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關(guān)于教師的年終個人匯報范文

| 錦偉0

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇1

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作作如下小結(jié):

一、思想工作方面

一年來,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為入黨積極分子,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本學年,我擔任兩個班的教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《統(tǒng)計》獲得三等獎,撰寫的《做個智慧媽媽》、《給孩子和自己放假》在《作文與考試》雜志發(fā)表;撰寫的《雙角色感悟,窗邊的小豆豆》在《好家長》雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師、鄉(xiāng)先進工作者、市級公開課等榮譽稱號。

面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

三、個人學習

工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,取得了學士學位。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。

四、努力方向

1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

5、做好教科研工作。真正的承擔起自己應承擔的責任。

一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇2

隨著學期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學教學的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇3

回顧是為了發(fā)展,總結(jié)是為了更好的奮進。一學年以來,我們學校在上級領導部門的引領、關(guān)懷和支持下,學校的各項工作都得到了穩(wěn)步、有序、健康的發(fā)展。全體領導班子團結(jié)務實、勤政高效,牢固樹立質(zhì)量和競爭意識,堅持與時俱進,樹立全新的教育理念,不斷深化教學改革,經(jīng)過全校教職工的團結(jié)努力和勤奮工作,本學期我校較好的完成了各項工作目標任務?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:

一、建立健全各項規(guī)章制度

學校的管理工作應當有章可循,要有切實可行的管理制度。經(jīng)學校領導班子討論,大家獻計獻策,結(jié)合我校具體情況,制定了《學校行政人員管理實施方案》《教職工規(guī)范管理細則》、《教學常規(guī)管理細則》及《團支部、少先隊管理細則》等。由于分工明確,職責清楚,所以工作扎實、到位、有效。同時建立健全教育教學獎懲辦法,對教師的教學行為和教學效果給予較客觀的評價,使學校逐步走向規(guī)范化、制度化。我們還切實認識到“布置不等于完成”,要求管理工作中做到:有布置必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有考核。并將檢查中形成的過程資料,在月末考核時逐項量化打分,提高教師的重視程度和自覺意識。

二、加強班子思想作風建設,堅持正確的辦學方向

半年來,學校始終堅持以教學為中心、以質(zhì)量為生命,緊緊圍繞上級各項工作目標任務,進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,理清思路,轉(zhuǎn)變作風,達成共識,不斷加強了班子隊伍建設,以和諧的理念和方法促進學校的發(fā)展。樹立了以人為本和學??沙掷m(xù)發(fā)展的辦學理念。實施以關(guān)注每一位學生的成長,關(guān)注每一位教師發(fā)展,讓每一位師生得到賞識、成功、歡樂,讓校園每一個角落充滿活力為辦學理念,促進了學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們立足于規(guī)范化管理,健全各項規(guī)章制度,推進學校民主管理,充分發(fā)揮教師主人翁作用,積極推行校務公開制度,做到重大決策公開,不斷提高學校民主管理水平。

三、強化教學工作精細化管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

提高教學質(zhì)量,是一所學校的永恒主題,是學校生存、發(fā)展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么,教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。為此,我們加大了對教學工作的管理力度,在教學常規(guī)管理上根據(jù)學校實際,依據(jù)區(qū)教育局精神和中心校的“立足實際、以人為本、重在發(fā)展”的目標為指導,力求抓細、抓實,使得學校的教學質(zhì)量一直穩(wěn)步提升。

第一,狠抓教學常規(guī)的落實。我們成立由校長為組長,教務主任具體負責的教學常規(guī)管理領導小組,在組織制度落實的同時,我們在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。

第二,狠抓教研工作的落實。

第三,抓其他活動。

一是依托豐富多彩的學科競賽活動,促進學生的各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是依托傳統(tǒng)的節(jié)慶活動,為學生提供展示的平臺。我校在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中,開展了“開展了國旗下演講”、“慶一二九文藝匯演”、“祖國在我心中”等多項活動。

三是通過一些特殊節(jié)日來開展一些教育活動,例如開展“推廣普通話”、“少先隊、團支部知識競賽”等活動。

四、加強師德建設,全面提升教師形象

學校教師的師德教育是一個永恒的主題。半年來,我校不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī),同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師進一步規(guī)范教師行為。學校每周五中午開一次全體教師例會,總結(jié)本周的工作和布署下周工作要求。我們組織教師進行了學習和討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師及時了解并參與其討論,引導教師在學生面前樹立“嚴師慈母”般的形象,在家長面前樹立“最可信賴的人”,在社會上樹立“最文明群體”的形象。做一個受學生、家長和社會歡迎的教師。營造良好的校風教風,構(gòu)建和諧文明校園。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。

五、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。學校大力提倡學科對口的高學歷進修,截止本學期期末,我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到100%,本科學歷達88%。此外,學校非常重視骨干教師隊伍建設,積極鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展,我們不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺,而且也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

六、抓學生文明禮儀和行為習慣的養(yǎng)成教育,全面提高學生思想道德水平

我們一直把這項工作作為學校常規(guī)管理來抓,讓學生的素質(zhì)和文明在一言一行中體現(xiàn)出來。依托少先隊工作開展學生的養(yǎng)成教育,通過形式多樣的少先隊活動,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和自我管理能力的提高。為了更好的完善這項工作,學校在原來基礎上制定了文明禮儀與日常行為規(guī)范的實施方案,各班級在學校方案基礎上,制定本班級學生的文明禮儀與日常行為規(guī)范細則。為了更好的實施這項工作,值周同學在輔導老師的帶領下,每天加大監(jiān)督檢查力度,對違反規(guī)定的現(xiàn)象當日下發(fā)扣分通知單,要求各班級及時糾正不足之處。在每周一校務會議上輔導教師總結(jié)上一周以來學生在文明禮儀與行為規(guī)范方面出現(xiàn)的問題,加以強調(diào)并提出整改意見。每周一利用升旗儀式后的時間,輔導員針對上周的情況,對全體學生進行文明禮儀與行為規(guī)范方面教育。同時少先隊嚴格執(zhí)行評比制度,每周評選出紀律、衛(wèi)生紅旗班級,每月評選出規(guī)范生和規(guī)范班級,并頒發(fā)規(guī)范生和規(guī)范班的標志,并且在公示欄中向全體師生公布。

七、加強體衛(wèi)藝教育,全面提高學生整體素質(zhì)

學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,學校始終把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待。學校不僅明確由校長主管學校的科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,而且每塊工作都有相應的責任教師,活動開展有聲有色。特別是體育活動,每個月一個活動:會操、隊列、踢毽子、拔河、長跑、跳繩、趣味運動會等,師生積極參與,收到了良好的效果,增加了學校師生的向心力和凝聚力。

八、“關(guān)工委”工作

學校關(guān)工委在20__年的工作中先后完成了貧困家庭學生及留守兒童的調(diào)查與統(tǒng)計工作;配合學校完成了上級下達到校的各類助學金的申報與發(fā)放監(jiān)督工作;配合學校完成了家長學校的建立和家長座談會的召開工作;配合學校完成了全校師生的思想教育工作等。在今本學期的關(guān)工委工作中,結(jié)合了上級關(guān)工委的要求,實際地解決了部分貧困學生的實際困難。對學校教師的生活及工作情況也作了深入的了解及關(guān)注,并開展了相應的體、藝活動,豐富了學校教職工的課余生活。同時結(jié)合了部分關(guān)工委工作做得好的縣市為參照,結(jié)合我校的實際,擬訂了下一步關(guān)工作的方向和目標。

九、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周例會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳欄、觀看影片等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真

抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、鍋爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安,保障了學校教育教學工作的順利開展。

十、存在的問題和下一步打算

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、加強畢業(yè)班工作。

回顧本學年,我們深知,我們的工作離上級要求還有很大差距,同兄弟學校相比也有很多方面不足,下一年我們將再接再勵,以規(guī)范辦學為總目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心,更新觀念,強化管理,努力把我校辦成人民滿意的學校,我們將繼續(xù)努力、開拓創(chuàng)新,全面辦好人民滿意的樓納學校而努力奮斗!

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇4

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):

一、思想方面

在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我依然擔任一年至六年級的音樂課教學任務。我根據(jù)教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生們樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂課上學生通常不像語文、數(shù)學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇5

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又一年了。在這段忙碌但又充實時間里,在各位領導和同事的熱心支持和幫助下,我認真做好教育、教學工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一年工作的點點滴滴,感觸頗多,下面我將從四個方總結(jié)自己的工作學習情況。

一、思想表現(xiàn)

我一直對自己說:要將教師當作一項事業(yè)來對待,而非職業(yè);要將教育當作心靈的碰撞來共勉,而非知識的堆砌去灌輸。因此,在平時的工作生活當中,我堅持定期學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,繼續(xù)提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,力求以科學的思想和方法指導自己的教育教學工作。同時也積極參加學校組織的各種各樣活動,這些實踐能讓我的認識更加深刻,在成長的道路能走得更快更遠。

二、班主任教育管理工作

由于學校領導的信任,本學年我繼續(xù)擔任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫助學生熟悉校園學習生活環(huán)境,摸索學習方法,更要引導他們學會學習,學會做人。教育植根于愛,要教育好學生,就要愛學生,就要了解學生,包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進生,取得進步或者在某方面表現(xiàn)突出時要給予相應表揚與鼓勵,犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學生,也要信任每一位學生,要讓學生感受到班主任的愛,消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級建設工作的開展。

三、物理教學工作

在教學工作中,我深刻明白,自身的學識并不能完全代表自己的教學成果,因此對每一節(jié)課我都要深入細致的準備。在備課中,我認真研究教材,參考各種教學資料,力求準確把握重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。同時注意弱化難點強調(diào)重點,降低學生的學習難度,提高他們的學習興趣和信心。努力上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。主動承擔公開課程,通過開公開課和向老教師學習,使自己的教學水平得到很大的提高。

四、自我學習

作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學習相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學習教學經(jīng)驗,請求他們?yōu)槲业慕虒W準備提出修改意見,還到積極參加新教師培訓,更新自己的教育理念和改進自己的教學方法。同時會學習心理學,以求能更走近學生的內(nèi)心世界。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。但無論如何都會堅持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇6

回想這一年來,我一直努力做好日常本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了今后能把教育工作做的更好,下面是我在這一年中所獲的的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個句子、每個單詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我采用學案教學,認真研讀了新課改理念,力爭將教育教學質(zhì)量提上去。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,講課聲音不夠大等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

關(guān)于教師的年終個人匯報范文篇7

自入職一年以來,我能認真地做好自己的本職工作,用心投入課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展帶給契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對一年教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行校園的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人用心認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,用心、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時用心學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,用心參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,用心探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,用心參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,用心上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

在這一年中,導師__教授豐富的學識、嚴謹?shù)闹螌W精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風范、坦誠正直的為人開闊了我的知識視野,鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,使我受益匪淺。__老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,為人師表的高尚風范,永久激勵著我,感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

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