初中畢業(yè)班的學生為了能夠通過中考這座獨木橋,進入好的高中接受更高層次的教育,他們拼命的學習。初中畢業(yè)班的班主任作為教育活動中的主導者,必須分層次地對不同的學生給予不同的教育。為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于初三畢業(yè)班優(yōu)秀學生會上的講話稿,歡迎閱讀!
同學們、老師們晚上好!
曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么,一個工人說:“我在砌磚頭?!币粋€工人說:“我在建房子?!币粋€工人說:“我在建設美好家園。”
后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設美好家園”的,成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的,可是,為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后,認識不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。
面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙嵏桑@就是我們初三學生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向中考,走向成功。
嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕??墒亲分分?,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴?!?/p>
在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。
在學習的過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
總之,我們--級的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,給父母、給學校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!
今天所做的所以一切都是為了美好的明天,曾經有一個木匠手藝高超,蓋了很多房子,為老板賺了很多錢,老板非常喜歡他。木匠蓋了很對年以后,覺的該退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申請,老板答應了他的請求,同時對他說:“你一生蓋了那么多房子,現在就利用你所有的本事,拿出最好的手藝,選擇最好的木料蓋最后一撞房子?!蹦窘畴m然答應了,但是去意已決,蓋房子時不管是做工還是選料是隨隨便便,馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子,房子蓋好后,想不到老板不是來驗收房子的,而是來送房子的鑰匙。老板說:“這房子是給你的,你這一生為公司做了這么多事情,這撞房子是給你的禮物。”木匠太驚訝了,同時又是萬分的羞愧與懊惱。這么差的房子,雖然不喜歡,但是不得不住這么差的自己親手蓋起來的房子。同學們,你們每天在做的,難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質量好壞和檔次高低,取決于你每一天每一時的努力程度,用心程度。
面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這八十多天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。
現在同學們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過這個坎,你才有機會升入高中,將來才有可能步入大學的殿堂,即使考不上大學,讀個大專,一樣(比沒有知識的農民工)好找工作。想想:你村有幾個大學生種地?幾乎沒有。所以說,我真心希望同學們,從今天開始,充分利用好剩余的這段時間,盡自己的最大努力,發(fā)揮出自己的最大潛力,暴發(fā)出最大能量,最終跨過人生第一道坎,在困難面前不當逃兵。既然這個會關系到同學們的前途命運,這么重要,希望同學們在開會期間,認真聽,用心記,別講話。我相信同學們會做得更好。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。在教導主任處把目標寫下來,把名字簽上。在校長處中考戰(zhàn)書上簽名立誓。760分,456分為畢業(yè)分。960分,630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進入全面復習,再無新教學內容,知識應越復習成績越好,人人要畢業(yè),絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生,分中70多名畢業(yè)生,456分以下只有20多人,而我們人數比兩??側藬瞪俚枚啵?56分以下卻有40多人,是他們的兩倍。形勢嚴峻,所以必須緊張起來。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。
算清時間賬,做個明白人。每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入初三學生的角色。迅速適應初三的學習生活,全身心的投入一輪復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不遲到、不逃課、不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。要做好強度拼搏的準備。現在距中考有多久?初步感覺起來當然是三個月,可是,我們被這大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距離中考是89天,但除去周六、周日和法定的節(jié)假日等,還剩下多少天?50多天左右!何況還沒加上一些特殊情況的耽擱,因此,號角早已吹響,你緊張起來了嗎?
為此,從本周開始,我們將加大管理力度,對于早晚自習、小自習強化管理,嚴抓遲到、早退以及課堂違紀現象,加大查處力度,努力為同學們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。校長教導班主任必然加強巡視。
有的同學可能會說,上中專不用考試,只要參加中考就能隨便上,有的中專的確如此,隨便上,你去嗎?你家長讓你上嗎?花錢上這樣的學校將來干啥去?(例老師之女,交一年學費七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基礎差,上課如同聽天書,不懂,跟不上課,考試不及格,拉拉毀了,沒臉念了),中考分數高的,可以挑個好中專專業(yè),也能順利讀完,所以說,中考分數不一樣,你上的學校、進入的班級也不一樣(重點班普通班),并且都通過考試,才能擇校。考試用人是大勢所趨:大學畢業(yè)后到哪里應聘也好,都需要考試。筆試、面試(當國家公務員需要考試,當教師、銀行職員、外企、國企都要考,有的同學想當兵謀出路,考個士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上嗎?例如合同兵,按規(guī)定轉業(yè)后,國家應該安排工作,一般是好單位公檢法,也得參加統(tǒng)一招聘考試,能者上,庸者下。唯才用人)?,F在,到哪里應聘都先看你的文憑?就是看你是哪里畢業(yè)的,知識儲備怎么樣?通過面試,看看能力怎么樣?(年前有學生辦初中畢業(yè)證,當兵回來,在天津當保安,因待遇低,去掉花銷,剩不多少錢,就近找了個待遇高的廠子,要畢業(yè)證,讓我辦,沒學籍,往哪辦去?最后因沒有初中畢業(yè)證而沒去成),有的人羨慕高薪,一個月掙10000多,工作又清閑,又真把你放在哪個位置,你干的了嗎?比如翻譯,大學教授,航天員,這些人多什么?就是多知識,知道的比你多,會的比你多)。
全縣今年12000名畢業(yè)生,同齡人,將來的競聘對手。考試分數集中在從300分到700分這400分之間,用12000除以400,意味著每多考一分,至少就超越30個競爭對手,放眼全市,全省,乃至全國。人就更多。所以考場上要爭分奪秒,再也不要睡大覺。
每年中考分數下來后,很多同學在和老師交談時說:“老師,在中考成績面前,我深深地理解了學校、理解了老師,嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心,最好的愛。”同學們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為中考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
乘下的這80個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應中考呢?初三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是中考成績,也是歷練人生的清修!
盡管如此,我們還要從行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布:從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間,我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規(guī)范和學校規(guī)章制度的行為。如:帶首飾、穿奇裝異服、留長發(fā)、染彩發(fā)、聽MP3、攜帶手機。同時,我代表學校學部在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規(guī)的行為宣戰(zhàn),我重申“七條禁令”:堅決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬世師表,有一種人生叫做無怨無悔,有一種精神叫做無私奉獻,有一種情懷叫做鞠躬盡瘁,這是風扉于全國的電影《馮世元》中的經典語言,從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮,這也是對老師工作的真實寫照,我們有什么理由頂撞老師,不尊重老師呢?)、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發(fā)現違犯這“七條禁令”的行為,我們將根據規(guī)定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律,增強自控,提高自愛,學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延,我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序,不管你是誰,不管你家長的官有多大,不管你家里多有錢,我們決不會讓任何人影響較場中學的聲譽!
所以,我也有幾點希望:
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。真誠希望同學們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經常學會與老師交流,與同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。
3、希望你們端正學習態(tài)度,遠離無聊,遠離網吧、認真上好每一堂課,做好每次作業(yè)、對待好每次考試,無愧于較場中學的學生這所享譽盛名的學校。
同學們:九年磨劍、六月試鋒”,在剩余的 80天中,讓我們振奮精神,以加倍的努力來迎接這一時刻的到來。讓我們用“不到長城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵自己;讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的鋼鐵般的意志來激勵自己;讓我們用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香處苦寒來”的詩句來激勵自己;讓我們用“今天不流汗,明天就流淚”來激勵自己;讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵自己;讓我們用知識改變命運來激勵自己。最后,我免費送給同學們一句勵志名句:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏? 沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗!祝愿同學們在--年中考中考出水平,考出佳績。
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁,使同學們在20--年的中學畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在六年級這一年中,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校、老師、家長一張滿意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心奪取好成績。
從老師來看,我們有一支素質精良的畢業(yè)班教師隊伍,他們經驗豐富,教學有方;他們勇于奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
從同學來看,同學們的整體素質比上一屆好;學生養(yǎng)成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發(fā)向上,主動學習,基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業(yè)班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀了,更愛學習了??吹竭@一切,作為校長,我打心眼里高興。
從學校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。
這一切為我們2015年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信,我們20--年小考成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。
同學們,學校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關鍵的一年,小考成績事關我校的榮辱,事關同學們今后前途和命運。為此,我希望全體同學,學做人,明目標,自我加壓,主動學習,夯實基礎,迎戰(zhàn)中考。具體點說:
一、要先學會做人
做一名合格的中學畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質,做到團結互助,遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先-后成才,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,但要求同學們人人要-,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人。
二、樹立明確目標
同學們要記住,學習永遠是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國、為-學習的豪情壯語,你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們,這是我們該想該做的。明確了,堅持不懈就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時間,嚴格說學習的時間僅僅200余天。也聽同學們抱怨作業(yè)多,有的同學討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。因此,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精-的人生;管好自己的腦,隨時-的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
同學們:再過幾個月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結束了中學的學業(yè),你將成為一名中學生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個月的學習中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認真復習,沉著思考,爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績,為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號,為母校交上一份滿意的答卷。
中學畢業(yè)會考的日子也日益臨近。首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學們說一聲:你們-苦了。今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。
說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?很多同學都仔細去想過。其實,最好的學習方法,我說了不算,他說了也不算,最有發(fā)言權的是你自己,因為學習方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會經歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。在學習上做加法,那在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補漏。
如何搞好后期的復習呢?這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考:
1.及時復習。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個規(guī)律,及時復習。每天從學?;貋矶紝W了一些新東西,可以先復習當天所學的內容,復習之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。?
2.分散復習.如果有60分鐘的復習內容,是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。所以,不妨每次復習30分鐘,中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
3.交叉復習.當同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又以游戲或者活動代替學習,這樣復習的好處是不會產生厭倦心理。
5.靈活應變.復習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。
同學們,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,-勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精-的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,祝你們心情愉快,學業(yè)有成!
一檢已過,成功或失敗也都已成為不可改變的事實,但要同學們面對成績依舊心如止水是不現實的。所以我想說的是,如果您考得不錯,那么好好小表揚自己一下,祝賀自己在第一輪復習中有了一個好的開始,然后打點行裝繼續(xù)快樂地上路;如果您不幸考砸了,您可以難過,但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚,但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投-到遠方,并且一定要微笑,因為希望一直在山的另一處等著你呢,千萬不要讓淚水模糊了你的視線。
有句話說得好:所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果,所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。當然,既然決定了付出,我們便會期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結緣,就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題:
首先,我們必須告訴自己,我們只是暫時的不成功,并不意味著永遠的失敗;
其次,我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法,并不意味著永遠沒有解決問題的可能;
第三,如果我們積極地尋求解決問題的辦法,一定能重新點燃希望之火的;
第四,堅定地相信辦法總比困難多。
同時,我們還要像成功者一樣開始行動:
首先,建議你把試卷認真重新做一遍,在這個過程中你會發(fā)現真正把你難倒的問題并不是太多,而有一部分問題是在復習過程中被自己忽略掉的,同時還有相當的一部分失誤是可以避免的,這樣的分析有助于重建你的信念系統(tǒng);
其次,你要在最短的時間內采取最大量的行動,進行針對性的強化訓練和補足,以克服造成失誤的種種因素,不要讓問題過夜——這就是成功者的行動力;
第三,你需要在失敗中不斷總結出新的適合自己的學習方法,并制定一套嚴謹但可-作的學習計劃,這會讓你的努力更富有實效。
最后建議你一定要學會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快馬,能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源,尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧,所謂借力使力不費力,老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當然不要忽略了和你在一個戰(zhàn)壕里的朋友,慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候,是任何-隊也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失敗,要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位,而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。
現在,你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。