尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《消防安全在我心中》。在11.9全國(guó)“消防日”到來(lái)之際，我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我是本的。我們國(guó)家今天演講的題目是：在消防的心中，安全永遠(yuǎn)伴隨著
每年冬天，氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下，這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此，為了提高人們的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同，這不僅是對(duì)消防工作的警告，也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣傳。
說(shuō)到消防，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞?；鸾o人們帶來(lái)了光明和溫暖，但它也奪去了無(wú)數(shù)人的生命，留下了無(wú)數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)該長(zhǎng)期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識(shí)和技能。為了自己的生命安全，平時(shí)要積極參加學(xué)校舉行的消防疏散演習(xí)。每一次演習(xí)都要積極參與，以快速、真實(shí)、緊張的狀態(tài)參與每一次演習(xí)。
當(dāng)人們面臨突發(fā)火災(zāi)時(shí)，往往會(huì)驚慌失措，做出一些不理智的行為，從而失去逃生的機(jī)會(huì)，造成不必要的傷亡。俗話說(shuō)：每一天都有自己的不幸。我們應(yīng)該做好面對(duì)災(zāi)難的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防火意識(shí)和技能。在正常情況下，您應(yīng)該執(zhí)行以下操作：
1.未經(jīng)允許不要玩火，不要隨便拆裝帶電電氣設(shè)備。
2.不要亂接亂拉電線。
3.易燃物品不得放在爐子旁邊。
4、不放煙花。
5.離家或睡覺(jué)前，檢查電器是否切斷，氣閥是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
6.冬季宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、快熱、電熱毯等，以防火災(zāi)。
7.出宿舍檢查有無(wú)停電，出宿舍仔細(xì)檢查。
8.教室宿舍不能私自使用大功率電器
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，撥打119。離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、受到火災(zāi)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷穿上浸濕的衣服、被褥等。快點(diǎn)離開(kāi)。
2.當(dāng)通過(guò)濃煙逃離時(shí)，盡量讓身體緊貼地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
3.如果著火了，不要跑，而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要乘坐電梯，向消防出口方向逃生。
同學(xué)們，牢記防火，安全永遠(yuǎn)伴隨。只要懂得消防知識(shí)和一些自救知識(shí)和措施，就能正確冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
謝謝。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是找火災(zāi)隱患，保家庭平安。 4月9 日是全國(guó)119消防宣傳日，今年119宣傳活動(dòng)的主題是找火災(zāi)隱患，保家庭平安
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，公安部于19__年發(fā)起，將每年的4月9日定為全國(guó)消防日，而 4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119警鈴，提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期，學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練，請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾，聽(tīng)到警報(bào)，隨時(shí)疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周?chē)? 我的講話完畢。
謝謝大家。
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”，今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？是人，是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會(huì)的和諧，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法?；馂?zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天，我們演講的主題是“為所有人救火，共享和平”。
本周五，11月9日，是“全國(guó)消防宣傳日”。11月9日和火警電話119一模一樣，而且在這一天左右，是空氣干燥，火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，自1992年起，每年的11月9日被指定為全國(guó)“消防宣傳日”。本周是“消防宣傳周”
在我們的生活中，離不開(kāi)火，比如冬天做飯做飯取暖。但是火在帶給我們光明和溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了許多傷痕。所以未成年人是消防宣傳的主要對(duì)象之一。
消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)?？催@些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，哪一個(gè)不是消防安全意識(shí)薄弱的結(jié)果？學(xué)校是人員高度集中的地方，要在心中敲響消防安全警鐘，提高防火意識(shí)和技能。要從自己做起，學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)，注意消防安全，預(yù)防火災(zāi)事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1.進(jìn)入校園時(shí)不得攜帶火柴、打火機(jī)等火種及相關(guān)易燃易爆物品。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即停止或向老師報(bào)告。
3、教室和宿舍做到人來(lái)人往。放學(xué)后，老師應(yīng)該以身作則，切斷辦公室飲水機(jī)和教室投影儀的電源。
4.電器著火，先切斷電源，再滅火。
5.火小的時(shí)候，
首先，拿水或滅火器滅火。如果火勢(shì)失控，學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警，同時(shí)明確火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火災(zāi)對(duì)象、火災(zāi)情況和報(bào)警人姓名的詳細(xì)地址。并立即轉(zhuǎn)移到安全區(qū)。
我們學(xué)校每年都有消防疏散演習(xí)，學(xué)生掌握了一定的消防知識(shí)。但也有同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)游戲，不把它當(dāng)回事。這是極其錯(cuò)誤的，是在玩弄自己的生命。
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了疏散路線，并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一樓和二樓的樓梯間。這是為了讓學(xué)生在緊急情況下走自己的路，而不擁擠。最重要的是確保我們的老師和學(xué)生在緊急疏散的情況下能夠盡快逃到安全的`地方。
根據(jù)學(xué)校的安排，這次演講結(jié)束后，我們將進(jìn)行今年的火災(zāi)緊急疏散演習(xí)。希望所有同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。在老師的組織下，他們會(huì)悄無(wú)聲息的迅速撤離到田徑場(chǎng)的指定位置。為了保證演練效果，安全部門(mén)會(huì)放煙。所有班級(jí)必須等到警報(bào)聲響起后才能開(kāi)始疏散，不得提前行動(dòng)。學(xué)生按規(guī)定路線撤離，做個(gè)貓腰。
標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作，用毛巾捂住嘴，撤離到田徑場(chǎng)。
每個(gè)年齡組到達(dá)后的位置是：
小學(xué)面對(duì)講臺(tái)右手邊的前排，一年級(jí)面對(duì)講臺(tái)右手邊的后排，三年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的前排，二年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的后排。班級(jí)順序以各年級(jí)的安排為準(zhǔn)。如果每個(gè)等級(jí)沒(méi)有排列，通常以每個(gè)等級(jí)的組裝順序?yàn)闇?zhǔn)。
消防知識(shí)很復(fù)雜。不過(guò)，以上基礎(chǔ)知識(shí)和基本逃生技能都在我們的能力范圍之內(nèi)。此外，為了保護(hù)青少年的合法權(quán)益
因?yàn)閷W(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育期，沒(méi)有成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。在緊急情況下，他們往往處理不當(dāng)，容易造成傷亡。如果遇到威脅自己的火災(zāi)，最重要的是脫離危險(xiǎn)，盡快離開(kāi)火場(chǎng)。這樣既能保證自身安全，又能為成年人滅火提供方便，讓他們專心滅火。從這個(gè)意義上說(shuō)，保護(hù)自己的安全也有助于滅火。
老師和學(xué)生，一個(gè)安全可靠的環(huán)境是更好的生活和優(yōu)異成績(jī)的前提?！叭巳藚⑴c消防，共享安全生活”是我們共同的目標(biāo)。
讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)心生命，更加關(guān)注安全，共同努力保護(hù)自己和他人的安寧與幸福。在大家的努力下，我相信和平永遠(yuǎn)伴隨著每一位老師和學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！