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國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿

| 廣輝21865

在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁:

大家好!

今天能在這里代表新教師發(fā)言,深感榮幸。

首先,我謹(jǐn)代表全體新教師,對(duì)關(guān)心、支持新教師成長(zhǎng)的教育局及雙城區(qū)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!對(duì)放棄休息為我們培訓(xùn)的專家們、老師們表示由衷的敬意!

今天,能夠坐在這里,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了我們心中的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師,走入了__區(qū)教育系統(tǒng)。對(duì)于初次邁上講臺(tái)的我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn);心里既有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)自己的擔(dān)心。而由教育局和進(jìn)修校為我們新教師組織的培訓(xùn),就猶如黑暗中的燈火,為迷茫的我們指引了方向。

集中培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)了哈市各區(qū)知名教研員、區(qū)教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)以及我區(qū)優(yōu)秀的一線教師,為我們做了精彩的講座。講座內(nèi)容涉及到新教師的角色、教師職業(yè)道德、教師專業(yè)發(fā)展、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。每一位老師都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例讓我們更快的融入到教師這個(gè)職業(yè)中去。精彩而又樸實(shí)的授課,使我們對(duì)教師工作又有了新的認(rèn)識(shí),心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)新教師自身不同的特點(diǎn),選定不同的科目,讓我們不但能夠隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),而且還能有方向性、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

最最人文的就是我們每個(gè)新教師還有一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,無(wú)論我們提出的問(wèn)題多么小,多么幼稚,輔導(dǎo)教師都會(huì)耐心細(xì)致的解答,用行動(dòng)我們?cè)忈屃恕皩W(xué)高為師,身正為范”。總之,此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦?,不再無(wú)助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開(kāi)始,要學(xué)的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕,我們充滿激情與活力,我們會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾,在今后的工作中,我們將努力做到以下幾點(diǎn):

1、做一個(gè)陽(yáng)光型的教師:

羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有?!崩蠋熜闹械年?yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。用自己的愛(ài)心去營(yíng)造一片陽(yáng)光,讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。教師對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,自覺(jué)愉快地接受教師的教誨。愛(ài)的教育,會(huì)使學(xué)生在感受到老師無(wú)私的愛(ài)后,再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給周圍的人,進(jìn)而再去愛(ài)社會(huì)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)。

2、做一個(gè)研究型的教師:

作為剛剛走上工作崗位的新教師,除了向老教師學(xué)習(xí)以外,更應(yīng)該給自己留下獨(dú)立思考的空間,養(yǎng)成不斷研究的習(xí)慣。優(yōu)質(zhì)的課堂不是簡(jiǎn)單的模仿,也不是照搬照抄參考資料,我們要以“研究者的心態(tài),置身于教育教學(xué)情境中”把教學(xué)和研究有機(jī)融為一體,在研究中尋找適合教情、學(xué)情的東西,從而打磨出屬于自己的優(yōu)質(zhì)、高效課堂。

3、做一個(gè)智慧型的教師:

建立“平等、團(tuán)結(jié)、民主、和諧的師生關(guān)系”,用賞識(shí)、信任的目光,真誠(chéng)地鼓勵(lì)學(xué)生。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲是教育的最高育人境界。智慧中體現(xiàn)的藝術(shù),就是可以醉人而不知,育人而不覺(jué)。猶如細(xì)細(xì)的.春雨,柔柔的春風(fēng),在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

為期三個(gè)月的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,我相信,在座的每一位學(xué)員都和我一樣,會(huì)因這次培訓(xùn)而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓(xùn)的東風(fēng),在今后的工作崗位上不斷進(jìn)步、不斷收獲,在這片教育的沃土上奉獻(xiàn)出自己的力量!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋送爽的日子,我們很高興地迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)特殊的日子,它標(biāo)志著我們教師這個(gè)職業(yè),拜托被歧視、不足常人掛齒的地位,一躍成為社會(huì)乃至國(guó)家的一種支柱性的、不容忽視、不可獲取的職業(yè)。在這里,我很榮幸代表某校的新青年教師在喜慶第__個(gè)教師節(jié)大會(huì)上發(fā)言。

首先,恭祝在做的全體教師節(jié)日快樂(lè),并由衷地問(wèn)上一聲:你們辛苦了!

偶爾在一本雜志上看到一位作者由舊社會(huì)教員情況撰寫(xiě)的嵌十聯(lián),聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合身邊一些老教師體會(huì),教師的辛苦實(shí)在讓人感嘆,也真可謂:一身平價(jià)布,二袖粉筆灰,三十尚未娶,四季常皺眉,五更便起身,六旬方可息,七天無(wú)星期,八方誰(shuí)認(rèn)識(shí),九等賤民體,十足做嫁衣。此嵌十聯(lián)讀起來(lái)實(shí)在讓人心有戚戚然。再對(duì)此細(xì)想,做一名現(xiàn)代教員,也實(shí)在是一件可幸的事情。但同時(shí)也不得不面對(duì)現(xiàn)代教師面臨的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。

隨著科技的進(jìn)步和現(xiàn)代素質(zhì)教育的呼聲日益高漲,社會(huì)對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)決定了教師教學(xué)的目的、內(nèi)容及方式都要著眼于四有的新人才標(biāo)準(zhǔn),為明日的國(guó)家建設(shè)準(zhǔn)備合格的專門的人才。新世紀(jì)、新課程、新教材,也決定著今天的教師不再是灌注知識(shí)的教書(shū)匠,而要成為懂得現(xiàn)代教育理念、通曉現(xiàn)代教育技巧和方法,精研新課標(biāo)的教材教法,諳熟現(xiàn)代學(xué)生心理特點(diǎn)及需求的學(xué)者和教育家。

我們年輕教師,渾身燃燒著年輕的熱情與激情,但因其閱歷與教歷的疏淺,未知領(lǐng)域也就愈大愈深,需要不斷補(bǔ)充、提高和完善的東西還很多很多。面對(duì)知識(shí)信息日新月異的今天,我們應(yīng)該深知:只有謙虛地不斷地多請(qǐng)教,向老教師探討經(jīng)驗(yàn)交流方法、心得,才能具備足夠豐富的只是,足夠?qū)掗煹男貞?,足夠高明的能耐,方可有效地?shí)施科學(xué)的、藝術(shù)“教學(xué)”,才能真正教會(huì)學(xué)生主動(dòng)、積極地求學(xué),培養(yǎng)出真正符合現(xiàn)代社會(huì)需求的“五學(xué)會(huì)人才”!

加之,現(xiàn)在社會(huì),一個(gè)孩子牽系著學(xué)校、家庭、社會(huì)及國(guó)家各方的命脈,我們必須不斷鞭策和警戒自己,要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作,以不負(fù)各方重望。從而讓自己在這競(jìng)爭(zhēng)殘酷激烈的職業(yè)競(jìng)技場(chǎng)上留保一席之地。

最后,我在這個(gè)莊重的日子,代表所有新青年教師鄭重表決:謙虛求教、謹(jǐn)慎治學(xué),以期不負(fù)這個(gè)被成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美稱。做一位學(xué)生喜歡,學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師多批評(píng)指教。

再次祝全體教師,教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)健康幸福!

謝謝。

國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)”。

青春見(jiàn)證努力,微笑期待成功,上周一、周二,我校舉辦了“苦竹坪小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了苦竹坪小學(xué)全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài),“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中,有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊,及時(shí)撿拾垃圾,通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì),同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景。

雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶,失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分。

結(jié)局并不重要,重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為別人喝彩,被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí),也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟,在拼搏中成長(zhǎng)。一句話,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束,但我們的體育鍛煉不能停歇,要持之以恒的堅(jiān)持下去。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉,以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄,并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè),真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。體育比賽是短暫的,而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的,我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)—將迎來(lái)重要的期末考試;這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭(zhēng)先,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們苦竹坪小學(xué)的明天更美好,祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了我們學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,奠基書(shū)香人生。也就是說(shuō),通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交友。在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,使我們更加關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)自己,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)的每一天。

書(shū)籍是文明的使者,是人類的朋友,是精神與智慧的結(jié)晶。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑?,書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,讓我們擁有一雙通天的慧眼,看到廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到昨天和明天。它使我們莊嚴(yán)地思考,它使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

讀書(shū)可以凈化心靈。書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧。一本好書(shū),一篇好的文章,一段精辟的語(yǔ)言,都可以陶冶我們的心靈,讀書(shū)其實(shí)是一種心靈的旅行。在書(shū)我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。

讀書(shū)可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。而要使自己成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無(wú)論是口授的課程,還是電影、電視。都沒(méi)有閱讀給我們帶來(lái)的教育作用和審美作用大。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,讀書(shū)學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們每一個(gè)小學(xué)生到小學(xué)畢業(yè)都要完成100萬(wàn)字的閱讀量。如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,我們就達(dá)不到最低的讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)。我希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們閱讀更多的圖書(shū),更加熱愛(ài)書(shū)并養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,為此,我代表全體老師給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一、讀好一本書(shū)。

每名同學(xué)最少選擇選一本適合自己的好書(shū),認(rèn)認(rèn)真真把書(shū)讀完,讀懂讀透,不能走馬觀花,囫圇吞棗。

二、做好一件事。

在閱讀的同時(shí),手中要有一只筆,邊讀邊記。做好讀書(shū)筆記,對(duì)于那些精彩的詞、句段要標(biāo)出,要隨時(shí)記錄自己的閱讀感受,贊美的、批評(píng)的、聯(lián)想到的以及產(chǎn)生的寫(xiě)作沖動(dòng)和靈感、堅(jiān)持做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

三、認(rèn)識(shí)一個(gè)人。

去認(rèn)識(shí)書(shū)中人,認(rèn)識(shí)作者。看看作者是誰(shuí),寫(xiě)作背景如何,再讀讀序文,了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性評(píng)價(jià),然后讀作品,用心感知作品的故事及人物的命運(yùn)。要像繡花一樣去細(xì)讀文字,理解作者的語(yǔ)言風(fēng)格,寫(xiě)人壯物的各種技巧,去領(lǐng)會(huì)作者的心聲。

老師們、同學(xué)們,書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書(shū)本,潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長(zhǎng),讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們終生的習(xí)慣!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝___今秋的開(kāi)學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。今年的8月31日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)榻裉?,我們帶著希望和欣喜,懷著激?dòng)和興奮,來(lái)到了期盼已久的開(kāi)學(xué)。

能成為_(kāi)__的新成員,到這里工作,學(xué)習(xí),我們感到自豪。作為新教師,在新學(xué)期里我們一定會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

1、以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。

2、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心。

3、虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。

4、為人師表,做好學(xué)生表率。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。我堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為_(kāi)__再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

老師們,同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們一定都會(huì)遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ用恳淮蔚奶魬?zhàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。

最后祝___的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!


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