步成長,離不開您關(guān)注的目光,

我們的每一點進(jìn)步,離不開您支持的雙臂。

此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:

爸爸媽媽,你們辛苦了!

(全體學(xué)生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)

(家長代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺)

乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂):

朗誦:翻開成長的日記,

點點滴滴不禁涌上心頭……

我們不會忘記,

是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,

是您,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

我們不會忘記,

課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);

課余時,您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。

我們不會忘記,

遇到困難時,您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光

取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。

此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:

老師,謝謝您!

(全體起立說:老師,謝謝您?。?/p>

(學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):

朗誦:春夏秋冬,一年又一年,

你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

這五年,你我相識相知,成為同學(xué)、知己,

大家團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。

這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長才干,健體魄,

還關(guān)心時事,為“希望工程”捐款捐物。

這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,

同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,

更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

同學(xué),不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,

相信——我們還會重聚,我們還會再相會!

(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)

四、歌表演《感恩的心》:

甲:五年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:五年來,我們在老師的耐心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!

(歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準(zhǔn)備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學(xué)生跟著一起表演)

五、教師寄語:(ppt背景音樂)

甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片:……)

甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。

乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。

甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長致詞:

甲:下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

(校長致詞)

乙:謝謝校長的發(fā)言。

七、頒發(fā)畢業(yè)證書::(ppt背景音樂)

甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲:下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、贈送紀(jì)念品:

甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。

乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時,就能把心弦扣響。

甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。

乙:下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。

九、結(jié)束語:

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

甲:曹小讓我們學(xué)得了知識,懂得了的道理,

乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);

甲:今天我們是莘莘學(xué)子;

乙:明天我們是祖國的希望!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!

乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時,我們再聚曹小!

合:__區(qū)__小學(xué)“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇8

(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)

甲:各位同學(xué)

乙:各位老師

甲:各位家長

合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立!奏國歌!

(《國歌》起)

甲:請坐!

乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——

合:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20--屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

(校長宣布畢業(yè)生名單)

甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

(頒獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)

甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!

(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)

甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。

(頒獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)

甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

(教師代表發(fā)言)

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——同學(xué)發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。

甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。

乙:下面,我們歡迎家長代表——同學(xué)家長講話。

(家長代表發(fā)言)

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)

甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。

(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)

甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!

(校長寄語)

甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

乙:明天就是社會的棟梁。

合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)

合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

(《隱形的翅膀》起,有序退場)

小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持稿篇9

A:我們帶著滿懷的希望,

B:我們帶著美好的憧憬,

C:我們帶著相聚的欣喜,

D:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,

CD:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌聲,

C:用掌聲,

D:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A:__小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

串詞:

1、6年的時光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經(jīng)長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學(xué)

2、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實現(xiàn)

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

那是撥云見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

4、高歌之后我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

5、7月注定離別的季節(jié)

我們相聚在陌生是分手在熟悉后

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見注定再見

6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……

7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

8、我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因為我們都有隱形的翅膀

9、我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿激情;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目

10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

完結(jié)篇

A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

B:我們終于要說再見了,

C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

D:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

A:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

B:我們不會忘記實驗小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

C:真地該說再見了,

D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

AB:祝福老師青春常在!

CD:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

A:最后,讓我們一起唱起這首歌。

結(jié)束語:

A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

C:祝各位老師身體健康、工作順利。

D:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰

合:20畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

465891 罗江县| 清流县| 鱼台县| 纳雍县| 宜川县| 铜山县| 清河县| 灌云县| 疏附县| 瑞丽市| 建始县| 阳新县| 南涧| 柯坪县| 文水县| 西丰县| 乾安县| 岳阳市| 宁都县| 泗洪县| 历史| 抚宁县| 锡林浩特市| 伊宁市| 西安市| 苍南县| 大荔县| 济源市| 乐亭县| 横山县| 安陆市| 台州市| 鹿泉市| 晋城| 紫金县| 习水县| 庄河市| 广饶县| 康保县| 庆安县| 淮滨县|