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關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿

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演講稿的目的是為了說(shuō)服他人,通過(guò)使用生動(dòng)的案例、引人入勝的故事、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言等方式,從而讓聽(tīng)眾更加投入,提高演講的影響力。寫(xiě)好關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿,供大家參考。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是來(lái)自314班的姚心宇。今天我要站在國(guó)旗下同大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)——安全。

近些日子,各大新聞網(wǎng)站上有關(guān)各種事故的文章條目越來(lái)越多。交通事故、墜物傷人、溺水命危……看到鮮活的生命受到傷害,我們不禁感到心情沉重和遺憾。而這些血淋淋的教訓(xùn)背后,反映的是我們公民安全意識(shí)的不足與缺失。

我們常常會(huì)在街頭路上看到這樣的情景:車水馬龍的大街上,幾個(gè)孩子快速穿梭于車流之中;十字路口上,各個(gè)方向車流不息,幾個(gè)學(xué)生騎著車無(wú)視信號(hào)燈左沖右撞;深不見(jiàn)底的水塘邊,幾個(gè)孩子嬉笑著追逐。這些當(dāng)事者中以學(xué)生居多。大家可以想象這些行為可能會(huì)導(dǎo)致的后果。這是對(duì)自己生命的不夠負(fù)責(zé),是在拿生命當(dāng)兒戲??!

生命是何其珍貴!每個(gè)人的生命都是無(wú)數(shù)奇跡的集合,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)比絢麗的。正可謂物以稀為貴,生命也因?yàn)樗膶氋F而不能失而復(fù)得。拉斯基說(shuō):“生命是唯一的財(cái)富?!笔前?,失去了生命,還有什么是有價(jià)值的呢?正因如此,生命需要我們?nèi)リP(guān)心和保護(hù)。而有些同學(xué)對(duì)規(guī)則不嚴(yán)格遵守,對(duì)危險(xiǎn)心存僥幸,對(duì)險(xiǎn)境疏忽大意,這三個(gè)惡魔,常常釀成慘禍。針對(duì)這些現(xiàn)象,也是為了提高大家自我保護(hù)的能力,我要向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、在路上行進(jìn)時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走斑馬線,左右觀察,確保安全再行走。若車輛行駛很快,則更需小心謹(jǐn)慎。

2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)和物品。如:水庫(kù),火焰,工地,尖銳物,大型機(jī)械等,以免受到不必要的傷害。

3、保持冷靜和清醒。牢記基本安全常識(shí),遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張,沉著鎮(zhèn)定,努力脫險(xiǎn)。

以上幾點(diǎn)建議在日常生活中一定要牢記在心,才能有效防止傷害,保證安全。警鐘長(zhǎng)鳴,提高安全意識(shí),提升自我保護(hù)的能力,希望大家能與我一起受用!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患》

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),其中交通安全尤為重要。每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著夏季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

國(guó)家有關(guān)部門調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?這些值得我們深思!

現(xiàn)如今我們中學(xué)生正處于生理和心理的發(fā)育階段,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非,做到生理和心理都能夠健康、安全地發(fā)展。

同學(xué)們,“生命”屬于我們只有一次,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇3

同學(xué)們:

你們好!歡樂(lè)、舒適的假期生活結(jié)束了,看到你們那一張張熟悉的面孔,平平安安的過(guò)完了假期。為此,我們教師感到無(wú)比的欣慰。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

為了加強(qiáng)我們小學(xué)生安全保護(hù)的意識(shí),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,我們把開(kāi)學(xué)的第一周定為“安全教育活動(dòng)周”,再一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性!

以前,我國(guó)相繼發(fā)生了學(xué)生交通事故、學(xué)校踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學(xué)生群體食物中毒等幾起重大的的學(xué)校安全事故,失去了幾十條寶貴的年輕生命,給許多家庭造成不幸,看到電視里那些痛不欲生的家長(zhǎng)和因傷痛住院的學(xué)生,我們覺(jué)得有職責(zé)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們能加強(qiáng)安全意識(shí),共同創(chuàng)立一個(gè)禮貌安全的學(xué)校。

可能有的同學(xué)覺(jué)得安全跟自我沒(méi)什么關(guān)系,我要告訴同學(xué)們一組驚人的數(shù)據(jù)。我國(guó)中小學(xué)生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國(guó)平均每一天有40多人死亡,也就是說(shuō)每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。其實(shí),學(xué)校安全事故、青少年意外傷害,有80%是能夠避免的,而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)本事弱。今日,我在那里再次提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!鑒于此,我在那里向同學(xué)們提出如下要求:

一、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

我們要提高安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高思想素質(zhì),倡導(dǎo)禮貌祥和。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力、素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全,凈化學(xué)校環(huán)境。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。異常是我校正在進(jìn)行基建工作,要求同學(xué)們遠(yuǎn)離基建工地。為自我負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更為他人負(fù)責(zé)。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作,確保事事平安。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則與秩序,禮貌行路保安全。

來(lái)校、回家做到禮貌行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御本事。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)學(xué)校安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí),冷靜機(jī)智御頑敵。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不帶珍貴物品,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,智斗頑敵,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。

總之,同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!我們同學(xué)要把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記心中,平平安安生活,快歡樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:

大家好!

過(guò)去,提起國(guó)家安全,人們往往想到的是以軍隊(duì)守衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土,保衛(wèi)本國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn),即軍事安全。然而在信息時(shí)代,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時(shí)代的國(guó)家安全,不再是單指軍事安全,還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。因此,對(duì)于國(guó)家安全的變化,應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認(rèn)識(shí)。

國(guó)家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展

經(jīng)濟(jì)全球化不僅使國(guó)家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展,也使安全領(lǐng)域各個(gè)方面的關(guān)系更加密切和復(fù)雜。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、金融動(dòng)蕩,很可能會(huì)蔓延到政治、軍事領(lǐng)域,牽動(dòng)軍事安全。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)全球化雖然遵守的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則,但由于各個(gè)國(guó)家、民族之間的&39;文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟(jì)起點(diǎn)等諸方面存在的差別,會(huì)引起在全球化過(guò)程中的受益不均,從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦,西方發(fā)達(dá)國(guó)家就會(huì)依仗其在經(jīng)濟(jì)、科技、國(guó)際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)迫不發(fā)達(dá)國(guó)家接受不公平的條件。經(jīng)濟(jì)是民族生存的基本需要,是國(guó)家生存的命脈,是政治和社會(huì)穩(wěn)定的保證,是國(guó)防安全的基礎(chǔ),在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)當(dāng)更加重視經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題。

虛擬的國(guó)家安全疆界

因特網(wǎng)的發(fā)展,在推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也帶來(lái)了信息安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點(diǎn)是開(kāi)放性的廣泛接觸,這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件,也為敵對(duì)國(guó)家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。在因特網(wǎng)時(shí)代,國(guó)家安全的疆界已從物理疆界擴(kuò)展到虛擬疆界,這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來(lái)劃分,而是以帶有政治影響力的信息輻射空間來(lái)劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件,給各國(guó)軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來(lái)了巨大威脅。

國(guó)家安全的助推器

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不足10%,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代后期達(dá)到40%,發(fā)達(dá)國(guó)家當(dāng)前已達(dá)到60%。有人預(yù)計(jì),在未來(lái)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將達(dá)到80%以上?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是國(guó)家安全的助推器。高科技競(jìng)爭(zhēng)成為各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),也成為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全的命脈所在。

文化入侵不可小視

信息技術(shù)為不同國(guó)家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件,但也導(dǎo)致了文化入侵。目前,電影、電視、音樂(lè)、書(shū)籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品,已取代水果、工業(yè)制品而成為美國(guó)最大的出口物資,美國(guó)的文化入侵遍布世界各地。文化交融本無(wú)可厚非,但美國(guó)有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國(guó)價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài)的重要工具。他們認(rèn)為,美國(guó)要維持世界領(lǐng)導(dǎo)地位,僅靠經(jīng)濟(jì)和軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須大規(guī)模地實(shí)施文化輸出,通過(guò)文化和思想方面的感染力吸引別國(guó),勸說(shuō)他人仿效美國(guó)人的行為或使他們同意美國(guó)的價(jià)值觀和社會(huì)制度。對(duì)于美國(guó)的文化入侵,一些歐美國(guó)家十分擔(dān)心。法國(guó)文化部的官員驚呼:“不斷高漲的美國(guó)通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西?!币虼耍▏?guó)政府規(guī)定,電視臺(tái)所播放的節(jié)目40%必須是國(guó)產(chǎn)節(jié)目。獨(dú)立的民族意識(shí)形態(tài),是國(guó)家安全最重要的精神支柱,失去這個(gè)支柱,國(guó)家安全的大廈必然傾倒。因此,文化安全是信息時(shí)代國(guó)家安全最重要的方面之一。

應(yīng)確立的兩個(gè)觀念

一是必須確立“綜合安全觀”。信息時(shí)代的國(guó)家安全,是由軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化等多種因素決定的,軍事以外的其他因素對(duì)國(guó)家安全的影響作用上升,已經(jīng)成為影響國(guó)家安全的基本因素。因此,在考察國(guó)家安全的狀況,分析國(guó)家安全形勢(shì),制定國(guó)家安全方針和策略時(shí),應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀的層面上去考慮,充分注意到軍事以外的其他因素對(duì)國(guó)家安全的影響,并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強(qiáng)化國(guó)家安全。

二是確立“重點(diǎn)安全觀”。信息時(shí)代,雖然影響國(guó)家安全的因素比過(guò)去更多了,軍事以外的因素對(duì)國(guó)家安全的影響也更大了,但必須看到,軍事因素仍然是國(guó)家安全的核心和最重要的因素。經(jīng)濟(jì)、科技、文化、信息等力量,只有轉(zhuǎn)化為軍事力量,才能成為國(guó)防實(shí)力,在此之前只是一種國(guó)防潛力。因此,在確立“綜合安全觀”的同時(shí),還必須確立“重點(diǎn)安全觀”,高度重視從軍事安全角度來(lái)思考國(guó)家安全問(wèn)題。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇6

大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

這天,我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

“營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境?!保筮\(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇7

各位老師、同學(xué)大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我校園安全演講稿們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。

安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛! 安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。

作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇8

同學(xué)們:

最近,有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)于報(bào)端和各種媒體:而由于交通安全意識(shí)淡漠導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

盡管學(xué)校和班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我校實(shí)際情況,向同學(xué)們提出如下要求:

1.正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。

2.要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理。

3.不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。

4.遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來(lái)車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動(dòng)避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。

5.樹(shù)立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。再過(guò)兩天,就是全國(guó)119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。

6.注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡。8.參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)報(bào)告。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇9

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開(kāi)發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

(1)做好春季防玻春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇10

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天,我就加強(qiáng)學(xué)校冬季人身安全和財(cái)產(chǎn)安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂等負(fù)責(zé)人,要對(duì)相關(guān)室、場(chǎng)所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時(shí)整改,不留盲區(qū)。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車及無(wú)牌照和車況較差的車輛。

3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

4、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn);如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動(dòng)等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時(shí)會(huì)在我們的身邊出現(xiàn),請(qǐng)大家要有應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。

5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

6、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時(shí),不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

7、最近學(xué)校添置了很多設(shè)備并完善了很多的設(shè)施,校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的美化和綠化,這就需要全體師生共同維護(hù),在使用的過(guò)程中要倍加愛(ài)惜,要建立學(xué)校是我們共同的家園的意識(shí)。但這段時(shí)間,一些違紀(jì)和破壞公物現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露出我們當(dāng)中極少數(shù)同學(xué)的素質(zhì)低下,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),用正義的行動(dòng)來(lái)監(jiān)督、感化和幫助他們,同時(shí)希望這部分同學(xué)管好自己的手,為日后的成人奠定基矗

安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類事故隱患中的頭號(hào)殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

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