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文明禮儀班會(huì)的主持稿

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主持稿可以讓主持人更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。什么才算好的文明禮儀班會(huì)的主持稿?接下來給大家分享一些文明禮儀班會(huì)的主持稿,供大家參考。

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇1

甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

甲:我們是祖國的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》

甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

甲:隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀

全體起立立正

請(qǐng)跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué),

合:大家上午好!

男:歡迎大家來到我們?nèi)?1)班的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。

合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。

女:本次道德講堂主題是:

合:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。

男:這節(jié)課共七個(gè)環(huán)節(jié),分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

女:禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。

男:中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。

合:繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。男:接下來進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)【自我反省】請(qǐng)看屏幕,想想你做到了哪些???????????????

女:接下來,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【唱歌曲】,請(qǐng)大家全體起立,合:我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》,唱出我們的“文明”之聲。(唱完)請(qǐng)坐下,

男:接下來,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】,讓我們靜下心來,欣賞中小學(xué)的文明禮儀宣傳片。

??????????????

女:禮儀涉及的范圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。

男:下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】,請(qǐng)大家一起誦讀。

???????????????

女:經(jīng)典語錄凈化我們的心靈,經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟。

女:接下來,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【看故事】,

???????????????

男:感人故事觸動(dòng)我們的心靈,《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個(gè)真實(shí)的道德教育故事,教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。

合:讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧。

女:下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【敬道德】,

合:讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮!

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男:第七個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】,

???????????????

合:讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動(dòng),用情傳遞感激,用行回報(bào)感恩。

合:本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇3

女:校歌里唱的多好:歷史和文明將青春熏陶,我們多幸福,我們多自豪!是,生活在這樣一個(gè)禮儀之邦,生活在這樣一個(gè)文明和諧的社會(huì),我們多么幸運(yùn)!但在感恩的同時(shí),我們要傳承,更要發(fā)揚(yáng)中華民族五千年的文明,體現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代中學(xué)生該有的文明風(fēng)范

男:梁啟超說:少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。一言一行,文明為先和諧校園你我共創(chuàng)

合:高一九班文明和諧主題班會(huì)正式開始!

女:播下文明的種子,收獲誠信的玫瑰,攜一顆友善之心,伴平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的草原上,仰望無邊無際蔚藍(lán)的屏障,聆聽那扣人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂,下面有請(qǐng)張,曹__同學(xué)帶來的詩朗誦《文明》掌聲有請(qǐng)

(詩朗誦)

男:感謝張曹__同學(xué)帶的深情演繹,如果我們能帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限,帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的春天,就在這些不經(jīng)意間,一個(gè)小小的文明舉動(dòng)就會(huì)帶來很多很多,于是就構(gòu)成了這個(gè)文明和諧的社會(huì),那身為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素養(yǎng)呢?下面請(qǐng)大家對(duì)我即將給每組的話題進(jìn)行討論,說說我們?cè)撊绾卧谌粘P袨橐?guī)范上體現(xiàn)文明素質(zhì)。第一組;如何做到出入校門規(guī)范?第二組:如何做到課堂紀(jì)律規(guī)范。第三組:如何做到環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范。第四組:如何做到考試規(guī)范。第五組:如何做到升旗儀式規(guī)范。第六組:如何做到休閑要求規(guī)范。好下面進(jìn)行討論,之后請(qǐng)每組代表上臺(tái)發(fā)言。

女:第一組第二第三……

如果我們都像代表們所說的那樣做了,那還會(huì)有這種墻上亂畫(放圖)、紙屑亂扔、在公共場(chǎng)合大打出手這些不文明行為嗎?所以,要時(shí)刻將“文明和諧謹(jǐn)記于心,規(guī)范自己的行為,從而去感染身邊的人,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的校園,一個(gè)真正意義上體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中國!

男:沒錯(cuò),文明就像一雙翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開了花,讓我翱翔,用心凝望不害怕。下面請(qǐng)同學(xué)們一起演唱《隱形的翅膀》

(隱形的翅膀)

女:大家這么一唱讓我想起了藝術(shù)節(jié)那會(huì)兒咱們賣力的《最炫民族風(fēng)》的情景了。ei~說到藝術(shù)節(jié),夏你還記得當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上表演相聲了嗎?

男:哎!非常遺憾,當(dāng)時(shí)我并沒有在現(xiàn)場(chǎng)

女:相信有很多同學(xué)也沒有欣賞到趙、許__同學(xué)的精彩表現(xiàn),那下面讓我們歡迎他們帶來的相聲《早lian》

男:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)大家來談?wù)剬?duì)早戀的看法吧

男:是的,大家只有真誠相待和諧相處,那我們的班級(jí)才算是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)。下面讓我們來考驗(yàn)一下同學(xué)之間的默契。

一起來玩一個(gè)游戲規(guī)則,每組派出兩名同學(xué),給出一系列詞組,一個(gè)同學(xué)用語言形容,一個(gè)同學(xué)來猜,計(jì)時(shí)一分鐘,每組有兩次過的機(jī)會(huì)。(下面留一分鐘準(zhǔn)備派出的隊(duì)員)

女:(恭喜).大家都很有默契,希望同學(xué)們可以從這個(gè)游戲中學(xué)會(huì)配合,學(xué)會(huì)合作,這樣才能點(diǎn)亮我們心中的火火火火火火火。

下面請(qǐng)欣賞文明禮儀版小蘋果。

文明如花,芳香四溢,文明入海,博大偉岸,文明如雄鷹,帶領(lǐng)我們展翅翱翔,文明如紅紅的笑臉兒,可以溫暖我們的心窩,愿同學(xué)們?cè)诖舜挝拿骱椭C主題班會(huì)中能夠領(lǐng)會(huì)到文明的內(nèi)涵所在。

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇4

一、開場(chǎng)白:在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子,在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子,我們端華分校中三級(jí)和專修級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂,舉行“講文明,懂禮貌”為主題的演講比賽。

我們相信,通過師生們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講,我們的儀表更美,我們的語言更美,我們的行為更美,我們的思想更美。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:尊敬的李__校長、符__主任、楊x主任、黃x主任。

三、介紹評(píng)委。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:

中三級(jí)的陳__老師、閉__老師、韋__老師、薛__老師。

四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符__主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。

五、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:(中三級(jí))

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來自中三上(2)班的何__,她演講的題目是《做一個(gè)講文明,懂禮貌的學(xué)生》。

(不要說文明離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明觸手可及。)

接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來自中三下(4)的孫__,她演講的題目是《談禮貌美德》。

(講理,讓人人共享國泰民安之福。)

下面,請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自中三上(4)的吳__,她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。

(團(tuán)結(jié)是一種文明,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明,正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)

4號(hào)選手:中三下(4)林__《講文明、講禮貌》。

(不講文明,會(huì)名聲掃地。)

5號(hào)選手:中三下(2)林__《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》

(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子,他的中國書法寫的特別地棒!)

6號(hào)選手:中三下(2)葉__《做文明禮貌的學(xué)生》

7號(hào)選手:中三上(2)盧__《文明禮貌在校園》

(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請(qǐng)助人為樂的盧x同學(xué)。感謝可愛的陸x。)

8號(hào)選手:中三上(4)區(qū)__《講文明、論團(tuán)結(jié)》

(團(tuán)結(jié)是一種文明,這種文明助我們走向成功。)

專修級(jí):

1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片

(禮貌不用花錢,卻能贏得一切。)

2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本

(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一,所以文明禮貌是做人的根本。)

3、專一下(2)李x講文明要從小事做起

(得之則興,失之則亡。)

4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福

(文明禮貌是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,是同學(xué)有困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來快樂和幸福。)

5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀

(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)

6、專二上(2)林x文明要從小事做起

(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,從身邊的善事做起,從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪,不讓世界心酸,不讓森林惆悵,不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)

7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行

(中國欲存爭于天下,其首在立人,人力而后凡事舉)

8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園

(陳x是個(gè)以班為家的好班長,林主任說,他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)

五、結(jié)束語。

16位選手的演講都已結(jié)束,下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!

下面由林主任給大家講話。

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇5

一、(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

(男):今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

(女):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(男):作為新一代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。

(女):讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!(合):校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(男):全體起立,合唱歌曲《咱們從小講禮貌》

二、(女):美妙的歌聲,不僅帶給我們愉悅的享受,還帶給我們深深的思考。

(男):美麗的校園我的家,我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,文明、健康的校園環(huán)境對(duì)我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。

(女):建設(shè)一個(gè)文明、健康的校園需要我們大家的共同努力,可是,就在我們身邊,卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請(qǐng)看圖片。

(展示圖片,針對(duì)圖片配解說詞)

(男):看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家有什么感受?不文明的行為,會(huì)傷害他人,破壞環(huán)境,其實(shí)對(duì)我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,請(qǐng)看小品《自食其果》。女:其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為,在主題班會(huì)前,老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,下面有誰愿意來說一說。

男:現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊,請(qǐng)同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。大家說好不好?(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)

三、(女):從剛才對(duì)校園不文明現(xiàn)象的尋找,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園禮儀都非常了解。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等,下面讓我們來玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花,鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里,就由哪位同學(xué)回答主持人的提問。

(女):我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書)

(男):上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?

(女):升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,向國旗行注目禮)

(男):課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?

(女):吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?

(男):上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備,書籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,上課專心聽講)

(女):集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場(chǎng),動(dòng)作要快、靜、齊,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)

(男):放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?

(女):同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待,使用文明語言)

(男):見到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼,向老師問聲好)

(女):看來大家都非常了解我們的校園禮儀,相信大家都能努力做好它,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。

(比賽)

(男):通過剛才的比賽,不難看出同學(xué)們?cè)谌粘O导t領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

四、(女):我們知道了哪些是不文明的行為,文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容,可是同學(xué)們,你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請(qǐng)欣賞小品《問路》。

(男):有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路,豬八戒卻不能呢?

(同學(xué)們七嘴八舌)

(女):同學(xué)們說得非常好,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是禮貌用語在起作用?,F(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?

(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒關(guān)系,再見)

(男):大家說得真好,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。語言是心靈的窗戶,讓我們都會(huì)說:你好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。那么,大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明,講禮儀呢?

(你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。沒有禮儀,生活就沒有秩序可言;講文明禮儀,才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵,就是內(nèi)在美)

五、(女):孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!?/p>

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們

女:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家下午好!

女:三月的春風(fēng)情深意暖,吹開了我們燦爛的笑臉。

男:三月的花海流溢飄香,蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女:和著春潮,伴著春韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚一堂,迎來了這次__中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。

男:在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長為我們致詞。

男:__中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽

合:現(xiàn)在開始!

(中間)

1、女:文明,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個(gè)文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講,他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》。

2、男:健康的體魄,振奮的精神,讓生命充滿的活力。沸騰的校園,文明的環(huán)境,讓學(xué)習(xí)充滿的活力。下面請(qǐng)聽2號(hào)選手的演講《建設(shè)文明校園》

3、女:文明是人生的向?qū)В瑩碛形拿?,是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語,詮釋著認(rèn)知的真諦,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽3號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明之人》

4、男:一枚綠葉,可融化皚皚白雪;一滴露水,可以映射整個(gè)太陽;一只彩蝶,可以催開滿園芬芳;每人文明一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。下面請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《講文明,知廉恥》

5、男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),我們堅(jiān)信,在未來的征途上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律,從我做起》,大家歡迎!

6、女:學(xué)校是社會(huì)的一部分,構(gòu)建和諧社會(huì),就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么,校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來《建設(shè)文明校園》,同學(xué)們鼓掌歡迎。

7、男:精彩的你,如同細(xì)雨后的梧桐,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛閱讀文明,用心靈閱讀文明,讀不盡的文明。下面請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講《講文明,知禮儀》

8、女:文明,你是嚴(yán)冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。

9、男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

男:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

女:下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)》。大家歡迎!

10、女:禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來,有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11、男:個(gè)人文明前進(jìn)一小步,社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以如何做一個(gè)文明人,怎樣做一個(gè)文明人,顯得尤為重要。下面,讓11選手告訴我們,怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》。大家歡迎!

12、女:好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13、男:同學(xué)們,微笑是我們的的語言,文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園》。

14、女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》。

15、男:文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。下面請(qǐng)聽15號(hào)選手的演講《講禮儀》

16、女:文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們?cè)谌旅髅牡年柟庀滦模簭男∈伦銎?,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!下面,讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。大家歡迎!

17、男:關(guān)愛自己,從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛他人,從尊敬老師,關(guān)愛同學(xué)做起。下面請(qǐng)聽17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》。

18、女:暴風(fēng)雨過后,最綺麗的是彩虹。冷卻的溶巖里,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽18號(hào)選手的演講《愛在文明,美在禮儀》

19、男:文明如同微風(fēng),輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請(qǐng)聽19號(hào)選手的演講《講文明,懂禮儀》。

環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們__中學(xué)處處盛開。下面,請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來的《我文明,我快樂》。

21、男:文明,它是雨中悄然為你撐開的一把傘;文明,它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明,它是春風(fēng)悄然化作一片雨。今天,就讓文明的接力棒在你我手中永遠(yuǎn)傳遞。下面請(qǐng)聽21號(hào)選手的演講《文明伴我成長》

22、女:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我們堅(jiān)信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請(qǐng)聽22號(hào)選手的演講《文明禮儀伴我行》

23、男:文明,是輝煌璀璨的明珠;文明,是溝通情感的橋梁;文明,是民族孕育的希望;文明,是社會(huì)高飛的翅膀。下面請(qǐng)聽23號(hào)選手的演講《愛在文明,美在禮儀》

24、女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石,是我們健康成長的臂膀。

男:學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,從我做起,

女:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;

男:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

女:下面,有請(qǐng)最后一位同學(xué)24號(hào)選手為大家演講,她演講的題目是《從我做起,讓文明之花開滿校園》

(結(jié)尾)

男:宣布獲獎(jiǎng)名單。

男:接下來有請(qǐng)x校長講話,同學(xué)們歡迎。

女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,

女:從今天起,就讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男:從今天起,就讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)胸懷世界的中國人!

女:__中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回。

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇7

主持人(合):(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)校》。

甲:多文明呀!下面,請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景。

乙:同學(xué)們,上課了,我們?cè)撛趺醋瞿???qǐng)聽王儀朗誦《上課》。

甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》。

乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》。

甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》。

乙:請(qǐng)大家爭做禮儀小標(biāo)兵。

甲:伙伴們,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。

甲:我們應(yīng)該怎樣做?

乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦

甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

乙:請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

甲:通過上面的活動(dòng),大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。

甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇8

(一)主持人講話。

親愛的同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。現(xiàn)在我宣布:“4.5班我是文明小天使”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)進(jìn)行活動(dòng)。

1、主持人:齊讀詩歌

我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,中國禮儀代代傳,

孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人。

中國禮儀不能忘,爭做文明小天使。

主持人:咦?今天怎么大家都讀得那么用心???看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講述格言

主持人:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。

初次見面說“久仰”,好久不見說“久違”

等候客人用“恭候”,客人來到稱“光臨”

未及歡迎說“失迎”,起身做別稱“告辭”

看望別人稱“拜訪”,請(qǐng)人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”,中途告辭用“指教”

請(qǐng)人幫助說“勞駕”,求人方便說“借光”

求人解答用“請(qǐng)教”,盼人指點(diǎn)用“賜教”

托人辦事用“拜托”,麻煩別人說“打擾”

向人祝賀說“恭喜”,贊人見解稱“高見”。

3、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)

主持人:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!下面請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧。

清晨起,無懶意,紅領(lǐng)巾,不忘系。

小學(xué)生,上學(xué)校,守紀(jì)律,不遲到。

家長送,指定地,進(jìn)校門,排成一。

敬師長,忙行禮,用尊稱,勤問好。

升國旗,行隊(duì)禮,唱國歌,要肅立。

上課時(shí),守紀(jì)律,多發(fā)言,先舉手。

多動(dòng)腦,巧提問,勤動(dòng)手,善創(chuàng)造。

勤學(xué)習(xí),是本分,好習(xí)慣,須養(yǎng)成。

下課時(shí),健身體,碰撞倒,謙讓記。

上下樓,靠右行,不打鬧,無聲息。

集合時(shí),快靜齊,用午餐,守秩序。

愛同學(xué),樂助人,不打架,不罵人。

要誠實(shí),不說謊,敢認(rèn)錯(cuò),益成長。

放學(xué)時(shí),心不急,向老師,致謝意。

新世紀(jì),講文明,樹風(fēng)貌,好兒童。

主持人:哎喲,個(gè)個(gè)都這么棒啊??墒怯忻⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,不信?請(qǐng)看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的`現(xiàn)象。誰來說一說?

(同學(xué)們暢所欲言)

主持人:同學(xué)們說得太好了!不錯(cuò),文明禮儀,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

(三)班主任講話。

這次的主題班會(huì)開得很成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。通過“我是文明小天使”主題班會(huì),老師相信,同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

(四)結(jié)束班會(huì)。

主持人宣布:今天班會(huì),同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀,做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。

文明禮儀班會(huì)的主持稿篇9

張敬晗:中國自古以來就是禮儀之邦,

王宇軒:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),

王子月:作為新一代的少年兒童,

秦偉銘:我們更不能忘記傳統(tǒng),

羅亦然:應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,

楊思宇:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

張敬晗:我國古代,文明禮儀是中華文明重要的組成部分。

王宇軒:古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

張敬晗:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,

王宇軒:請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。

王子月:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

秦偉銘:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

王子月:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?

秦偉銘:讓我們一起從校園禮儀開始吧!

合:請(qǐng)聽三句半《校園禮儀》。

羅亦然:有一種語言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!

楊思宇:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!

羅亦然:有些字萬分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。

楊思宇:這神奇的語言是什么?大家快來猜一猜。

羅亦然:假如你在街上碰倒了一個(gè)小姑娘,她也許會(huì)馬上大聲哭泣。

楊思宇:但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,

羅亦然:小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來。

楊思宇:你說了什么?(學(xué)生回答:真抱歉,小妹妹,請(qǐng)你原諒我。)

羅亦然:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了叔叔,你試試把那些神奇的字說出來,

楊思宇:叔叔會(huì)立即回答:“哦,不要緊,不要緊!”你說了什么?

(學(xué)生回答:叔叔,對(duì)不起,我太不小心了。)

羅亦然:你用神奇的字送走家里的客人,

楊思宇:客人會(huì)微笑著向你說再見。你說了什么?

(學(xué)生回答:再見,您慢走,請(qǐng)您常來玩兒。)

羅亦然:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說出那些神奇的字,

楊思宇:他一定拍拍胸脯說:“下次有麻煩,盡管來找我!”你說了什么?

(學(xué)生回答:謝謝,你幫了我的大忙)

羅亦然:看來只要我們平時(shí)注意多使用禮貌用語,

楊思宇:我們的生活一定會(huì)充滿歌聲與微笑!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

張敬晗:謝謝同學(xué)精彩的演出。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問題。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)

王宇軒:好,謝謝同學(xué)的回答,請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)所說的,我們?cè)诠?jié)目開始前,應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎,在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對(duì)表演者的尊重,結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的&39;最基本的禮儀。

張敬晗:懂禮儀、有禮貌,是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會(huì)得到大家的尊重。

王宇軒:假如一個(gè)人不懂禮儀,沒有禮貌,自然大家就不愿意和他多接觸。

張敬晗:可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

王宇軒:請(qǐng)欣賞小品《問路》。

王子月:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。

秦偉銘:擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。

王子月:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是內(nèi)心的美。

秦偉銘:文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。

王子月:你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?

秦偉銘:有啊,象見到老師不問好,進(jìn)辦公室不敲門,這樣一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。

王子月:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?

(四位學(xué)生自由發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)

秦偉銘:聽了幾位同學(xué)的介紹,大家一定明白了,文明禮儀是我們的第一身份證。

王子月:不文明的行為誰都不喜歡看,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲誰都想聽。

秦偉銘:接下來就請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

張敬晗:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,

王宇軒:這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行,

張敬晗:做到天天遵守、時(shí)時(shí)克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習(xí)慣。

王宇軒:對(duì)于一個(gè)集體,只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能形成好風(fēng)氣;只有形成了好風(fēng)氣,才能促使其他人更加進(jìn)步,

張敬晗:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們,你去圖書館、閱覽室、等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?(指名回答)

王宇軒:到醫(yī)院就診時(shí)又該怎么做呢?(指名回答)

張敬晗:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),

王宇軒:作為新一代的兒童,我們不能忘記。

王子月:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

秦偉銘:交通有了規(guī)則,安全才有保障。

羅亦然:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

楊思宇:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

張敬晗:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

王宇軒:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

王子月:文明,讓人舉止文雅;

秦偉銘:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

羅亦然:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,

楊思宇:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。

女合:讓文明在校園里播種,

男合:讓友愛在禮儀中綻放,

女合:讓我們手拉手,一起為文明歌唱,

男合:讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。

張敬晗:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),

王宇軒:作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們遇到師長、來賓,要(學(xué)生集體回答:主動(dòng)敬禮問好;)

王子月:上下樓梯,人多擁擠,要(學(xué)生集體回答:注意謙讓,靠右行走;)

羅亦然:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑(學(xué)生集體回答:隨時(shí)撿起;)

楊思宇:對(duì)公共財(cái)物,(學(xué)生集體回答:要愛護(hù))

女合:讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,

男合:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

張敬晗:下面請(qǐng)譚老師給我們講話。

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