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有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿

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好的演講需要有明確的主旨,并且能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)出來(lái)。內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才》。

日前,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢?

首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。

而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

其次,我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說(shuō)過(guò):“一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬(wàn)千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的成果。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!币獙?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。因此,我們應(yīng)該以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

最后,我們應(yīng)該塑立熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神。我們知道,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人,最重要的就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)母親。

文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情操。

林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)決心。

無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛(ài)祖國(guó)呢?對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)祖國(guó)不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊……這些都是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛(ài)祖國(guó)銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。

愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

我的講話完畢,謝謝大家。

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初二(x)班的__,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。

這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書(shū),總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)??墒牵热灰呀?jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)??墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前??!

同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生,我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開(kāi),也不過(guò)是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?

勞動(dòng),我們?cè)缫崖?tīng)膩的詞,可是對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說(shuō)我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?

勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)非?!皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

勞動(dòng),是我們自古以來(lái)生存的根本,也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力!從原古至今,及時(shí)是學(xué)生和小孩,也必然存在著勞動(dòng)的行為。那么,對(duì)于“勞動(dòng)”的行為,各位都有什么樣的認(rèn)識(shí)呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò),這些是我們校園生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外,請(qǐng)大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田,是勞動(dòng);建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈,是勞動(dòng);及時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們,他們努力的.實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類有益的知識(shí),這也同樣是勞動(dòng)!

勞動(dòng)的方式和方法有很多,它沒(méi)有邊界,沒(méi)有約束,但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)造!

父母努力的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動(dòng),為我們帶來(lái)了知識(shí),就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng),也一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助!這就是勞動(dòng)!

同學(xué)們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó),在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價(jià)值和意義的東西,無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手,無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶!

而我們現(xiàn)在,又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動(dòng)者們,用他們的智慧為我們畫(huà)出了未來(lái)的藍(lán)

圖。而體力的勞動(dòng)者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!各位,我們正處于一個(gè)積極的時(shí)代,一個(gè)熱情的時(shí)代!勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是平等的,只要我們?nèi)趧?dòng),就能在這個(gè)社會(huì)中,創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值和收獲!

也許,一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過(guò)勞動(dòng)的人,是不會(huì)有這樣的想法的!體會(huì)過(guò)勞動(dòng),我們才能感受到其中的收獲!才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀!勞動(dòng),在于動(dòng),而不在于猶豫。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)造了積極的價(jià)值,那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造,你的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力吧!

謝謝大家!

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇4

各位同學(xué):

大家好!

今日我演講的題目是《喜愛(ài)勞動(dòng)》。勞動(dòng)是日常生活的必需品,喜愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,很多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不情愿勞動(dòng)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。莫非人們真的應(yīng)當(dāng)淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

勞動(dòng)可以給人帶來(lái)歡樂(lè)

西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂?!边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。假如一成天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲乏的身心倒床就睡,其次天仍拖著疲乏的身心連續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而假如在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比歡樂(lè),壓抑了一天的不開(kāi)心的心情也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄予,才能活出自我,收獲獨(dú)特的歡樂(lè)。勞動(dòng)可以熬煉意志

維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的挽救?!币粋€(gè)心靈脆弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的`意志力更加頑強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,布滿自信。所以勞動(dòng)是人更加喜愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的勝利與否,全在于他是否敬重勞動(dòng),喜愛(ài)勞動(dòng)?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)寶,給人帶來(lái)不一樣的幸福。李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于敬重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫?!笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng),人類的進(jìn)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們肯定要喜愛(ài)勞動(dòng),敬重別人的勞動(dòng),這樣才能體會(huì)到勞動(dòng)收獲來(lái)的歡樂(lè)與幸福!

我的演講完畢,感謝大家!

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng),更加積極地參與勞動(dòng)。

“五一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著書(shū)籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書(shū)房里的書(shū),我負(fù)責(zé)整理臥室里的書(shū),開(kāi)始我總覺(jué)得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?

正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我看到姐姐整理時(shí)的景象:把書(shū)摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了詳細(xì)的分類,并做上不同的記號(hào),分別放入書(shū)架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了??矗矣眠@種方法既能方便以后看書(shū),又整潔。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大掃除結(jié)束了,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可看著這個(gè)干凈、整潔的家,都會(huì)心地笑了。

勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來(lái)美化我們的小家,才能使祖國(guó)這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!

謝謝大家,我的演講完畢!

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇6

友愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)的生活,提示我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食,不僅如此,做為新一代學(xué)校生的我們更應(yīng)當(dāng)像他們學(xué)習(xí),喜愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó),為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣。這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不行整理時(shí),我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干潔凈凈,一塵不染???,我整理的仔細(xì)嗎?

我們家還養(yǎng)了金魚(yú),各種各樣的金魚(yú),像一個(gè)個(gè)小精靈呈現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,非常漂亮!看,我在用心的喂這群小精靈。

俗話說(shuō)得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不行避開(kāi)的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠關(guān)心身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜愛(ài)喝的湯!

每一種勞動(dòng)都是一種力氣,它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的.學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很快樂(lè),也讓我感受到了那些悄悄無(wú)聞的清潔工們是多么的不簡(jiǎn)單。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng)!讓我們一起行動(dòng)吧!

有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!

我今天講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好?!边@是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。

有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù)?!备绺缑?wèn):“搖錢樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是————每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來(lái)。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習(xí),沒(méi)有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動(dòng)馨香的五月,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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