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中學(xué)國(guó)旗下的講話稿范文

| 森如0

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。小編在這里給大家?guī)?lái)中學(xué)國(guó)旗下的講話稿,希望大家喜歡!

中學(xué)國(guó)旗下的講話稿1

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng),吹得大地萬(wàn)紫干紅,吹得世界百鳥爭(zhēng)鳴,吹得人間生機(jī)勃勃。在18年春光燦爛的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了我??破战逃ぷ鞯囊淮蝿?chuàng)舉。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的科學(xué)教育環(huán)境,傳播多姿多彩的科學(xué)人文氣息,并為同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)全校師生積極籌備,新生街小學(xué)首屆科技節(jié)今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日,我們將共赴一場(chǎng)弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的盛會(huì)。

在世界日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力越來(lái)越顯示出它的威力。為了適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求,為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn),為了加強(qiáng)和改進(jìn)我們的科技教育,而小學(xué)又是我們科學(xué)教育的啟蒙階段,也是夢(mèng)生成的時(shí)期,因此本屆科技節(jié)的主題是——放飛我的科學(xué)夢(mèng)。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在這場(chǎng)與全球強(qiáng)國(guó)的賽跑中,中華民族要獲得更好的生存和發(fā)展,我們就必須擁有更多的具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)新。而作為擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)發(fā)展、民族振興重任的青少年,同學(xué)們我們責(zé)無(wú)旁貸!

科技引領(lǐng)時(shí)代,創(chuàng)新成就人生,當(dāng)諸多的神話:順風(fēng)耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現(xiàn)實(shí),你難道還有理由拒絕科學(xué)奧秘的誘惑嗎?你難道還會(huì)去迷信,去盲從嗎?你難道還沒有挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣嗎?我校舉辦科技節(jié),正是為了培養(yǎng)同學(xué)的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。為此,我們特別推出了“十個(gè)一”的活動(dòng)。

看一部科普影視,撩撥你科學(xué)的情愫。將來(lái)有一天,你會(huì)成為影視中的主角。

讀一本科普書籍,激勵(lì)你遠(yuǎn)大的志向。將來(lái)有一天,你會(huì)演繹出更加精彩的片段。

畫一張科普漫畫,呈現(xiàn)你年少的狂想。將來(lái)有一天,你會(huì)取代奧特曼,成為畫中的主人。

辦一期科普講座,道出你縝密的想象。將來(lái)有一天,你會(huì)成為講座的首席科學(xué)家。

寫一篇科普論文,凸顯你睿智的推斷。將來(lái)有一天,你會(huì)與袁隆平齊名,成為某某之父。

開一個(gè)科普隊(duì)會(huì),引領(lǐng)你科學(xué)的思想。將來(lái)有一天,你會(huì)像茅以升那樣,架設(shè)人類已知與未知的橋梁。

去一趟科普考察,彰顯你無(wú)畏的勇敢。將來(lái)有一天,你會(huì)是又一個(gè)李世光,成為地球資源的開發(fā)者。

出一幅科普板報(bào),描繪你奇特的構(gòu)思。將來(lái)有一天,你會(huì)與錢學(xué)森媲美,成為某領(lǐng)域的奠基者。

行一次科普宣傳,講授你科學(xué)的知識(shí)。將來(lái)有一天,你會(huì)像哥倫布那樣,成為科學(xué)最忠誠(chéng)的捍衛(wèi)者。

制一件科普作品,展示你超人的創(chuàng)意。將來(lái)有一天,你會(huì)勝過(guò)愛迪生,成為大發(fā)明家。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)科學(xué)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,無(wú)數(shù)科學(xué)之謎等待我們?nèi)グl(fā)掘,現(xiàn)在舞臺(tái)已搭好,帷幕也已拉開,請(qǐng)大家到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),開發(fā)自己的潛能。

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏,讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀,搏擊藍(lán)天;讓它馱著漫漫歲月,追逐那色彩斑斕的科學(xué)的夢(mèng)幻吧!

中學(xué)國(guó)旗下的講話稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我講話的題目是《期末隨感》

凍風(fēng)時(shí)作,抗拒不了老師和同學(xué)們?cè)缙鸬囊阒?淫雨霏霏,抵御不了同學(xué)們堅(jiān)掃清潔區(qū)的熱情;寒氣襲人,阻擋不了__校長(zhǎng)那聲聲充滿關(guān)愛和激勵(lì)的語(yǔ)言。

時(shí)間飛逝,樹葉在秋風(fēng)盤旋的九月依然如昨。新學(xué)期,我們學(xué)校的管理躍升了一個(gè)大臺(tái)階。門衛(wèi)叔叔盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著我們的安全,從上學(xué)到放學(xué),每時(shí)每刻都有他們堅(jiān)持崗位的身影,酷暑依然,嚴(yán)冬如故。班主任,從出操到晚睡,時(shí)刻督促著我們鍛煉身體、按時(shí)作息、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法??迫卫蠋?,從晨讀到晚讀,從每一節(jié)課到自習(xí),勤懇敬業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,評(píng)改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學(xué)生,更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。清晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上腳步匆匆,宿舍內(nèi)務(wù),整潔衛(wèi)生,教室內(nèi)伏案苦讀,同學(xué)們攀越圍墻的現(xiàn)象少了,好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說(shuō):“長(zhǎng)此以往,柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?!?/p>

這一切的一切,都得益于__校長(zhǎng)那事事親躬的管理模式。在他的管理下,我們刷卡就餐便捷了,飯菜豐富可口了,特別是新飯桌的安置,解決了我們就餐難的問題,電熱水的供應(yīng),讓我們不再飽受寒冷的煎熬。

無(wú)論是教室電扇的安裝,還是家長(zhǎng)會(huì)的召開,都彰顯了學(xué)校的管理向更深層次的發(fā)展,一場(chǎng)場(chǎng)教職工氣排球、籃球比賽,助威聲依然在耳,元旦迎新晚會(huì),同學(xué)們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,猶在眼前。

漫步隆冬的校園,既干凈又整潔,每天聽著__校長(zhǎng)的提醒起床,聽著__校長(zhǎng)的晨會(huì)主題投入學(xué)習(xí)。

期考在即,我們要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我們辛勤付出的老師,是他們,我們才得以茁壯成長(zhǎng)。

我的講話完了,謝謝大家!

中學(xué)國(guó)旗下的講話稿3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說(shuō):“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,在期末考試復(fù)習(xí)階段,從今天開始珍惜你的每一分鐘做起,努力復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么,你就一定能在期末考試取得更好的成績(jī)!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)國(guó)旗下的講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

大家好。我是來(lái)自20__屆學(xué)生會(huì)的___,很榮幸能在新學(xué)期的第一次升旗儀式上代表學(xué)生會(huì)和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí)》

愛迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁氪蠹叶急粣鄣仙倪@“半句話”誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵,即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要?!蔽覀円嗫梢岳斫鉃椋呵趭^不一定成就天才,但天才必須得勤奮。

成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

那么,勤奮的前提何在?作為一中人,首先我們需具備良好的行為規(guī)范,才能為勤奮學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟,就會(huì)減少與人相處間的摩擦與矛盾,會(huì)更容易交到朋友而不再樹立敵人;當(dāng)你能自覺認(rèn)真地完成每一次作業(yè),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),各科老師便不會(huì)對(duì)你緊追不舍,你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到,從不早退,不讓班級(jí)考核分?jǐn)?shù)因你而被扣除,你才不會(huì)受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機(jī)放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校,你就能切實(shí)有效的抵抗誘惑,減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī),遵守行為規(guī)范,反而才會(huì)受到最少的限制,得到更多的自由,也才會(huì)有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,這是聰明人的選擇!

其次,良好的行為規(guī)范是勤奮學(xué)習(xí)的基本保證,這所百年名校之所以能創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌成績(jī),除了同學(xué)們個(gè)體的勤奮外,也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理模式有關(guān),所謂自由,是規(guī)范之上的自由,它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺(tái),充分展示了自我;所謂嚴(yán)格,是在尊重學(xué)生主體之上的嚴(yán)格,是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現(xiàn)?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓?!北M管我們都處在15。16歲的叛逆年齡,但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口,青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實(shí)現(xiàn),因而,尊重規(guī)則,踐行規(guī)范,方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。

聰明的人懂得說(shuō),智慧的人懂得聽,高明的人懂的問。要學(xué)好習(xí),你就只需要知道九個(gè)字 “是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問,學(xué)不會(huì)就去想。這個(gè)世界上就沒有辦不成的事,只是缺少勤奮鉆研的人。我相信,在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下,我們能始終端正自己的言行,讓行為合乎規(guī)范,進(jìn)而讓規(guī)范成為習(xí)慣,用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的品質(zhì)。

最后,我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂的學(xué)習(xí)生涯,去發(fā)掘自己更多的潛能,去找到屬于自己的一方土地。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)國(guó)旗下的講話稿5

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。

有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!


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