優(yōu)秀的的演講稿應(yīng)該有明確的主題和邏輯結(jié)構(gòu)，能夠讓聽眾理解演講者的思路和觀點(diǎn)，從而產(chǎn)生信服感和認(rèn)同感。演講稿500字小學(xué)六年級(jí)規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些演講稿500字小學(xué)六年級(jí)，供大家參考。
隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強(qiáng)環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計(jì)算，在十年以后，北極冰川就會(huì)融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會(huì)面臨被海水吞噬的危險(xiǎn)。
風(fēng)沙，近期大家一定也時(shí)常聽說：內(nèi)蒙古的渾善達(dá)沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的?？?。這已毫不稀奇，但你知道嗎?二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟(jì)損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報(bào)，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大則是敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘!
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地?cái)z取自然資源，不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時(shí)，希望大家以身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親——地球。
今天，秋高氣爽，晴空萬里，我校舉行開學(xué)典禮。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開學(xué)典禮正式開始，鳴炮！”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來。輔導(dǎo)員老師說：“奏國(guó)歌?！比＠蠋熜凶⒛慷Y，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表揚(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來，我懷著急切的心情問：“汝天，我有沒有獎(jiǎng)狀？”“我不知道”汝天說。我翻開獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開了，開心地笑了。接下來，張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)！”我高興地歡呼起來，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦！”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說：“你才得三等獎(jiǎng)。”我仍自豪地回答：“在縣里參加寫字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我暗下決心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。
大家好!
我叫，今年歲，已經(jīng)是6年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年清明節(jié)，在這特別的日子里，我們?nèi)w師生來到烈士陵前，為烈士，為我們心中的英雄掃墓，心頭縈繞著哀思，分外凝重。
此時(shí)此刻，我們看到的不光是一座陵墓，而是烈士那高大偉岸的身影。我們?yōu)橛⑿郢I(xiàn)上一朵朵白花，表達(dá)對(duì)他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o數(shù)先烈為了祖國(guó)的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲，多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國(guó)捐軀卻沒有留下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
英雄可以長(zhǎng)眠此山，然而歷史卻無法定格，此時(shí)此刻，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們奔涌跳躍的脈搏，仍然能感受到先烈們疾聲高呼的吶喊，他們?cè)谙蛭覀兇叽?，他們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說，中華民族必將興盛，中國(guó)必將富強(qiáng)，為了國(guó)家我們?cè)阜瞰I(xiàn)一切。正是因?yàn)樗麄兊臓奚头瞰I(xiàn)，中華民族書才能譜寫新的樂章，中華人民共和國(guó)才能崛立于世界的東方!
緬懷先烈，憧憬未來，我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活，珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光，伴著生命的旋律，撥響每一顆理想的琴弦，展現(xiàn)祖國(guó)的未來。
同學(xué)們，讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧!讓我們沿著先輩們的足跡積極進(jìn)取。為了我們的偉大祖國(guó)美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。
相信大家都不會(huì)忘記，發(fā)生在中國(guó)近代史上的一個(gè)個(gè)“噩夢(mèng)”吧。當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)被迫簽訂了一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一個(gè)待宰的羊羔。你們知道圓明園嗎?它就是一個(gè)最好的例子：當(dāng)時(shí)美麗至極的皇家園林，現(xiàn)在只剩下幾根破落的殘柱，這都拜當(dāng)時(shí)滿清政府的腐朽無能所賜，拜外國(guó)侵略者的殘忍所賜
1937年12月，日本法西x斯更是對(duì)我國(guó)手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的南大京屠殺，并把南京城的三分之一縱火燒毀….他們就像一匹脫韁的野馬，瘋狂的踐踏著我們國(guó)家遼闊的草原。直到現(xiàn)在，外國(guó)侵略者這些雙腿野獸還在妄想吞食中國(guó)這塊“肥肉”，前不久，侵略者邪惡的雙眼還在虎視眈眈的盯著我國(guó)的釣魚山……
為了趕走侵略者，重振河山，許許多多的人都投入到抗日的隊(duì)伍中，更是涌現(xiàn)出了一批批革命英雄，如趙一曼，吉鴻昌…..這些人為了祖國(guó)奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，是全中國(guó)人的大恩人，沒有他們就沒有我們今天幸福的好日子。
現(xiàn)在，中國(guó)這條沉睡多年的巨龍終于開始覺醒了：登上珠峰，南極考察，載人航天，2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)……這都顯示出了我們國(guó)家在科技、經(jīng)濟(jì)、綜合國(guó)力等各方面的實(shí)力。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望掌握在我們手上。我們一定不會(huì)忘記舊中國(guó)所遭受的恥辱，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，我們要努力學(xué)習(xí)，振興中華。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好：
光陰似箭，日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別，和我們敬愛的老師，親愛的同學(xué)們說聲再見。從踏入學(xué)校的大門口那一刻起，我成為了一名小學(xué)生。而到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。這六年像一只本五彩斑斕的畫冊(cè)，記載著學(xué)校的改變，記錄著我們的生活。
一年級(jí)，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進(jìn)入了我們的小學(xué)生活，在這里我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，更學(xué)會(huì)了做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的小學(xué)生。從此變得莊重，嚴(yán)肅。
轉(zhuǎn)瞬即逝，六年過去了。我們要揮淚告別小學(xué)生活，進(jìn)入一所新的學(xué)校，開啟自己多么的少年時(shí)代。去迎接那團(tuán)徽的召喚，去成為一名共青團(tuán)團(tuán)員。這會(huì)讓我們更加的自立，自身，自律。
朝朝暮暮，花開花落。再見了我敬愛的母校，感謝您這六年來的培育，在您的懷抱下，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見敬愛的老師，是您教會(huì)了我們做人的道理，是您為我們開啟了智慧的大門，是您哺育了我們。我對(duì)您的敬愛之情一定會(huì)銘刻在心上。
再見親愛的同學(xué)，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。就讓我們?cè)谔ぶ亲詈蟮某?，一同攜手走向友誼的天堂!讓我們友情地久天長(zhǎng)!請(qǐng)你們記?。簳r(shí)光不老，我們不散!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(2)
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開始，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動(dòng)的能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的'最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！