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校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開班儀式上講話稿

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書寫培訓(xùn)講話稿,簡(jiǎn)潔,就是惜墨如金。寫培訓(xùn)講話稿時(shí),由于講話的內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象等各不相同,所以主體部分的寫法也應(yīng)視情況而定。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開班儀式上講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開班儀式上講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

本學(xué)期,我有幸參加了“景寧縣中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,通過幾個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)真聽取了專家學(xué)者的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)還與學(xué)員們進(jìn)行了充分的交流,收獲很大,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足。

這次培訓(xùn)來的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果將極大地提升了我的教育教學(xué)水平。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、一絲不茍,認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

培訓(xùn)一開始,我就認(rèn)認(rèn)真真地聆聽并閱讀了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德這五位優(yōu)秀教師在師德報(bào)告會(huì)上作精彩報(bào)告。他們的先進(jìn)事跡和崇高師德感人至深,催人奮進(jìn)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將用行動(dòng)來響應(yīng)霍懋征老師倡導(dǎo)的“沒有愛就沒有教育”、“沒有教不好的孩子”的理念。像鄒有云老師所說的:“要教好學(xué)生,光有熱情是不夠的,更需要潛心鉆研教學(xué)?!毕顸S靜華老師那樣倍加珍惜祖國(guó)和人民給予的榮譽(yù),以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生,用真誠(chéng)的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,用全部的愛去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè),讓這愛與美的事業(yè)如同火炬,熊熊燃燒,代代相傳。牢記林崇德老師說的:“有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生首先要嚴(yán)格要求自己?!?/p>

二、不斷進(jìn)取,深刻反思教學(xué)工作。

在培訓(xùn)過程中,不光學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)生心理的知識(shí),更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。通過和其他學(xué)員交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)工作。

作為老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

三、立足課堂,在實(shí)踐中提升能力。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還非常欠缺,教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中,我將立足實(shí)際,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開班儀式上講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

接到培訓(xùn)通知那一刻,感激、激動(dòng)和期盼就開始在心中升騰。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向承辦本次培訓(xùn)工作的__外國(guó)語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家致以崇高的敬意!

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳嬌花媚,每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受:幸福。

我們有幸在惠風(fēng)和暢,草長(zhǎng)鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地,連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的,我們急需的。

一線的教育教學(xué)工作,給了我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但新的教育形勢(shì)下,時(shí)不時(shí)總有新的疑惑困擾著我們。清人陸以??說,“人無賢愚,非學(xué)曷成;理無精粗,惟學(xué)乃明。”對(duì)于新時(shí)代的教師而言,學(xué)習(xí)不僅是生活和工作的一種需要,一種責(zé)任,也是一種追求,一種境界。所以,我們期待著能有走出來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我更享受著用所學(xué)去指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,提升自我教育教學(xué)水平的過程;所以,我校的陳新聰老師撇下了剛滿一歲的幼子來了,李玉偉老師帶著六十多歲的婆婆和9個(gè)月的孩子來了。母子分離固然不舍,攜老帶幼當(dāng)然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被點(diǎn)化,個(gè)人業(yè)務(wù)的新提升,這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福?

戴局長(zhǎng)在20__年區(qū)教育工作要點(diǎn)解讀提到,全面深化教育教學(xué)改革要以精準(zhǔn)化培訓(xùn)為主渠道,按需培訓(xùn),學(xué)用結(jié)合,提高教師專業(yè)化水平。翻看這次培訓(xùn)的日程安排,既有現(xiàn)代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)待我們汲取,也有江浙名校的實(shí)地參觀考察豐富我們的見識(shí),充實(shí)我們的思想。這種理論指導(dǎo)和實(shí)地參觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式彌補(bǔ)了我們一線教師理論不足,開拓了我們的視野,激活我們對(duì)理論的思考;實(shí)地考察讓我們更直觀地感受優(yōu)秀,更真實(shí)地對(duì)照反思。感謝教文體局領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)化培訓(xùn),你們給予的正是我們期盼和向往的。還有什么比這更幸福呢?

因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福,所以,我們一定會(huì)倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點(diǎn)感受:珍惜。作為一線教師,內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望,但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中,能有這樣大塊時(shí)間來為自己充電實(shí)在奢侈。于是,我們常常會(huì)身陷這樣的實(shí)際困難中:困惑與疑問同在,學(xué)習(xí)的愿望與時(shí)間的短缺相左。今天我們暫時(shí)放下學(xué)生,告別課堂,身無掛礙,不遠(yuǎn)千里地來參加這次培訓(xùn),這樣的機(jī)會(huì)太寶貴了。因其寶貴,所以更要珍惜。我相信,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不讓四天的時(shí)光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么,未來四天,面對(duì)豐盛的精神大餐,就讓我們惜時(shí)如金,積極思考,努力探討,共同提高,為自己,也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo),為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

康德說,未經(jīng)思考的人生不值得過??鬃右灿醒?,學(xué)而不思則罔。學(xué)無止境,紙上得來終覺淺,返回到工作崗位后,我們定會(huì)對(duì)照自己的工作,反思,探索,智慧地運(yùn)用所學(xué),指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提升自己的教學(xué)水平。

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開班儀式上講話稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫__x,是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!首先,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的局培訓(xùn)科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。

作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長(zhǎng)而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動(dòng)。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)的一些認(rèn)識(shí)。

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織培訓(xùn)細(xì)致周到

在這次培訓(xùn)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次計(jì)算機(jī)管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動(dòng),培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)寄予的厚望。

2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富

在短短一周的培訓(xùn)中,縣教育局聘請(qǐng)我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動(dòng)的語言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認(rèn)識(shí),工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。

3、組織管理嚴(yán)格

學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴(yán)格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作嚴(yán)密,管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。

4、培訓(xùn)服務(wù)周到,進(jìn)展順利

作為培訓(xùn)基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)不僅使自己的知識(shí)得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新,更是對(duì)心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

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