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八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿

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八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿篇1

各位家長:晚上好!

首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì),感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持,同時(shí)也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。我們要使孩子順利的完成這個(gè),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求:

作為本班的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我主要和大家談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況。下面我主要談三個(gè)方面的內(nèi)容:

一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化;

二、本班孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況;

三、給家長的幾點(diǎn)建議。

一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的一些變化。

1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)。另外,這個(gè)階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

2、學(xué)習(xí)方面:從三年級(jí)開始,學(xué)習(xí)要拿出真本事。進(jìn)入四年級(jí)后,課程似乎一下子變難了,學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,除了基礎(chǔ)知識(shí)以外,課本上,習(xí)題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,該記還要記,該練得還要反復(fù)練,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了。一、二年級(jí)的時(shí)候,有的孩子比較聰明,不太認(rèn)真也能取得很好的成績,但是到了四年級(jí)就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學(xué)習(xí)成績就可能滑下來。

二、本班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的情況。

孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。

我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為目標(biāo),半學(xué)期來,上課積極思考,踴躍發(fā)言的同學(xué)有:

作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,格式規(guī)范的有:

開學(xué)初對新環(huán)境不太適應(yīng),經(jīng)過半學(xué)期的努力,進(jìn)步明顯,已經(jīng)迎頭趕上的有:

以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方,當(dāng)然還存在一些問題:有的上課不專心,小動(dòng)作不斷,有的作業(yè)不夠認(rèn)真,書寫馬虎,經(jīng)常漏做題目,還有的作業(yè)拖拉,不能在規(guī)定時(shí)間完成,錯(cuò)題不能及時(shí)訂正,需要老師跟在后面催要。正因?yàn)橛羞@些不好的習(xí)慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會(huì)出現(xiàn)不及格。

三、給家長的幾點(diǎn)建議:

為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點(diǎn)建議;

一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識(shí),技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。

要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì),少批評.孩子做錯(cuò)了題目要耐心和孩子一起分析錯(cuò)在哪里,錯(cuò)誤的原因是什么,從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取什么教訓(xùn),今后怎樣避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期都在小學(xué)階段,也是最容易形成差異的一個(gè)階段.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:

1、教育孩子上課認(rèn)真聽講

仔細(xì)聽老師的引導(dǎo)和同學(xué)的發(fā)言;仔細(xì)觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容;注意關(guān)注和領(lǐng)會(huì)老師的一個(gè)手勢和一個(gè)眼神的暗示;聽清題目,主動(dòng)思考,組織好語言;積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),不懂要大膽提問。

2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

講究速度要求:備好學(xué)習(xí)用品;避免不必要的小動(dòng)作;見縫插針利用時(shí)間,及時(shí)訂正,不拖拉作業(yè);合理安排時(shí)間,充分利用好作業(yè)的時(shí)間。

講究質(zhì)量要求:提筆就要認(rèn)真做,題目字字點(diǎn)著讀,圈關(guān)鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。

八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿篇2

尊敬的各位家長:

你們好!

今天在這里召開我們3班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,感謝家長們都能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)的來到我們家長會(huì)的現(xiàn)場。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會(huì)一定會(huì)有一個(gè)很好的效果。召開這次家長會(huì)也是想跟家長們匯報(bào)一下孩子們最近學(xué)習(xí)的情況,以及我們老師之后的計(jì)劃,和家長們需要配合我們工作的地方。

前不久進(jìn)行了高一以來的第一次正式的考試,家長們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時(shí)的排名做對比的,有的孩子是進(jìn)步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進(jìn)步時(shí)應(yīng)該要給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓孩子有高興的情緒,這樣他們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。孩子退步了也不要太過著急,現(xiàn)在還只是在高一年級(jí),孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開始,他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者是還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),只要及時(shí)的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力之后還是能夠獲得好的成績的。

我想告訴家長們的是,高中階段學(xué)習(xí)的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績是很不錯(cuò)的但到了高中就可能有一點(diǎn)跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,家長們也應(yīng)該去幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的方向,讓他們知道該怎樣去學(xué)習(xí),我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個(gè)好的成績的。進(jìn)步只是一時(shí)的,之后不努力的話也一樣的會(huì)退步;退步也只是一時(shí)的,之后努力的話也是能夠有進(jìn)步的。

我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還是要靠自己的,如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會(huì)引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。我們老師會(huì)一直努力的去做好這個(gè)工作,當(dāng)然也是需要家長的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,在高中階段取得一個(gè)好的成績的,家長也要對他們有信心。

再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會(huì),我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。

謝謝大家!

八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿篇3

尊敬的各位家長朋友:你們好!

我是x班的班主任,首先,請?jiān)试S我代表擔(dān)任x的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長會(huì),表現(xiàn)出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持;同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來。對學(xué)生來講,只要自己的家長來參加會(huì)議就是他們驕傲,他們就會(huì)感到幸福,更能體會(huì)到父母對他們的關(guān)心,就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來回報(bào)父母,回報(bào)老師。

首先,介紹一下本次家長會(huì)的目的。

本次家長會(huì)是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育,家長能夠更好地教育子女。我希望更相信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

其次,我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

可能很多家長在對待孩子的教育問題上存在很多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。下面我簡要介紹一下什么是教育,學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個(gè)教育體系的地位。

教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過程,也是人類社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。

我們一般把教育分為家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一個(gè)人接受的最早的教育,是接受其他教育的基礎(chǔ)。因此,家庭教育的影響是很大的,特別是來自親生父母的教育對孩子很重要。孩子在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在進(jìn)入小學(xué)后,家庭教育依然是最重要的。學(xué)校教育,特別是小學(xué)教育主要是對家庭教育做一個(gè)補(bǔ)充和糾正,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)技能和普及一些基本的知識(shí)。所以,對知識(shí)的學(xué)習(xí)只是學(xué)校教育的一小部分,主要的還是對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。另外,我們桐柏教育的現(xiàn)狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力。我們學(xué)校一個(gè)班至少是80名學(xué)生。這么大的班級(jí),單靠一個(gè)班主任是無法管理好的,所以,急需你們家長的大力配合,才能共同管理好我們的學(xué)生??梢赃@樣說,你們配合的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的整體成績。

再次,介紹一下學(xué)校和班級(jí)的情況。

我校始建于1905年,現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生4000余人。在劉校長和胡書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“德育管理教學(xué)三位一體”的辦學(xué)理念。教師們牢固樹立讓每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育理念,認(rèn)真落實(shí)我校高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、人文化管理模式,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,使我校在全縣處于旗艦位臵,本期堅(jiān)持每周一第一節(jié)召開晨會(huì)課,新學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》,開展“三步一點(diǎn)”課間三部曲教育,開展了《迎國慶,頌祖國詩歌朗誦賽》,開展了“文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)好學(xué)”班風(fēng)建設(shè)活動(dòng),活動(dòng)以來,以年級(jí)為單位開展了班與班,生與生之間的挑戰(zhàn),人人寫挑戰(zhàn)書,決心書,目標(biāo)書,形成了一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的良好的競爭氛圍。

本班現(xiàn)有學(xué)生80人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,大部分學(xué)生很聽老師的話。上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。但是也有少數(shù)同學(xué)做得不好。

咱們班的孩子都是聰明好學(xué),活潑可愛的好孩子。只有少數(shù)孩子較為頑皮,不太聽話。不過好動(dòng)是孩子的天性,我們做老師和做家長的要善于引導(dǎo),注意教育方式。

第四,關(guān)于本次段考。

我相信沒有一位家長不關(guān)心孩子成績的,雖然,我一直認(rèn)為道德品質(zhì)教育應(yīng)該放在首位。

關(guān)于本次考試,除了學(xué)校做了一份成績分析外,我單獨(dú)給我們班做了一份成績綜合分析,已張貼在教室門后面了。這次考試我班綜合成績還行,但是我所教的數(shù)學(xué)成績很不理想。在此,我向各位家長朋友做一個(gè)誠摯的檢討;同時(shí),我保證這種情況以后不會(huì)再出現(xiàn)了。當(dāng)然還需要在座各位的大力配合。

我作為數(shù)學(xué)老師,對本次數(shù)學(xué)成績負(fù)責(zé)。現(xiàn)將成績分析如下:分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表現(xiàn)為高分不少,低分很多。主要原因是部分學(xué)生上課沒有認(rèn)真聽講,課下也不做作業(yè),基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。關(guān)于此次段考的數(shù)學(xué)成績我就說這么多。我們應(yīng)該把段考看作是對一段時(shí)期學(xué)習(xí)情況的小結(jié)和衡量我們教育工作的尺度。它能夠糾正我們工作的失誤,指引我們工作的方向。我們要通過對段考的總結(jié),找到適合我們的工作方法,運(yùn)用到今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,再次希望廣大家長朋友能夠悉心配合學(xué)校的教育活動(dòng)。

第五,對家長的幾點(diǎn)建議。

作為班主任,我的工作思想是:一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求事事第一,但求天天進(jìn)步,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論好壞,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)得好,就鼓勵(lì),及時(shí)表揚(yáng),我相信平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生最后一定能取得好成績。

一個(gè)學(xué)校最重要的活動(dòng)就是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家長卻認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生成績好,而有的學(xué)生成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。那么如何才能做一個(gè)對孩子在品行、性格、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行良好教育和影響的稱職家長呢?我想請家長朋友注意以下幾個(gè)方面:

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。

二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,及時(shí)檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等。

三、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想知道學(xué)生在校的真實(shí)情況,家長朋友們還要和我們多多交流。

四、不要過分嬌慣孩子。

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,沒吃過苦,沒受過累,就像是溫室里的花朵??墒呛⒆赢吘故且L大成人的,是要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的,如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來一定會(huì)吃大虧,收大罪的。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?所以,我們對孩子的挫折教育一定要及時(shí)。所謂挫折教育,就是給孩子的成長設(shè)臵一定的可以掌控的障礙,讓孩子學(xué)會(huì)自己面對并克服障礙,讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意,一帆風(fēng)順的。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

在配合學(xué)校教育方面,我還希望父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要專心聽講,聚精會(huì)神,不要做小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

最后,請家長朋友提出寶貴意見和建議。

我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!祝愿各位合家歡樂、身體健康、工作順利!

八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿篇4

各位家長:

大家下午好!

衷心感謝各位家長能在百忙中抽出時(shí)間光臨今天的家長會(huì),感謝大家對學(xué)校工作的支持!對我工作的信任和理解。我們深知,孩子們燦爛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我們?nèi)w教師一定會(huì)竭盡所能,做好本職工作,為孩子們的未來鋪設(shè)一個(gè)穩(wěn)健的起飛平臺(tái)!我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面與大家交流:

一、召開家長會(huì)的目的

我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)二年級(jí)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的成長離不開老師的教育,家長的教導(dǎo),和學(xué)校的管理,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。

二、匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況:

過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我從9開始接這個(gè)班,看著每個(gè)孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)認(rèn)真,一大部分同學(xué)書寫特別漂亮,應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。

確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級(jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

通過家長和老師的共同努力,我們班的成績一直名列前茅,但我們不能只注重成績,更應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展,我們學(xué)校一直秉著有教無類,注重學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,在各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)中使學(xué)生得到鍛煉,獲得發(fā)展。

二、班級(jí)存在的問題

1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)底子差,學(xué)習(xí)吃力。

2、個(gè)別學(xué)生不講衛(wèi)生。

3、有一部分學(xué)生上課愛做小動(dòng)作。

4、個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差,比如:隨地亂扔紙片,隨地吐痰等。

5、一部分學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

這些都需要各位家長和我共同努力,讓孩子慢慢成長,取得進(jìn)步。

三、提幾點(diǎn)建議

1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我們都知道,書對于我們每個(gè)人的重要性,我們經(jīng)常說讀一本好書就是和一位偉人對話。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,等等,足以可見,閱讀的重要性。我們學(xué)校一直都非常重視讀書,從去年,我們每班都組建了圖書角,并開展了晨誦午讀活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀量,努力打造書香校園,那么,我也希望我們的家長能多抽出時(shí)間,與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,可以問問孩子知道了什么,想到了什么,收獲了什么。但,也要預(yù)防孩子拿著書在發(fā)呆。在此,我想送各位家長一句話:把孩子培養(yǎng)成愛讀書的孩子,你就是最成功的教育家。

2、多費(fèi)點(diǎn)心思,配合老師輔導(dǎo)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),督促孩子細(xì)致及時(shí)完成作業(yè),并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫。最后,還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。對于自覺性差的孩子來說,在校由老師監(jiān)督,在家里家長一定要花時(shí)間在旁邊督促,甚至是一刻不離地看著他做每一題。

3、幫著孩子改掉以往做小動(dòng)作分神的壞習(xí)慣。如果現(xiàn)在不

改掉,那對以后上了高年級(jí)會(huì)帶來很大的影響。

4、鼓勵(lì)孩子少看電視,多運(yùn)動(dòng),保護(hù)好視力,鍛煉好身體,

俗話說,好的身體是革命的本錢嘛!

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。

6、多和老師溝通,你們可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

最后給大家講一則寓言故事:《卵石》

一個(gè)人正在沙漠里散步,突然,一個(gè)聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的?!?/p>

這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。

第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會(huì)兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。

教育也是這個(gè)道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。所以,從今天開始為孩子多撿一些卵石,明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。習(xí)慣決定命運(yùn)就是這個(gè)道理。

各位家長,是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大,知識(shí)在一天天豐富,每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是對你的的獎(jiǎng)賞。你會(huì)感到這種獎(jiǎng)賞甚至超過你獲取的任何財(cái)富和榮譽(yù)。難以抑制的幸福從你的目光里,從你的言談舉止中流露出來。同時(shí)你又有了教育的義務(wù),這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子,尊重孩子,做他們的朋友,再加上因材施教的方法,你一定會(huì)成功,我們的孩子也一定會(huì)得到很好的發(fā)展。

以上,是我個(gè)人的淺見,不妥之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流,更加愉快的合作。

祝孩子們茁壯成長!

祝各位家長步步登高,事事如愿!

八年級(jí)家長會(huì)科學(xué)老師講話稿篇5

一、目標(biāo)。

我們的共同目標(biāo)就是“把孩子教育好”。目標(biāo)明確,就會(huì)有的放矢,就有前進(jìn)的方向。目標(biāo)相同,我們就能同心協(xié)力,攜手同心。希望在這一年的時(shí)間里,把我們的孩子,把自己的孩子教育到更好。

二、理解。

教師被稱為“太陽下最光輝的職業(yè)”,被稱為“蠟燭”“人類的工程師”。其實(shí)教師更需要理解。走在大街上,特別去買東西,當(dāng)別人問我從事什么職業(yè)的時(shí)候?我都不好意思說是教師?,F(xiàn)在在很多人眼中,教師愛較真,愛搞價(jià)錢。我認(rèn)為,這和教師的職業(yè)或者說職業(yè)病有關(guān)系。

我們教師在平常的教學(xué)中,來不得半點(diǎn)馬虎。比如,我教你孩子生字,馬馬虎虎可以嗎?中國有很多字差一點(diǎn)點(diǎn)就不一樣,可以馬虎嗎?數(shù)學(xué)老師教你的孩子一加一等于三,你愿意接受嗎?久而久之,老師養(yǎng)成了“斤斤計(jì)較”的“臭毛病”。

其次,老師的工資還是比較低的。我現(xiàn)在一個(gè)月三千三,只是比沒工作,在家坐著的人,或者一些保安、收銀員等人工資多一些,和那些大車司機(jī)、開門店、當(dāng)老板等人員相比,還是有差距的。當(dāng)然各行有各行的難處。

再次,以偏概全。在現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一少部分教師體罰,有償補(bǔ)課,師德缺失等,但那只是少數(shù)人,大多教師還是兢兢業(yè)業(yè)的,不要因?yàn)閭€(gè)別不好的現(xiàn)象影響了整個(gè)行業(yè),不能因噎廢食。試問,哪個(gè)行業(yè)沒有不好的現(xiàn)象,哪個(gè)行業(yè)沒有幾個(gè)蛀蟲?

三、習(xí)慣。

有人曾經(jīng)說過:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!彼哉f,習(xí)慣很重要。沒有好的習(xí)慣,我們終將一事無成。我們的孩子已經(jīng)上到六年級(jí)了,成績差異很多,有九十多,滿分的,有一二十分的。為什么有這樣的區(qū)別?誰承認(rèn)自己的孩子笨呢?還是習(xí)慣不好。當(dāng)然習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,是從一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí),如果你的孩子有不好的習(xí)慣,希望家長首先從自身找原因,然后反思自己的教育。教育并不取決于家庭的條件,關(guān)鍵看你如何引導(dǎo)。

四、規(guī)則。

我來說一下學(xué)校和我們班級(jí)的一些規(guī)則。

1、作息時(shí)間。早上開門時(shí)間大約7:50,中午放學(xué)12:00;下午開門時(shí)間2:30,下午放學(xué)時(shí)間6點(diǎn)左右。教育自己的孩子不要過早到校。如果回家特別晚,也說明有問題。

2、孩子的接送。六年級(jí)了,大多孩子自己回家,也有一些孩子家長接送。家長接送的時(shí)候,在大門兩側(cè)等待,不要在門口擁擠,更不準(zhǔn)進(jìn)入黃線,特別是不準(zhǔn)騎車進(jìn)入黃線。還有開車的家長不要在門口附近掉頭。

3、學(xué)生請假或者有事,要打電話聯(lián)系,不要微信或者短信請假,以確保能和老師取得聯(lián)系,不耽誤孩子。

4、家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有事先和老師聯(lián)系。

5、不在微信群里發(fā)和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

6、清理電話手表。

7、不準(zhǔn)帶刀具、尖銳東西進(jìn)入學(xué)校。

8、來學(xué)校要帶水,不要帶飲料和零食。

9、法制教育,未成年人監(jiān)護(hù)。

10、溝通。有事及時(shí)和老師溝通。孩子發(fā)生問題冷靜處理,換位思考,和老師聯(lián)系。

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