在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?這里為大家分享一些關(guān)于中學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望能幫助到大家!
老師同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，__中第__屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時(shí)，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng)，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望，不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn)，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實(shí)踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時(shí)會穿行在平坦的原野，有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代，對于新世紀(jì)的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān)，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
最后，祝愿同學(xué)們高考成功，前程似錦!
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天早晨七點(diǎn)，我校全體畢業(yè)生匯聚于此參加高中畢業(yè)典禮，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了20__級畢業(yè)生三年以來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃縮記錄，這不禁使我一陣陣的心動(dòng)，我看到了三年以前的開學(xué)典禮上我給同學(xué)們講話的畫面，可我突然覺得此時(shí)此刻坐在這里已經(jīng)要送別同學(xué)們，在高興之余，也很傷感。
看到老師們，看到同學(xué)們，看到三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們走過的路，我覺得感慨萬千，你們長大了，老師又老了幾歲。我邊看邊想，老師們有幾個(gè)三年，可是他們無怨無悔地把他們的聰明才智與愛心在我們一代代一中學(xué)子身上延續(xù)，我想他們也是感到欣慰的。你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們的辛苦拼搏與努力都在我們一中的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，不僅定格為一幅幅畫面，也將永遠(yuǎn)的留在我們的歷史中，成為我們寶貴的記憶和精神財(cái)富。此時(shí)此刻，作為校長，想說的話很多，想做的事很多，卻不知從何說起，我想就從一首樸素簡單而打動(dòng)人心的歌曲——《感恩一切》開始吧。這首歌很質(zhì)樸、很簡單，曲調(diào)是那么的通暢，情感帶有那么多的期許，希望大家用心去體會，這就是我講的第一點(diǎn)——感恩。
感恩這個(gè)詞我們說過無數(shù)遍，可是什么是感恩，怎么樣感恩，甚至是你會感恩嗎。這些都需要我們?nèi)ニ伎?。我想感恩不僅僅是感激，也不僅僅是感動(dòng)，更不是感謝，感恩是一種美德，這種美德能使一個(gè)人在這個(gè)世界上無論走到哪里都擁有最好的通行證，它能使人感受到一個(gè)人的善良、情義，每一個(gè)人都不會拒絕這種美德;感恩是一種態(tài)度，這種態(tài)度能夠化解敵意，能夠消除低沉，這種態(tài)度能夠讓人昂起頭來，大踏步前進(jìn)，能夠積極向上，追求美好;感恩也是一種能力，在朱自清的《背影》中，那個(gè)微胖的、略顯臃腫的背影告訴了我們什么叫父愛，什么叫關(guān)心，什么叫理解，什么叫期待，這些人類最美好的感情通過這一個(gè)背影表達(dá)得淋漓盡致，感動(dòng)著一代又一代的人，如果我們每一個(gè)人都能夠被周圍的背影感動(dòng)的話，我們就不會覺得生活是單調(diào)的，是不公平的，因?yàn)槟抢锩嬗邪荩欣斫?，有期待。感恩還是一種境界，一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)會感恩的人會顯得大度、瀟灑，所以他的生活會充滿溫暖和陽光。無論多么寒冷的天氣、多么惡劣的環(huán)境，他都會心存善良，永向光明，他會苦中作樂，他會以苦為樂，他會化苦為樂。所以，感恩也是一種境界，希望老師們、同學(xué)們都能夠有這種境界，做一個(gè)高境界的人，懂得感恩，學(xué)會感恩。
希望一中的學(xué)子志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，做一個(gè)有膽有識的人。永遠(yuǎn)不要忘記我們是社會的人，不可能獨(dú)立于這個(gè)世界之外空幻的活著，所以我們每一個(gè)人要把自己的命運(yùn)、自己的奮斗牢牢地和我們的民族、我們的國家結(jié)合在一起，天下興亡，我的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，志存高遠(yuǎn)，要把個(gè)人和集體、個(gè)人和國家結(jié)合在一起，不僅如此，我們更要腳踏實(shí)地，我們有仰望星空的情懷，更要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都要從小事做起，積小成大，積少成多，大家不會忘記：“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海?！比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都是從微小的事情做起的，偉大的、不平凡的.事業(yè)一定是孕育于平凡之中的.，所以我們不要好高騖遠(yuǎn)，一定要腳踏實(shí)地。永遠(yuǎn)相信這樣一個(gè)真理：功到自然成。只要付出了勞動(dòng)，只要精心的耕耘，自會有累累碩果。
我還希望每一個(gè)人都能夠自信、自尊、敦倫盡分，做一個(gè)有滋有味，會享受生活的人。這個(gè)世界上沒有兩片相同的葉子，也不會有兩個(gè)完全相同的人?！疤焐也谋赜杏谩?，這是我們自信的前提和基礎(chǔ)，人各有所長也各有所短，我們要活出一個(gè)獨(dú)一無二的自我，必須自信。無論現(xiàn)在成績高低，我們都要面對未來，為家為國而生活。我們不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易喪失自我，苛求自己容易失去生活的樂趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦倫盡分，處在什么樣的位置，擁有什么樣的身份，在什么樣的時(shí)候，干我們該干的事，干好我們能干的事，就是成功的人生，我相信我們每一個(gè)人都會擁有屬于自己的人生和成功。我們要學(xué)會感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些傷害過我們的人，有了這種胸懷才能面對生活中的一切困難。生活永遠(yuǎn)是不完美的，世界上沒有絕對的公平，如果你不這樣想你就是理想化了我們真實(shí)的生活，而非對生活充滿理想。
生活的不完美并不影響我們對生活的熱愛，也不影響生活美的本身。允許殘缺，追求完美應(yīng)該是我們每個(gè)人奮斗的基礎(chǔ)和前提，這也是我們自信的前提?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”，生命中不美好的東西、可怕的東西也是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會將心比心，學(xué)會換位思考，學(xué)會用真實(shí)的心靈去感受真實(shí)的世界，你就不會感到委屈，不會感到有那么多的不如意，也就不會怨天尤人，自怨自嘆，甚至是自暴自棄。生活是公平的，就看你怎樣去對待他，只要自己不拋棄自己，生活就不會拋棄我們。我們擁有共同的生活理想和追求，也會享受到同樣的生活幸福。只要我們帶著一顆會感受生活的心，會創(chuàng)造生活的手，會分辨世界的腦去面對生活，那么我們不論面對什么樣的困難險(xiǎn)阻，都會淡定從容，享受到我們應(yīng)該享受的一切。
三年的記憶、三年的成就、三年的摩擦、三年的成長會成為我們一生受用不盡的寶貴的精神財(cái)富，珍惜她，珍惜這份緣分，雖然他存在于我們的記憶里，但他會對我們的明天產(chǎn)生永恒的影響。
同學(xué)們，你們即將離開校園，不論你們走到哪里，不論從事什么職業(yè)，當(dāng)你得意的時(shí)候，當(dāng)你受傷的時(shí)候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多遠(yuǎn)都會行走在老師期待的目光里，都會行走在學(xué)校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，在方便的時(shí)候?；丶铱纯矗；啬感？纯?。
祝愿同學(xué)們?nèi)松飞弦宦讽橈L(fēng)!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長：
你們好!
今天是我們__一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長，我看著這群學(xué)生從高一到高三，經(jīng)過三年的努力到達(dá)今天，我為此感到欣慰，也在此面向大家發(fā)表我的講話。
首先，感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優(yōu)良的教育，逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前，也是有你們這些家長的教育，才能有他們的今天。同時(shí)也感謝各位家長在這高中三年對學(xué)校的配合，我們才一起贏得今天的這么好好的局面，這是我們共同努力的結(jié)果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)，對于你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長的到來，讓這場典禮變得更加有意義。
其次，要感謝各位老師，是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué)，盡職盡責(zé)的做好一個(gè)老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師，有些是陪伴學(xué)生一個(gè)學(xué)期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學(xué)生，讓他們在某一個(gè)方面得到成長。作為老師的你們，心甘情愿的去把知識教給學(xué)生，只希望他們能在高考取得好成績，以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長，時(shí)不時(shí)去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況，就會看到你們其中有老師下課了，還在幫助學(xué)生解答疑惑，晚上下課后，還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷，這是多么的敬業(yè)，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動(dòng)。
最后，校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話，同學(xué)們，不管未來你們遇到什么樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難;同學(xué)們，將來希望你們能夠常回母?？纯矗瑢W(xué)校大門會一直為你們敞開;未來是你們自己的，同學(xué)們一定要去把握好機(jī)遇，努力成就自己。
希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成為國家的人才，為國家做貢獻(xiàn)，你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
各位家長，老師，同學(xué)們：
大家中午好!
孩子們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè)，不管成績?nèi)绾?，你們?jiān)持下來了，你們體驗(yàn)過了，我可以以充分的理由說，你們都是成功者，我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們，有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過，我還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，進(jìn)行心與心的對話，畢業(yè)就來到我們眼前。但是，回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中：
我們記得，剛剛?cè)胄＼娪?xùn)的你們，用行動(dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言，頭頂炎炎烈日，站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步，步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時(shí)，那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!
我們記得，14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們，行軍途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號震天，交流會上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練，更是心靈的長跑、理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的鍛造!
我們記得，體育藝術(shù)美食節(jié)的你們，活動(dòng)自主、成長自由，青春飛揚(yáng)、激情四射，創(chuàng)意無限、歡樂無窮!
我們記得，博覽群書的你們，思想深刻活躍，心胸波瀾壯闊，眼界不斷高遠(yuǎn)，心靈茁壯成長!
我們還記得，“271高效課堂”上的你們，自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想，交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)評拓展時(shí)的奇思妙想，小組晉級時(shí)的歡呼雀躍!
還有“三力建設(shè)”中的你們，在實(shí)踐中感悟，在管理中鍛煉，在交流中提高，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，面對挫折擦干眼淚，奮力前行!
一幕一幕，你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力，一直在激勵(lì)著我!
孩子們，你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!
我說過，與同齡人相比，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色，而心靈力量的強(qiáng)大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同，你們的能言善辯和善于合作，不管走到哪里，都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字，而是激情、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然，我們的回憶里，可能還有冬日里澡堂的擁擠，夏天里教室的炎熱，會有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨，會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨，會有對要求穿校服，不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解，還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是，我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣，跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們，我知道我有很多稱謂：校長、老師、老伙計(jì)、老大等等，但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長爸爸”這個(gè)稱呼，因?yàn)檫@包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里，我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長，付出了全部心血，他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏?老師們，我們要感謝家長送來好孩子，感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃?，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過失，謝謝你們!來，我們一起給家長鞠躬!家長朋友們，孩子雖然畢業(yè)了，但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!
各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
今天是個(gè)大喜的日子，高三的同學(xué)們結(jié)束了高考，將領(lǐng)取畢業(yè)證書，告別自己的中學(xué)時(shí)代;同時(shí)，大家要參加成人儀式，迎來你們的青年時(shí)代。因此，我首先向在座的每一位高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!
在當(dāng)前基礎(chǔ)教育，特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中，我們南外仙林分校決不與應(yīng)試教育同流合污，始終按教育規(guī)律辦事，并且進(jìn)行了一系列的教育探索：堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行理想教育，引導(dǎo)學(xué)生自治自理，突出外語教學(xué)特色，深入課堂教學(xué)改革，重視優(yōu)化學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì);大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高學(xué)生文明程度;廣泛開展社會實(shí)踐;改革班級管理體制;嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量;積極推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程等等。高三的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，全程參與了這些教育探索，并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時(shí)，高三的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在升學(xué)應(yīng)試中，也取得了極大地成功：30人免試保送成功，或被高校小語種提前錄取;65人將去國外著名大學(xué)或知名大學(xué)留學(xué)深造;94位同學(xué)參加高考，預(yù)計(jì)將有2/3左右的同學(xué)通過二本分?jǐn)?shù)線……從而實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更多”：保送人數(shù)更多，留學(xué)人數(shù)更多，考入國內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)，有力證明了，高強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的應(yīng)試教育模式是可以避免的，在減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，不但能使學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化，從而終身受益，而且能取得優(yōu)異的升學(xué)應(yīng)試成績。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我要向在國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講：“大學(xué)者，非大樓也，乃大師也。”大學(xué)學(xué)習(xí)，主要靠自己，要很好地利用導(dǎo)師資源，當(dāng)然也要充分利用圖書，實(shí)驗(yàn)室等資源。我要向去國外大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講：要努力奮斗，讀出校門，要融入所在國的人群和文化，要牢記自己是一個(gè)中國人。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我向同學(xué)們贈(zèng)言：“熱愛生命、熱愛生活?！彼拇òl(fā)生的大地震說明：生命是脆弱的，生命又是頑強(qiáng)的。美國現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過一篇小說，描述了十九世紀(jì)一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗，書名是“熱愛生命?！薄吧牧粞浴弊髡?，上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個(gè)月的時(shí)間后，留下了一本73天的死亡日記，描述自己死亡的過程與感受，文中盡顯溫馨和幽默;可以慨括為四個(gè)字：熱愛生活。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我多么希望，在今后的人生道路上，你們有自己的眼睛，視野開闊;有自己的頭腦，善于思考;邁開自己的雙腿，走進(jìn)社會;伸出自己的雙手，勇于開拓。做一個(gè)自食其力的人，做一個(gè)受人尊敬的人，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。要永遠(yuǎn)記住南外仙林的學(xué)風(fēng)：自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相，寧有種乎!”
校門已經(jīng)為你們大開，同學(xué)們，走出校門，走向大千世界!
謝謝!