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農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料

| 云霞0

教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。下面是由小編為大家精心整理的農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料篇1

一、語文教學(xué)工作。

在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

二、班主任工作方面。

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料篇2

這學(xué)期以來,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:

由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、每天升旗儀式:

每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天馬上降國旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護國旗的好習(xí)慣。升旗時,全校師生都要做到行隊禮或注目禮,做到尊敬國旗的良好效果。

4、國旗下講話:

每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年爢T代表在國旗下的講話,講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。

5、主題板報和手抄報評比:

各班出的黑板報和手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識進行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感。

四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“快樂六一”為活動宗旨,開展游園活動,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

三、堅持家、校、社會共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。

1、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、結(jié)合本校的實際,圍繞“加強預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展一堂班隊課,一張手抄報,一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的'安全工作。

4、充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

5、我校聘請上塘交警隊工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報告會。在報告會上,結(jié)合實際,詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識的重要性,通過安全報告會,進一步加強了學(xué)校的管理,增強了學(xué)生的法制觀念和法律意識,讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。

6、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料篇3

為了進一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為建設(shè)和諧校園,推進優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策?,F(xiàn)將家長學(xué)校的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作精益求精,不斷完善工作機制

1、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度

今年,我們不斷修訂完善各項制度,進一步完善了我校家委會工作機制,確保工作的有序有效推進。

2、組建各項工作機構(gòu)

明確分工職責(zé),建立以主管德育副校長為組長、德育主任、校級家委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初制定工作計劃,安排好家長學(xué)校講座內(nèi)容。

二、開辦多形式的教育活動,提高家教水平。

1、精心設(shè)計每次家長學(xué)校講座內(nèi)容。

每新學(xué)年開始學(xué)校對一年級即將入學(xué)的孩子家長進行講座,內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,對新生家長提出的要求,與一年級教師見面等。每學(xué)期進行三次家長學(xué)校講座,內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。

2、開放活動

為了更好搭建家?;悠脚_,協(xié)助學(xué)校做好向家長開放教育教學(xué)活動的工作。通過“家長開放日”每學(xué)期為家長提供一次聽課機會。

3、推先評優(yōu)

為了弘揚先進,激勵更多家長更新育子觀念,提高育子成效。

三、堅持家務(wù)勞動實踐

家務(wù)勞動能提供直接的勞動體驗,有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),我們繼續(xù)倡議全體家長培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動的習(xí)慣,按照分年級家務(wù)勞動要求,組織全體家長輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),撰寫勞動日記、感言,在感性體驗和理性感受中,讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華。

總而言之,今后的工作中,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會與家庭的關(guān)系,認(rèn)真履行家委會職責(zé),開辦好家長學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料篇4

翻看上半年工作計劃時,感覺就是轉(zhuǎn)瞬即到!對照工作計劃,總結(jié)本學(xué)期工作取得以下主要成績:

一、班級管理有提升

中心小學(xué)本部事務(wù)較多,班級管理水平不高,班主任在教師中很難做到選拔任用。目前,是以政教處指定任用為主。班主任的工作積極性不到。為了提升本部班主任工作的積極性學(xué)校在上級下發(fā)每月200元班主任津貼的基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀開展了每月的班級衛(wèi)生、兩操的檢查評比工作。通過每周、每天的督促檢查,對全體班主任進行排名評比獎勵等進行額外的班主任工作補貼。通過每月的檢查評比一是提高了班主任對班級管理工作的水平、態(tài)度;二是提高了班主任的福利;從學(xué)校、教師本人兩方面提升了班級管理水平。

目前,班級衛(wèi)生整體較好,從講臺、桌椅擺放、灑掃工作整理等都有較大的改善。學(xué)生出操的行進隊伍在班主任的悉心安排下,隊伍走的齊、步子邁的正,極大改善了行進效果。

二、德育活動有內(nèi)涵

學(xué)校在三月組織唱響《中小學(xué)生守則》合唱比賽,通過合唱比賽達(dá)到以賽代訓(xùn)的目的,學(xué)生通過合唱知道了小學(xué)生守則的內(nèi)容,知道了在校哪些行為可以做,哪些不能做,有效提升了學(xué)生行為規(guī)范。

在四月,組織開展了經(jīng)典誦讀比賽、作文競賽等通過一系列的實際活動有效地對學(xué)生進行德育教育。

在六月,義烏金正洪來到學(xué)校對“金正洪班”進行結(jié)對幫扶。學(xué)校抓住此次機會,對學(xué)生進行感恩教育,并給金正洪寫信。學(xué)校充分利用“金正洪班”這一德育平臺對學(xué)生進行德育教育。

三、藝體工作有特色

學(xué)校成立了校園男子足球隊、女子足球隊、經(jīng)典誦讀興趣小組、舉重興趣小組等學(xué)校藝體社團。男子足球隊參加縣足球聯(lián)賽獲得團體二等獎;女子足球隊參加縣足球聯(lián)賽獲得第五名;經(jīng)典誦讀小組參加縣國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽分獲兩個二等獎、一個三等獎;舉重興趣小組參加連云港市舉重比賽獲得團體第二名;學(xué)校田徑隊參加鄉(xiāng)運動會獲得全鄉(xiāng)團體第一名、六一兒童節(jié)匯演部分節(jié)目獲得好評。

四、少年宮活動有秩序

少年宮工作從四年級入手,通過輔導(dǎo)教師的共同努力,學(xué)生在少年宮活動中學(xué)的很開心。后來,在全校各年級進行了少年宮活動的全面鋪開。現(xiàn)在,各年級少年宮活動正常,學(xué)生學(xué)在少年宮,樂在少年宮。

問題:

1、學(xué)生在校行為不規(guī)范。

2、教師工作內(nèi)驅(qū)力不強。

3、教干工作積極性不足。

4、校園角落整體不協(xié)調(diào)。

5、學(xué)校管理水平不高。

6、教學(xué)質(zhì)量有待提升。

7、學(xué)校制度建設(shè)需完善。

打算:

一、加強學(xué)校德育工作建設(shè)。通過從學(xué)生日常行為習(xí)慣入手,結(jié)合符合學(xué)生年齡特點的各類活動豐富學(xué)生的精神生活,提升對學(xué)生思想教育工作,完善學(xué)校德育管理水平。

二、加強學(xué)校課改小組建設(shè)。學(xué)校在課改工作中,目前處于摸索階段,小組成員的合作精神有待提高。

學(xué)校將通過外出學(xué)習(xí)、校際交流、校本研訓(xùn)等方式不斷提升課改工作水平。并通過課題、論文、教育博客等具體內(nèi)容深化課改工作。

三、推進校本教程編寫。學(xué)校計劃以“松”為主題打造校園文化軟硬件建設(shè)。并組織人員圍繞“松”主題進行校本教程的編寫。

四、推進鄉(xiāng)級“金鑰匙”競賽工作,提升全鄉(xiāng)《科學(xué)大眾》雜志的訂閱數(shù)量,并提升全鄉(xiāng)參賽獲得縣級、省級獎勵的數(shù)量。

農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報材料篇5

本學(xué)期,我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病的預(yù)防和治療,切實做好防病工作,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

1、認(rèn)真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.

2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。

3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外,每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

4、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。

5、學(xué)生的飲水工作,學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。

二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、開展對學(xué)生進行身高、視力測試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。

4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。

回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。

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