主持詞的語(yǔ)氣和表達(dá)方式可以有效地調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，使觀眾更加投入。怎樣才能寫好小學(xué)活動(dòng)主持稿通用模板？這里給大家提供小學(xué)活動(dòng)主持稿通用模板，方便大家學(xué)習(xí)。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合：雨欣小學(xué)文明禮儀歌謠誦讀比賽
現(xiàn)-在-開-始!
女：今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
男：
他們是
___________x老師。
女：
在此，我們對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!
男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
女：
1、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，形式活潑新穎。(3分);
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)、輕重音和節(jié)奏。(4分);
3、精神飽滿，表情自然，正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，整體效果好。(3分);
男：接下來(lái)將欣賞到的是()年級(jí)()班的()同學(xué)帶來(lái)的()。
.......
女：最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎!
輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
男：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王主任宣布獲獎(jiǎng)名單!
合：本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
女：尊敬的各位各位來(lái)賓
男：女士們、先生們、大家
合：晚上好！
女：踏著歡快的舞步，我們又迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的
心情，我們即將擁抱生機(jī)勃勃的新一年
男：伴著歡快的歌聲，我們又一次相聚在這溫馨的殿堂，展露幸福的
笑顏，我們即將迎來(lái)一個(gè)美好的時(shí)刻。
女：今天是節(jié)日的喜悅，讓我們相聚在一起
男：今天是幸福的邀約，讓我們相逢在一起
女：這一年，__迎來(lái)了發(fā)展的新高潮、完善制度、引進(jìn)人才
男：這一年，__探索了發(fā)展的新路子、積極改進(jìn)、增優(yōu)創(chuàng)新。
女：這一年，__人攜手同行，風(fēng)雨同舟。
男：這一年，__人豪情滿懷，壯志酬籌。
女：今天是__人相聚的時(shí)刻
男：今天是__人歡樂的海洋
女：下面有請(qǐng)上臺(tái)致“圣誕賀詞”。（配音）男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎上臺(tái)。
女：再次感謝
游戲
1、擊鼓傳花
準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節(jié)目。出
節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
2.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中，我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)（由主持人掌握）
從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)
準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫號(hào)），抽獎(jiǎng)號(hào)（一式兩份，入場(chǎng)觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。
3、圣誕老人激情祝福送禮
解說詞由主持人做
游戲規(guī)則：
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請(qǐng)無(wú)須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧！
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來(lái)，朋友們，請(qǐng)您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來(lái)！
工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。
女：讓我們舉杯，為明遠(yuǎn)美好的明天祝福
男：讓我們舉杯，為明遠(yuǎn)人幸福的生活祈禱
女：帶上我們最美好的祝愿
男：帶上我們最真誠(chéng)的祝福
因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
男：圣誕快樂！merrychristmas
請(qǐng)同事們幫忙收拾一下場(chǎng)地，謝謝
ABC：敬愛的老師
DEF：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
ABC：時(shí)光荏苒，歲月如梭
DEF：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
B：有汗水也有掌聲;
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
D：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
E：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
F：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
B：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。
C：20__年即將過去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
D：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
E：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
F：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年!
合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
C：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
D：請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
E：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
F：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
A：苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，
請(qǐng)欣賞。
B：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)!
C：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
D：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
E：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽動(dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
F：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
A：請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
B：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
C：接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
D：下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。
E：《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
F：《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。
B：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
C：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
D：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。
E：請(qǐng)聽歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。
F：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。
A：同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
B：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
C：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰
自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
D：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
E：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
F：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
開場(chǎng)＋童聲合唱
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，
生合：親愛的老師、隊(duì)員朋友們！
齊合：大家好！
男：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們?nèi)w少先隊(duì)員，歡聚一堂。
女：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮，讓我們共同感受建隊(duì)日73周年的盛況。
師：73年，彈指一揮間，舊貌換新顏，如今的祖國(guó)，燦爛的文化閃耀著歷史的光芒，如今的祖國(guó)，正昂首屹立在世界東方。
男：伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過了73年的光輝歷程。
女：我們每一位少先隊(duì)員都沐浴著黨的陽(yáng)光，一天天茁壯成長(zhǎng)。
師：73年的勵(lì)精圖治，73年的上下求索，73年的神采飛揚(yáng)，73年的世紀(jì)輝煌。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌，73年的風(fēng)雨歷程，讓我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
男：接過時(shí)代的接力棒，站在新世紀(jì)的起跑線上，我們立志要譜寫中華更璀璨的篇章。
師：你們看，一群陽(yáng)光少年在碧波蕩漾的海面上蕩起雙槳，愉快歌唱。
首先請(qǐng)欣賞我校童聲合唱團(tuán)為大家演唱的《讓我們蕩起雙槳》、《陽(yáng)光少年》。
書畫琴韻
女：校園，是風(fēng)雨人生的驛站，更是我們學(xué)子成長(zhǎng)的搖籃。
男：校園，是漫漫人生的起點(diǎn)，多少童年的夢(mèng)幻，多少金色的理想，在校園里飛揚(yáng)。
女：“一根跳繩強(qiáng)身體；一件樂器陶性情；一張練字打基礎(chǔ)；一首古詩(shī)豐底蘊(yùn)”的四個(gè)一工程，
男：在我們油田一小這座美麗的校園里，如火如荼地開展。
女：聽，那每一小節(jié)的旋律，是學(xué)子們心靈的呼喚。
男：看，那每一幅字畫，更是少年神奇的妙想。
女：請(qǐng)欣賞《書畫琴韻》
群口快板《天安門廣場(chǎng)看升旗》
師：每一次仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心中便會(huì)騰起一團(tuán)熊熊的愛國(guó)火焰；
女：每一次深情地唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，作為中國(guó)人的自豪感便油然而生；
男：每一次面對(duì)滾滾東去的黃河水，愛國(guó)之情便在我心中久久激蕩……
師：我驕傲，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)；
女：我慶幸，我有一個(gè)偉大的祖國(guó)；
男：我歌頌，我有一個(gè)英雄的祖國(guó)！
師：我們堅(jiān)定信念；
生合：我們張開翅膀；
齊合：迎接祖國(guó)六十華誕！
男：請(qǐng)欣賞群口快板《天安門廣場(chǎng)看升旗》
詩(shī)朗誦《我愛你中國(guó)》
師：你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默。
男：你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時(shí)代的.風(fēng)云。
女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅—————舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
齊合：你是人類智慧的起源—————點(diǎn)燃文明的星火。
師：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！
生合：那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深愛戀的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛你中國(guó)》。
歌舞《在燦爛的陽(yáng)光下》
男：從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
女：從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)。
師：我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。
齊合：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞歌舞《在燦爛的陽(yáng)光下》
結(jié)尾：
男：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)；
女：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
師：讓我們共同祝愿：
齊合：祖國(guó)啊，母親，愿您永遠(yuǎn)年輕！愿您更加富強(qiáng)！
師：讓我們立下誓言：
生合：好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
師：看！火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
女：瞧！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：聽！那莊嚴(yán)的呼號(hào)，像黎明的鐘聲，伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。
師：少先隊(duì)員風(fēng)采展示到此結(jié)束，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)。
通過今天“我是班級(jí)小主人，爭(zhēng)當(dāng)可愛小梅花”的班會(huì)活動(dòng)，使我懂得自己的事情要自己做，增強(qiáng)自理能力，要有班級(jí)主人翁意識(shí)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
今天，我們班舉行了以“我是班級(jí)小主人，爭(zhēng)當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會(huì)。我們分別表演了快板、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)兒歌等節(jié)目。表演過程中，我們不能吵吵鬧鬧的，要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會(huì)，我們加強(qiáng)了主人翁意識(shí)，要處處做個(gè)有心人，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。今天，我們過得很有意義!
通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，我感到同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c，認(rèn)真表演，每個(gè)人都在用自己的智慧爭(zhēng)當(dāng)可愛的華理小梅花。今后，我要更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，還要向同學(xué)們謙虛學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的潛能。
今天，我們班級(jí)召開了一個(gè)以“我是班級(jí)小主人，爭(zhēng)當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會(huì)，我班同學(xué)都積極地參加。我覺得這樣的班會(huì)對(duì)我很有幫助，使我感受到了集體的溫暖，也讓我更加熱愛這個(gè)集體了。
今天我們班級(jí)召開了主題班會(huì)，有好些老師在后面聽課。當(dāng)時(shí)，我們班的課桌椅排得像個(gè)“U”字，可整齊了!旗手拿的團(tuán)旗也鮮紅極了!當(dāng)主持人報(bào)好幕后，一個(gè)個(gè)同學(xué)依次上臺(tái)表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我在表演英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，大家很安靜。今后，我要牢記這次班會(huì)的主題：我是班級(jí)小主人，時(shí)時(shí)處處做個(gè)有心人，人人爭(zhēng)當(dāng)一朵可愛的小梅花。
我覺得今天的班會(huì)開得特別的有意義，因?yàn)樗刮覀兌昧烁嗟牡览?，并學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)。例如：唱歌、快板能鍛煉我們的口頭表達(dá)能力;整理書包、穿衣服、系鞋帶能培養(yǎng)我們的自理能力等。總之我覺得參加今天的班會(huì)課特別開心。
主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、
主持人2：各位老師，
主持人3：各位家長(zhǎng)，
主持人4：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
主持人1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;
主持人2：今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，
主持人3：隆重舉行__學(xué)校20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
主持人4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有______________。
主持人1：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
主持人2：下面我宣布，__學(xué)校20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:尊敬的各位來(lái)賓!
合:親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
男:一元復(fù)始，大地回春，當(dāng)我們還沉浸在過年的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，元宵佳節(jié)也已悄然而至!
女:就讓我們帶著對(duì)親朋好友的問候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，歡聚元宵;
男:在這個(gè)火樹銀光照，明月逐影來(lái)的夜晚，處處充滿著節(jié)日的喜悅，處處飄灑著濃濃的鄉(xiāng)情。
女:在這個(gè)冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)的列車送走了碩果累累的20__年，駛進(jìn)了充滿希望的20__年。
合:今夜，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)! 一起走進(jìn)歡樂的海洋!
男:我宣布， 村元宵文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:此時(shí)此刻，我代表 村全體村民對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓的光臨。表示熱烈的歡迎并致以新春的美好祝愿!
男:首先有請(qǐng)村支部書記 先生致賀詞:
一.:非常感激 書記熱情洋溢的致詞，從他的講話中我們可以了解到 村這幾年發(fā)生的巨大變化，從他講話中我們可以感受到 村的未來(lái)一定會(huì)建設(shè)得更加美好，更加富饒。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能有這樣的凝聚力，我們才得以歡聚一堂，共慶佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者: 等。
二.:這幾年，隨著我們村物質(zhì)文化的不斷提高，精神文化也向更高的要求邁進(jìn)。過去農(nóng)閑圍座在麻將桌上的大嫂們自發(fā)的組織了腰鼓隊(duì)，打鼓的勁頭啊，和城里人也有的一比，看，她們來(lái)了.....
三:九子鞭又稱蓮湘，它是我們 的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下面請(qǐng)欣賞九子鞭表演《歡天喜地》，表演者:等。
四:兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須從娃娃抓起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞，少兒舞蹈《大家一起來(lái)》
五:俗話說，有心拜年，端午也不遲，這不， 二位奶奶領(lǐng)著一群大媽給大伙拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《拜新年》
六.過去我村是窮村，泥巴小路到上陳，如今黨的政策好，水泥大路到家門，這一切變化，得益于黨的好政策和一個(gè)好支書，請(qǐng)欣賞快板《說說農(nóng)村新變化》
七.幾代人的勤勞鑄就了坳坪與時(shí)俱進(jìn)的精神，傳統(tǒng)的習(xí)尚雕琢著我們的過去，現(xiàn)代的風(fēng)采同樣讓我們神思飛揚(yáng)請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞( )，表演者。等。
八.哥哥當(dāng)兵在哨所，小妹夜夜念情郎。何懼天涯相隔遠(yuǎn)，今夜明月寄相思。下面請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《兵哥哥》表演者 等。
九.山鼓是我省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)在我縣得到了廣泛的傳承，一個(gè)地方有一個(gè)地方的唱腔，一個(gè)地方有一個(gè)地方的特色，下面請(qǐng)欣賞由 等為大家表演的山鼓。
十: 的美不僅僅在于它的風(fēng)景，美在 甜蜜的生活甜蜜的人，跳出甜甜的舞。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《甜甜小妹》表演者 等。
十一.(唱):唱山歌嘞，這邊唱來(lái)那邊和.....山歌在我們 村也有很悠久的歷史，上到九十九，下到地上走都能哼上幾句。接下來(lái)請(qǐng)欣賞九十五歲老太太一家母女為大家表演的山歌。
十二、下面是拉丁舞表演，龍燈，采蓮燈，鼓油燈過去是元宵節(jié)的三大燈會(huì)，尤其是采蓮燈詼諧，幽默的表演形式深受人們的喜愛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞， 為大家表演的采蓮燈，
十三.是我國(guó)的基本國(guó)策，將我國(guó)的婦女徹底的解放出來(lái)，成為真正的半邊天，請(qǐng)欣賞三句半《如今的婦女真幸?！繁硌菡?等。
十四.腰鼓表演的形式多種多樣.接下來(lái) 等表演的腰鼓又是怎樣一番景像呢?請(qǐng)欣賞! 十五.男聲獨(dú)唱.表演者.
十六.相聚是短暫的,相聚又是美好的，在新的一年里我們要把最美好的祝福送給大家，祝大家一當(dāng)先，雙喜臨門，三陽(yáng)開泰，·四季發(fā)財(cái)，五谷豐登，六六大順。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞扇子舞?！睹篮玫淖８！繁硌菡?等。
十七. 青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;青春的愛戀，是生命旋律里最閃耀的節(jié)奏，下面請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《納西情歌》
女:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月;
男:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的精彩;
女：告別今天。我們將站在新的起點(diǎn);
男：展望未來(lái)，我們懷揣無(wú)限的憧憬;
女：讓我們?cè)赺_大的精神指引下。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
男：讓我們高舉社會(huì)主義的旗幟，建設(shè)更加幸福美好的新農(nóng)村。
女：在這里祝所有的父老鄉(xiāng)親。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓新年幸福安康。合家歡樂，萬(wàn)事如意! 男： 村元宵晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!