我們應(yīng)該熱愛自己的生活，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大部分人的生活是充實(shí)的，他們有自己奮斗的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，讓青春煥發(fā)光彩。今天小編給大家分享了熱愛生活講話稿3分鐘，希望能幫到你。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
生活，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天，我將會(huì)前往三岔湖，去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了湖邊，陽光射在水面，好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現(xiàn)，微風(fēng)拂過湖面，帶到我的面頰。這一切的一切，都那么令人心曠神怡。
搭好帳篷，架上烤架，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后，天色也逐漸暗了下來。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的樹枝，又燃起一堆新的火焰?；鹧嫖鑴?dòng)著，“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香。這一切，令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。
在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小會(huì)兒，便紛紛回到了帳篷。
第二天，我打開帳篷時(shí)，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧，似乎也是還沒有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦朧的'。
當(dāng)我們掛上魚鉤，釣起一條小魚時(shí)，見它拼命翻騰的樣子，見它再水桶里亂竄的樣子，又有些于心不忍，便將它又放了回去。見魚兒很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快樂。
時(shí)間很快便流走了，在這個(gè)三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，無論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨，還是清晨在湖邊漫步的清新，或是正午放走小魚的快樂，都是令我難忘的。
尊敬的各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班，大名肖—，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的未來做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標(biāo)，對(duì)自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自我走上正常的發(fā)展軌道。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的`求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌，讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自我在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們必須要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們必須要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她，但我們必須不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們必須要做一遍，不要害怕自我做不到，我們沒做，就怎樣自我做不到呢
還是要相信自我啊！也讓自我品嘗一下做的味道，任何人都是有夢(mèng)想的，但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距，是自我一步一步的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，走向自我人生的輝煌。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自我能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自我在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù)，讓青春在那里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天，你都會(huì)置身與生活當(dāng)中，但你卻從來都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥，你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。
懂得生活的人，才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂。但有的時(shí)候，平淡的生活中，才能感受到生活的真諦，一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。
愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧，當(dāng)你活得快樂，才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是幸運(yùn)兒，沒有誰規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn)，早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。
生活偶爾也會(huì)和你開玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑，你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走，認(rèn)真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了，別太在意，那是生活在考驗(yàn)?zāi)?，每個(gè)人的生活都會(huì)有不如意，不可能事事順利，我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀察，生活給了我們希望，自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī)，而不是硬生生的和生活對(duì)抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社會(huì)，你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活，它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。
貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲，霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng)，海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就，居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折，但是他們卻在受傷后，依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊，但是他們不屈服。而我們呢？我們并沒有遭受如此大、那么多的打擊，無非是受到了恥笑、成績(jī)沒有考好、被父母批評(píng)，我們又何必一直站在陰影里不出來呢？跌倒了，再爬起來，生活的艱辛就是為了鋪墊你未來的成功。相信生活是美好的，因?yàn)殛柟膺€是照射著你，上帝還是看得見你。
我們要感謝生活的不如意，它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的！生活就是這樣，在賦予你別的的同時(shí)，你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣，人無完人，生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛上你的生活，因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無二的生活，你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經(jīng)歷，只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活對(duì)你來說是多么特別，你才會(huì)盼望著明天的到來。
遇到困難不能抱怨，因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切，是它讓我獲得了勇氣，在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣，也是它給了我困境，讓我在困境中磨練成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了生活。熱愛生活，懂得生活！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
清晨，打開半掩的窗戶，透入清晨第一縷陽光，照亮屋內(nèi)，點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽光，它穿過的塵埃粒粒分明，時(shí)刻在滾動(dòng)，寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣，這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì)，沒有嘈雜的汽笛聲，沒有混沌的空氣，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到頭的綠樹，兩邊是各種叫不出名字的野花，還有從未見過的昆蟲，無憂無慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴，駐足于一朵沾有露珠的葉子前，一陣風(fēng)擦過臉頰，連煩惱也一并吹走。不禁感嘆：生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂，大學(xué)生為找工作擔(dān)憂，員工為薪水擔(dān)憂，老板為公司盈利擔(dān)憂，因此總要面臨著各種壓力，有人就因此選擇逃避甚至放棄生命，以為這樣的就是一種解脫，是生活的退路，卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心，正視人生，改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度，將抱怨不滿換個(gè)角度，也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷，以為那是荊棘，當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。而你絆了一下，就再也站不起來，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)。沒有風(fēng)雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活充滿了歡笑、陽光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏，更是對(duì)他人生命的敬畏。
每個(gè)人的生命只有一次，死對(duì)于我們是必然的，人活著要?dú)v經(jīng)滄桑，但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活，而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的敬畏。
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)“，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言；“健全的頭腦，寓于健全的體格”，這是艾莫爾的處事之道；“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”，這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語啟示我們：健康的身體，頑強(qiáng)的意志，人人都可以得到，而這個(gè)秘訣就是：堅(jiān)持體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)將至，同學(xué)們應(yīng)借此為契機(jī)，積極的參與體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉，在體育鍛煉中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立“健康第一”的理念，提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要積極行動(dòng)起來，以熱愛生命、熱愛運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育，以飽滿的熱情投入到體育運(yùn)動(dòng)中來。
二、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團(tuán)隊(duì)精神的最佳體現(xiàn)。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下，快樂運(yùn)動(dòng)起來吧，積極的為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量，提高班級(jí)的凝聚力。
四、保持良好的作息規(guī)律，告別不健康、不文明的生活習(xí)慣，養(yǎng)成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習(xí)慣。
五、在體育鍛煉中應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中應(yīng)積極補(bǔ)充水分，運(yùn)動(dòng)后應(yīng)做放松活動(dòng)。我們學(xué)校田徑場(chǎng)較小，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目或者是體育鍛煉時(shí)應(yīng)要有秩序，要把安全放在第一位。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質(zhì)，政治修養(yǎng)，同時(shí)也需要具備強(qiáng)健的體魄。生命是短暫的，但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運(yùn)動(dòng)。它沒有年齡的限制，也不管你的身份如何，更沒有地位和種族的差別，運(yùn)動(dòng)都會(huì)給我們帶來健康，帶來快樂，帶來世界上最美好的東西！
運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂！有時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國(guó)的希望，我們是未來的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng)，健康身心，快樂相伴。讓“我健康，我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！