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幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿

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幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿1

各位可愛(ài)的小朋友,各位老師各位家長(zhǎng):

大家好!我是施佩瑩媽媽?zhuān)何乙膊惶珪?huì)說(shuō)什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。希望大家不要見(jiàn)笑!

我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園就好像是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。我把每天的上課時(shí)的教育完全托付給了我們辛勤的老師們

作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。我也常常打電話(huà)給沈老師問(wèn)佩瑩在學(xué)校的情況。不管多晚沈老師都會(huì)耐心的跟我討論這點(diǎn)我是非??隙ㄉ蚶蠋煹?,秀秀老師最讓我肯定的是佩瑩在學(xué)校有一點(diǎn)小插曲都會(huì)告訴我的,有幾次她在學(xué)笑哭了,秀秀老師就立馬打電話(huà)告訴我原因,秀秀老師的做發(fā)真的讓我很放心,大家都知道我女兒9,10月份生了一場(chǎng)病,一個(gè)多月瘦的又黃又黑,而且午覺(jué)是很難入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午覺(jué)也基本睡的好了我知道趙老師功不可沒(méi),因?yàn)樵趧e的小朋友安然入睡的時(shí)候趙老師還要把我女兒拍一拍她才肯睡所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。

每一個(gè)父母都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我孩子有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對(duì)今天的她來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。我希望幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。

作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè)意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。我個(gè)人認(rèn)為,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的天,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。

女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們:

大家好!

我是大大一班___的媽媽?zhuān)裉煳夷艽砑议L(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂(lè)的成長(zhǎng),首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè),謝謝你們!

我的孩子從小小班開(kāi)始到現(xiàn)在,近三年的時(shí)間一直在__幼兒園就讀,當(dāng)時(shí)在選擇幼兒園的時(shí)候也參考了很多,都沒(méi)有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學(xué)前到__幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,但就是這個(gè)暑假班,讓我的孩子愛(ài)上了__,我也從__幼兒園的文化理念中,了解到了__,特別是__幼兒園的辦學(xué)宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。

其實(shí)幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于家長(zhǎng)所教導(dǎo)的生活方式。民諺說(shuō)“三歲看大,七歲看老”是對(duì)早期教育重要性的經(jīng)典概括。而__幼兒園的“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個(gè)角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時(shí)間里,__幼教將這一教學(xué)理念有效的運(yùn)用到孩子的實(shí)際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里,我覺(jué)得孩子學(xué)得很輕松,很快樂(lè)。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問(wèn),媽媽什么時(shí)候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說(shuō)的`最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當(dāng)聽(tīng)到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!

而做為家長(zhǎng),我們都希望能夠隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,__幼兒園就開(kāi)展了靈活多樣的教育活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來(lái):我們能夠通過(guò)幼兒園的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”了解幼兒園的教學(xué)模式,我們也可以通過(guò)學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點(diǎn)評(píng),還可以上九葉網(wǎng)看到幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的照片及視頻,每天還可以通過(guò)短信了解孩子今天學(xué)了什么,我們家長(zhǎng)在家里要配合孩子做什么等等??特別是定期舉辦的禮儀主題月活動(dòng),讓孩子懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓?zhuān)B(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣,父母?jìng)円苍诨?dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個(gè)還在吃飯的長(zhǎng)輩們打招呼說(shuō):“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃??讓我們都感動(dòng)不已,那

一次孩子給我們上了生動(dòng)的一課,雖然我們平時(shí)在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但這些傳統(tǒng)的禮儀有時(shí)候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣,孩子沒(méi)有的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)是你沒(méi)有的品質(zhì)。所以,孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長(zhǎng)示范得好不好,當(dāng)每天孩子入幼兒園門(mén)口的第一刻開(kāi)始,老師的一句親切問(wèn)候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長(zhǎng),我真心的感謝__幼教對(duì)孩子的教育。

在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺(jué)中就上大大班了,很多人都說(shuō)明年就讀小學(xué)了,一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備,不能輸在起跑線(xiàn)上,我也有過(guò)擔(dān)心,要不要孩子學(xué)習(xí)運(yùn)算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些,上小學(xué)是不是跟得上?就此事,我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了__幼兒園的老師,老師說(shuō),學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽(tīng)課,放學(xué)回家后要先做什么,后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后,自然而然在小學(xué)就會(huì)延伸這種好習(xí)慣?,F(xiàn)在,我們家孩子雖然沒(méi)有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程,但是,她回到家每天第一個(gè)動(dòng)作就是拿出自己的小本本,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),然后才去玩。其實(shí)寫(xiě)什么、畫(huà)什么不重要,但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育,而是有意識(shí)的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認(rèn)識(shí)的數(shù)字或漢字,她都會(huì)問(wèn)媽媽“這個(gè)是什么,那個(gè)是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無(wú)形的教育中,現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書(shū)念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學(xué)會(huì)了數(shù)字運(yùn)算。記得就在這個(gè)暑假,__突然問(wèn):“媽媽今天幾號(hào)了”,我說(shuō)8。20號(hào)了,怎么了寶貝?她突然說(shuō)那還有10天就可以報(bào)名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時(shí)候?qū)W會(huì)了10以上的加減法了呀?這些點(diǎn)滴進(jìn)步,沒(méi)有通過(guò)制式化的說(shuō)教禁錮孩子的天性,但就在這些細(xì)微的變化中每一天見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。這讓我們家長(zhǎng)非常欣慰,如果今天要我說(shuō)孩子在幼兒園的變化和成長(zhǎng),可以說(shuō)太多太多,這不是我能夠用語(yǔ)言一一表達(dá)的,但我希望通過(guò)我們的愛(ài),讓幼兒園與家長(zhǎng)一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂(lè)、更加多姿多彩。

最后送各位家長(zhǎng)朋友一句話(huà):用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會(huì)像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此,再次向?yàn)榱撕⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!也祝愿可愛(ài)的小朋友們健康、幸福、快樂(lè)!

今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽(tīng)!

幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):

大家好!

我是中一班王奧森的爸爸,今天很榮幸能坐在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師對(duì)王奧森的精心培養(yǎng)。我的孩子是從小一班就在這里上學(xué)的,今年第二年了。

自從孩子到這里上學(xué),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一年多,孩子變化很大。

從以前的不愛(ài)上學(xué)到現(xiàn)在主動(dòng)要求上學(xué),他不聽(tīng)話(huà),我就說(shuō)送他到其他幼兒園,他就說(shuō)不行,就要上這個(gè)幼兒園。

同時(shí)我也深深感覺(jué)到咱們這個(gè)幼兒園和其他幼兒園相比辦學(xué)很有特色,老師也很負(fù)責(zé)人,很有責(zé)任心,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、學(xué)校食堂對(duì)孩子的飲食葷素搭配合理,有益孩子的健康

2、學(xué)校的配套設(shè)施比較全(如教室外的玩耍設(shè)施、教學(xué)用的鋼琴、模具等),有益孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)

3、教學(xué)方法獨(dú)特、靈活多樣

每周五下午舉行的親子活動(dòng)非常好,鍛煉了孩子的動(dòng)手能力和家長(zhǎng)的配合意識(shí),雖然老師和家長(zhǎng)都很辛苦,但是取得了很好效果,而且形式多樣,從家長(zhǎng)和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、折紙、畫(huà)畫(huà)、把彩泥捏成各種形狀等等。

4、我孩子以前性格內(nèi)向,現(xiàn)在膽子也大了,說(shuō)話(huà)聲音洪亮、有力。同時(shí)孩子的獨(dú)立性強(qiáng)了,經(jīng)常給我們大人說(shuō)你做得不對(duì),應(yīng)該這樣做。感覺(jué)孩子比以前成熟多了。

5、孩子的自理能力明顯提高

體現(xiàn)在自己穿衣服和洗漱。孩子常說(shuō)的一句話(huà)是:自己的事情自己做。對(duì)學(xué)校和老師的建議是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校這種好的教學(xué)模式和研究更好的幼兒教育模式,應(yīng)讓老師走出去到一線(xiàn)城市的好的幼兒園去多學(xué)習(xí)多交流大城市的幼兒教學(xué)特點(diǎn)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,在此對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:謝謝你們,你們辛苦了!

幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的媽媽?zhuān)裉旆浅i_(kāi)心來(lái)參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會(huì),也非常感謝大二班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!

家長(zhǎng)代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了愉快、充實(shí)而難忘的兩年半的時(shí)間。這兩年多來(lái),看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,作為家長(zhǎng),我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開(kāi)各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿(mǎn)歡樂(lè)與愛(ài)的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。也正是你們用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識(shí)、懂禮貌、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了欣慰與歡樂(lè)。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有為孩子的健康和成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們一直以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們對(duì)孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

作為孩子?jì)寢專(zhuān)易8P∨笥褌儭?蓯?ài)的小朋友們,你們升入大班也已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛(ài)你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂(lè)感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂(lè),又帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,你們的成長(zhǎng),凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們?cè)谟變簣@的生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛(ài)你們的人祝你們身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

語(yǔ)言已難以表述我對(duì)小朋友們由衷的祝福和對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。

最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬(wàn)事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂(lè)健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功。

幼兒園優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)園長(zhǎng)講話(huà)稿5

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!

非常榮幸地參加大班的畢業(yè)典禮,和在座的所有畢業(yè)班家長(zhǎng)一起分享自己孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻我的心情很激動(dòng),心中也充滿(mǎn)感激。感謝金碼頭幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作和默默付出,用你們愛(ài)的行動(dòng),成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和燦爛的笑容!謝謝你們!

同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們順利的完成了幼兒園的學(xué)習(xí),邁出了人生新的旅程!

三年前我們把孩子送到這里來(lái)的時(shí)候他們會(huì)哭、會(huì)鬧、不講道理,到畢業(yè)的時(shí)候我們都能欣喜的發(fā)現(xiàn)自己孩子的明顯進(jìn)步,他們不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)等各類(lèi)課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),懂得了付出與分享,培養(yǎng)了很多很好的生活習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我很慶幸自己的選擇,正是金碼頭幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,合理的課程安排、老師們專(zhuān)業(yè)的教育理念,讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過(guò)語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、圍棋、外語(yǔ)等這些特有的課程,我們孩子的閱讀、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們?cè)诖蟀鄷r(shí)期對(duì)我們的孩子即將上小學(xué)所做的努力與安排,如幫助他們完成了拼音的學(xué)習(xí),組織他們?nèi)バW(xué)參觀體會(huì)等,為他們能更好更快的適應(yīng)小學(xué)生活提前做了很多準(zhǔn)備,幫我們家長(zhǎng)分擔(dān)了很多的責(zé)任。

前幾天,女兒在家每天都深情的念著“畢業(yè)詩(shī)”,念著念著眼眶就紅了。我問(wèn)她“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和小朋友”,還跟我說(shuō)能不能讓黃老師和金老師到小學(xué)去教他們。說(shuō)句心里話(huà),其實(shí)不僅是孩子,我們對(duì)幼兒園也有很大的不舍,這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了、解放了。班級(jí)老師、園車(chē)?yán)蠋煛⑸罾蠋煹木礃I(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過(guò)每周發(fā)回的家園手冊(cè)我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長(zhǎng)的各種情況。在老師清秀的筆記中,我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對(duì)孩子用心的愛(ài)和付出。這個(gè)家園手冊(cè)我們會(huì)好好保存,當(dāng)我們的孩子長(zhǎng)大后翻看這些成長(zhǎng)記錄的時(shí)候,一定會(huì)別有一番滋味。而這些資料的記錄是需要老師放棄許許多多自己休息時(shí)間換來(lái)的。幼兒園老師是最辛苦的,我自己也是老師,我的教育對(duì)象是大學(xué)生,他們不需要我去手把手的教,但是我在給他們上課的時(shí)候都有感到力不從心的時(shí)候,面對(duì)這些天真、幼小的孩子們,要讓他們懂禮貌、講文明、懂道理、守紀(jì)律、學(xué)知識(shí),我無(wú)法想象我們的幼兒園老師要付出多大的努力,我每次去班級(jí)的時(shí)候,班級(jí)每一天都擺放著剛做好的上課道具,那是老師親手做的。我的孩子在家我也會(huì)給她念書(shū)、講道理,但是效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她在幼兒園接受的好和接受的快樂(lè),她說(shuō)老師說(shuō)的更有意思,她更喜歡。

老師們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!有人說(shuō)“父母是孩子的第一任啟蒙老師”,但我覺(jué)得這個(gè)啟蒙老師我們做的并不好,孩子們真正的啟蒙老師應(yīng)該是幼兒園老師。也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情,衷心地感謝所有的老師!

最后,作為家長(zhǎng)我要對(duì)今天畢業(yè)的小朋友們說(shuō)幾句話(huà):

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們要記住,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要培養(yǎng)自己擁有“四顆心”:

1、我們要擁有一顆“誠(chéng)實(shí)的心”。如果我們不小心犯了錯(cuò),不要害怕,沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽和老師允許小朋友犯錯(cuò)并且會(huì)原諒我們,但是要不撒謊、知錯(cuò)能改,才能學(xué)得更多、進(jìn)步的更快。

2、我們要擁有一顆“感恩的心”或“愛(ài)心”。爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師都是愛(ài)我們的,有了他們的愛(ài),小朋友們才能這么幸福、這么快樂(lè)。所以我們也要去愛(ài)他們,給他們快樂(lè),他們快樂(lè)了,我們才會(huì)更快樂(lè)!

3、我們要擁有一顆“自信的心”。我們每一個(gè)小朋友都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,我們的老師、爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在我們身邊,為我們加油!

4、我們要擁有一顆“堅(jiān)強(qiáng)的心”。爸爸媽媽也希望我們能夠堅(jiān)強(qiáng),在遇到一些困難和時(shí)候,希望我們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在我們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等我們,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

愿小朋友們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中都能做到誠(chéng)實(shí)、感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)!

最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!


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