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2022教師入黨思想?yún)R報(bào)

| 柳琪1167

入黨思想?yún)R報(bào)是申請(qǐng)入黨的積極分子與黨組織保持經(jīng)常聯(lián)系、溝通,求得幫助指導(dǎo)的一種方式。思想?yún)R報(bào)有書(shū)面和口頭兩種形式。下面是小編精心推薦的教師入黨思想?yún)R報(bào),僅供參考,歡迎閱讀!

2022教師入黨思想?yún)R報(bào)

教師入黨思想?yún)R報(bào)一

尊敬的黨組織:

我是20__年月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,20__年月預(yù)備期滿(mǎn)。我是20__年7月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,20__年7月預(yù)備期滿(mǎn)。到現(xiàn)在我鄭重向20__黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。自從20__年月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。自從20__年7月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),在黨組織的嚴(yán)格20__要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。

特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。一年來(lái),不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。一年來(lái),收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:

第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。在入黨之前,我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,入黨之前,我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來(lái),“奮斗終身的精神但這種“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來(lái),并不十“分清楚。

入黨后,經(jīng)過(guò)一年來(lái)黨的教育,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的清楚。入黨后,經(jīng)過(guò)一年來(lái)黨的教育,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神”“奮斗終身的精神尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實(shí)踐。年來(lái),努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實(shí)踐。希望黨組織同意我轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

匯報(bào)人

教師入黨思想?yún)R報(bào)二

敬愛(ài)的黨支部:

自從向黨支部遞交了我的入黨書(shū),并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):

自參加工作以來(lái),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛(ài)。愛(ài)孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛(ài),可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)的方式可以不同,但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開(kāi)心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽(yáng)光,這才是真正的愛(ài)。說(shuō)到此我想到一位教育家的話(huà),“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣,這就是愛(ài)的教育。這樣的愛(ài),能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金……

21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)??梢哉f(shuō),對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛(ài)無(wú)選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛(ài)的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)十七大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿(mǎn)意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

教師入黨思想?yún)R報(bào)三

敬愛(ài)的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年光榮的道路。這一百年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,并在長(zhǎng)期的革命過(guò)程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江澤民同志所說(shuō):“黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開(kāi)辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說(shuō):人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”這就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來(lái)的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線(xiàn)的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

作為一名大學(xué)教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;大學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開(kāi)拓精神,思路不開(kāi)闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程。

此致

敬禮

匯報(bào)人

教師入黨思想?yún)R報(bào)四

尊敬的黨組織:

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,以黨章為指導(dǎo),牢記黨的教育,堅(jiān)定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),端正自我的態(tài)度和思想,堅(jiān)持自我始終擁有一顆進(jìn)取向上的心,使自我得到不斷的成長(zhǎng)。

“水能載舟,亦能覆舟”這一句話(huà)在我第一次看它的時(shí)候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實(shí)上,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政黨還是個(gè)人,都在不斷的經(jīng)歷一個(gè)成立、發(fā)展、消亡的過(guò)程。我們的黨成立在中國(guó)人民處于水深火熱之際,發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時(shí)代,興盛于如今中國(guó)特色社會(huì)主義全面大建設(shè)的這個(gè)時(shí)代,是我們每一位黨員那顆始終堅(jiān)持著為人民服務(wù)的心。

我們光榮而偉大的.....,經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時(shí)刻,漸漸成熟起來(lái),擔(dān)負(fù)起國(guó)家建設(shè)的大任。我們黨的成長(zhǎng),使我黨的先進(jìn)性與國(guó)家實(shí)際國(guó)情的緊密結(jié)合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長(zhǎng)成一個(gè)肩負(fù)了再現(xiàn)中國(guó)輝煌的大黨,我黨取得著一些成績(jī),靠的是始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”,始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的標(biāo)準(zhǔn),這體此刻“實(shí)事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評(píng)與自我批評(píng)”這三大作風(fēng)。

自從到橫西村開(kāi)展扶貧“雙到”工作以來(lái),我一向秉承著“為人民服務(wù)”的宗旨,平時(shí)進(jìn)取到貧困戶(hù)中了解他們的生產(chǎn)生活工作,詢(xún)問(wèn)他們有什么困難,盡自我最大的努力為他們解決困難。今年年初,有一個(gè)貧困戶(hù)吳永添,因原住房破爛不堪,我們扶貧組經(jīng)過(guò)多方籌措資金,最終幫他新建了一座新的房屋,看著他開(kāi)心的笑容,我心里也感到十分高興。

在以后的工作生活中,我將堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”這一法寶,督促和完善自我,及時(shí)的端正自我的行為與態(tài)度,使自我不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的.....員,謹(jǐn)以此作為思想?yún)R報(bào),請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮

匯報(bào)人:...

教師入黨思想?yún)R報(bào)五

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名普通的年輕教師,在平凡的工作崗位上,但有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過(guò)我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)黨組織給與審查。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,積極服從組織分配,聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過(guò)程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠(chéng)待人,言行一致,講誠(chéng)信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問(wèn)題,處處以一名黨員“助人為樂(lè)”的精神要求自己。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。我知道遞交申請(qǐng)書(shū)僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對(duì)于我來(lái)講,我認(rèn)為是在政治上過(guò)硬的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

匯報(bào)人


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